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1授课教师:授课单位:资源环境与旅游系授课班级:11级城规专业授课时间:2014-2015学年第1学期《区域分析与规划》《区域分析与规划》2一、本课程的性质、地位和作用《区域分析与规划》是城乡规划本科专业的一门应用性较强的理论课程,是在学习自然地理和人文地理、经济地理学等专业基础课程的基础上而开设的。通过该课程的教学,为学生今后学习有关专项规划等方面的后继课程打下良好的基础,同时通过该课程的学习使学生获得有关区域发展分析、区域规划方面的基本知识,为将来从事人口、资源、环境等方面的教学和研究打下基础,也提高学生的综合素养。第一章绪论《区域分析与规划》3二、本课程的主要教学目标1.通过本课程的学习,掌握比较系统的区域规划的基本内容、理论和编制方法,了解区域规划是促进区域生产要素优化配置、实现区域合理有序地发展和实施政府有效调控区域发展的主要手段。2.培养学生的区域综合思维能力,编制区域规划的基本技能;能够独立或与人合作,运用区域规划的基本原理,对区域的分析与发展作出正确的评判,并做出科学客观的区域规划。3.通过学习,树立正确的人口观、资源观、环境观和可持续发展观;积极参与协调人地关系的活动,增强对社会的责任感。第一章绪论《区域分析与规划》4三、本课程的教学要求与考核教学要求:——广泛阅读,开阔视野——勤于思考,联系实际——注意方法,培养能力教学考核:平时课堂与课后作业、课堂讨论、考勤、期中考核、期末考试(60%)等。第一章绪论《区域分析与规划》5四、本课程的考核方式1.平时成绩:包括到课出勤、课堂提问、课堂讨论、以及课程论文等。2.试卷成绩:以闭卷考试形式考查,主要是对基本概念、基本理论以及综合分析能力的考核。3.综合考核成绩:由平时成绩和试卷成绩两部分组成,其中平时成绩占40%,试卷成绩占60%。第一章绪论《区域分析与规划》6五、使用教材与主要参考书一、使用的教材:《区域分析与区域规划》(第二版),崔功豪、魏清泉、刘科伟编著,高等教育出版社.2006。二、主要参考书:1.吴殿廷.区域分析与规划.北京:北京师范大学出版社,19992.魏清泉.区域规划原理与方法.广州:中山大学出版社,1994.3.陆大道。区域发展及其空间结构,科学出版社,1998.4.史同广.区域开发规划原理.济南:山东省地图出版社,1994.5.方创琳.区域发展规划概论.北京:科学出版社,2000.6.重庆建筑工程学院,同济大学合编.区域规划概论.北京:中国建筑工业出版社,1984.6.吕拉昌编著.区域开发导论.昆明:云南大学出版社,1992.第一章绪论《区域分析与规划》7六、推荐学生所阅读期刊如下:《经济地理》、《人文地理》、《世界地理研究》《城市规划》、《城市规划汇刊》、《城市发展研究》人民大学复印资料《地理》、《城市经济、区域经济》《中国地理与资源文摘》《地理学报》、《地理研究》、《地理科学》第一章绪论《区域分析与规划》8第一章绪论第一节基本概念第二节区域规划的现代背景及其现实意义第一章绪论《区域分析与规划》9第一章绪论第一节基本概念一、区域、地区、地域二、区域分析三、区域开发与区域规划四、区域研究第一章绪论《区域分析与规划》10第一章绪论第一节基本概念一、区域、地区、地域1、什么是区域2、区域的基本特性3、区域的类型4、区域的划分5、区域、地区、地域之间的异同第一章绪论《区域分析与规划》11第一章绪论第一节基本概念一、区域、地区、地域1、什么是区域地球表面一个连续的地段选取某个指标或某几个指标的结合在地球表面中划分出的空间单元(地区分类的方法)区域概念的争议——是否存在区域——区域的主客观性第一章绪论《区域分析与规划》121、什么是区域不管是研究区域的经济学还是区域科学,都需要首先弄明白“什么是区域?”可是这个问题却一直没有得到一致的答案,今后可能也不会达成共识,因为各个学科的研究视角不同,对区域的界定也就不同了。即使是同一学科比如区域经济学,不同的学者给区域下的定义也很不相同,可谓是众说纷纭,莫衷一是。第一章绪论地理学把“区域”作为地球表面的一个地理单元;经济学把“区域”理解为一个在经济上相对完整的经济单元;政治学一般把“区域”看作国家实施行政管理的行政单元;社会学把“区域”作为具有人类某种相同社会特征(语言、宗教、民族、文化)的聚居社区。《区域分析与规划》131、什么是区域第一章绪论以区域性为其最重要特征的地理学对区域也没有一个确切的定义:“一个区域是指一个连续的地段,其中心具有一定程度的共性,却又缺少明确的界线”,“区域是地球表面的一个部分,它以一种或多种标志区别于邻近部分”,“区域是指地球表面某一特定范围”,“区域是空间,是物质存在的形式之一”,等等。《简明不列颠百科全书》把区域定义为:“区域是指有内聚力的地区。根据一定标准,区域本身具有同质性,并以同样标准与相邻诸地区、诸区域相区别。区域是一个学术概念,是通过选择与特定问题相关的特征并排除不相关的特征而划定的。”《区域分析与规划》141、什么是区域第一章绪论就区域的本质而言,它是地球表面的一个范围,是地球表面各种空间范围的泛称或抽象。区域经济学家埃德加·胡佛认为:“区域就是对描写、分析、管理、规划或制定政策来说,被认为有用的一个地区统一体”。《区域分析与规划》15《区域分析与规划》16《区域分析与规划》172、区域的基本属性其基本属性:(1)地球表面的一部分,并占有一定的空间(二维?三维?四维?)。这些空间可以是自然的、经济的、社会的。(2)具有一定的范围和界线。其范围有大有小,是依据不同要求,不同指标体系而划分出来的;其界线往往具有过渡性特征,是一个由量变到质变的“地带”(自然界区域界线有时是截然的,但大部分也是过渡性的)。(3)具有一定的体系结构形式。分级性或多级性、层次性。因而区域具有上下左右之间的关系(纵向的、横向的)。每个分区都是一个区域的组成部分。(4)区域是客观存在的。是人们按照不同的要求、对象加以划分的,是主观对客观的反映。第一章绪论《区域分析与规划》18——层次性——差异性——整体性——可变性第一章绪论3、区域的基本特征《区域分析与规划》19图不同空间尺度的区域(地图)区域的层次性第一章绪论《区域分析与规划》20日本和英国自然环境的区域差异区域要素日本英国地形地表崎岖,以山地、丘陵为主。平原狭小,分布零散。多火山、地震高原、低山、丘陵与平原、广谷交错分布气候南北差异显著。以温带海洋性季风气候为主,北部属寒温带气候,西南沿海属亚热带气候;夏秋季多“台风”受海洋暖流及西风终年的吹拂影响,终年温和多雨,是典型的温带海洋性气候植被森林覆盖率高,占国土的三分之二,种类多样森林覆盖率占国土面积约11.5%,以草地为主,生物种类比日本少水文河流短小湍急,多峡谷、瀑布,不利于航行,但水力资源丰富河网较密,流量平稳,各河之间分水岭不高,多凿有运河相通矿产资源缺乏煤、铁、石油区域的差异性第一章绪论《区域分析与规划》21日本和英国人类活动的区域差异区域要素日本英国经济发展特点后起的经济大国工业化最早的国家工业及其布局高新技术产业在世界地位突出。“临海型”布局传统工业曾在世界地位突出,有“世界工厂”之称。“资源型”布局为主农业种植业为主畜牧业为主人口与城市人口、城市众多,主要分布在太平洋沿岸地带人口稠密,城市化水平高。曾大量向海外移民区域的差异性第一章绪论《区域分析与规划》2009-2-1222高寒农牧业耐寒动物地势高气温低寒冰川冻土空气稀薄太阳辐射强烈人口特征建筑区域整体性《区域分析与规划》2009-2-1223青藏高原地理环境的整体性《区域分析与规划》24组成青藏高原地理环境的各要素相互联系、相互制约共同构成一个统一体,即整体性。在青藏高原内部也存在差异:如柴达木盆地、河谷地区、藏北高原、各山地又有差异,即地域差异。区域整体性与区域差异性的关系—以青藏高原为例第一章绪论《区域分析与规划》25区域的可变性罗布泊地处新疆塔里木盆地东部若羌县境境内,历史上曾是我国西北地区最大的湖泊。由于罗布泊地处塔里木盆地低洼,所以成为塔里木盆地的集水中心。塔里木河、孔雀河、车尔臣河等河都汇注于罗布泊。200万年前,水域面积达2万平方千米。在我国古代典籍记载中,罗布泊最大水域达5000多平方千米。在汉代,罗布泊尚“广袤三百里,其水亭居,冬夏不增减”(《汉书·西域传》),它的丰盈,使人“皆以为潜行地下,南出积石为中国河也”,被人们长期误认为是黄河的源头。那时罗布泊湖面广阔,河网密布,植被茂密,人类在此放牧、渔猎、耕种,繁衍生息。到了封建社会,罗布泊地区与中原经济文化交往的逐渐密切,充当着商道枢纽的角色,成为“丝绸之路”的必经之地。地处罗布泊西北的古代名城楼兰,人口众多、商旅云集,“草软羊肥”,一派歌舞升平的繁华景象。楼兰古国还沿水域发展出相当发达的种植业。第一章绪论从“草软羊肥”到“生命禁区”——罗布泊的环境变迁《区域分析与规划》26但西北地区干旱和人类活动的影响,使罗布泊的面积不断萎缩,加上罗布泊地区生态环境逐渐恶化。到公元四世纪,曾经是“水大波深必汛”的楼兰,竟到了要用法令限制用水的拮据境地。自然环境恶化,终于造成了楼兰等古国的衰落。国都变成了废墟,国土变成了荒漠,居民迁徙他乡。到清代末叶,罗布泊水涨时,仅有“东西长八九十里,南北宽二三里或一二里不等”,成了区区一小湖。20世纪60年代因塔里木河、孔雀河上游人工拦截全部径流,塔里木河、孔雀河下游断流,造成罗布泊无水可补,罗布泊渐渐干涸。1972年底,罗布泊流干了最后“一滴眼泪”,彻底干涸了。如今的罗布泊地区气候异常干旱,风沙将这块曾经美丽富饶的土地彻底吞没,干涸的湖底地形复杂,翻翘的盐壳形成望不到边的盐漠,并广泛分布着形态各异的“雅丹”地貌。罗布泊变成了“魔域”,“死亡之海”,“生命禁区”。然而干涸的罗布泊湖盆却蕴藏着丰富的钾盐资源,已探明工业储量2.99亿吨。2002年4月4日,在罗布泊腹地,一个新的城镇——“罗布泊镇”宣告成立,正在从事罗布泊资源开发的建设者们成为它的第一批居民。罗布泊钾盐开发基地将含盐量为35%的卤水从地层深处抽出,通过运河导入晒盐池,让沉睡的钾盐资源得以“重见天日”。罗布泊钾肥基地就将成为中国最大的钾肥基地。在未来10年之内钾肥年生产还将达到220万吨,含盐卤水将在这此形成约200多平方千米的人工湖面。第一章绪论《区域分析与规划》27第一章绪论《区域分析与规划》283、区域的划分类型按区域性质可分为:自然区域、经济区域、社会文化区域等。按划分方式可分为:区划区域和类型区域。按照区域内部分布状况可分:均质区域和结节区域(或称功能区、枢纽区)。区域的功能特点分为:城市地区、工矿地区、农村地区、风景旅游区、流域区等。第一章绪论《区域分析与规划》29区划区域《区域分析与规划》2009-2-1230类型区域《区域分析与规划》31区域的划分类型:1.均质区域:区域内部间特性的一致性和相似性,并以这种一致性或相似性区别于其它区域,这称之为均质区域,例如山区与平原区,干旱区与湿润区,农区与牧区,水稻区与小麦区,汉族区与少数民族区,吴语区与闽台语区,发达区与贫困区等等。2.结节区:或称功能区、枢纽区。它是由区域内的核心以及与其功能上紧密相连,具有共同利益的外围地区所组成。例如,目前在区域研究和规划中普遍采用的城市经济区,即是以城市为中心,其集聚和辐射能力达到的地区。《区域分析与规划》2009-2-1232均质区《区域分析与规划》2009-2-1233结节区《区域分析与规划》344、区域的划分区划是选取某个指标或某几个指标在地球表面上划分出的空间单元。区划区域区划的原则区内相似性同质性区间差异性内聚性第一章绪论《区域分析与规划》35区域的划分区域的划分是与一定的指标相联系的。既可以用单一的指标来划分区域,如将某地域划分为湿润区与干旱区,就是以降水量这一指标来划分的;也可以用综合指标,即将多个指标相结合,来划分区域,如可根据气温和降水两个指标将某地域划分为亚热带湿润区、亚热带半湿润区和暖温带半干旱区、暖温带干旱
本文标题:区域分析规划
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