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《带上她的眼睛》伏笔手法主讲:彭文科品读“在我的意识深处,也有一棵小小的种子留了下来”一句,思考“种子”的涵义。明确:“种子”即在年轻姑娘的影响下,“我”开始发现、欣赏生活中的美好,学会珍惜和享受生活。伏笔手法的运用伏笔手法作用:巧妙地运用伏笔与照应,可以收到虽在意料之外,却在情理之中的效果。伏笔,指文艺作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与“照应”配合使用,即所谓前有伏笔,后有照应。举例分析年轻姑娘在地航飞船工作,文中做了哪些伏笔?伏笔1:我说:“可你现在并不封闭,同你周围的太空比起来,这草原太小了。”她沉默了,似乎连呼吸都停止了。伏笔2:我伸了个懒腰,对着夜空说:“你在太空中不也一样能看到月亮吗?喂,告诉我你的飞船的大概方位,说不定我还能看到呢。”她没有回答我的话,而是自己轻轻哼起了一首曲子。明确:“她沉默”“她没有回答我的话”都是对“我”的观点的否定,也暗示了她不在太空的事实,都为后文揭示她在地航飞船工作埋下伏笔。伏笔:“一个好像刚毕业的小姑娘”照应:“飞船上的生命循环系统还可以运行50年至80年,她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。“伏笔:“热,热得像——地狱。”照应:“飞船被裹在6000多公里厚的物质中”“周围是温度高达5000摄氏度,压力可以把碳在一秒中内变成金刚石的液态铁镍!”诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州!明确:“心在天山”与“当年”句照应,反过来“当年”句为“心在天山”埋下伏笔,“身老苍州”与“关河梦”句照应;同时“关河梦”为“身老苍州”设下伏笔,这一结构的安排目的在于构成对照,抒发了词人心酸遗恨的苍凉心情。思考:赏析本词在结构上的艺术特点。
本文标题:《带上她的眼睛》技法点拨-伏笔手法
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