学位英语词汇练习

学位英语词汇练习10题2009-08-1709:10:54|分类：英语词汇|标签：|字号大中小订阅1.Thetelegramwasbasedoninformationfroma_________source.A.recentB.reliableC.rareD.private2.Mr.Wilsonsaidthathedidnotwantto__________anyfurtherresponsibilities.A.takeonB.bringonC.getonD.carryon3.Wewere__________forhalfanhourinthetrafficandsowearrivedlate.A.heldupB.putbackC.brokendownD.takendown4.Wedeveloptradewiththatcompanyforourshared_________.A.honourB.rewardC.benefitD.prize5.Itisaverypopularplay,anditwouldbewiseto________seatswellinadvance.A.engageB.bookC.isolateD.occupy6.Applesare________insummerandcostalot.A.rareB.scarceC.commonD.unusual7.Itookthemedicine,butitdidn’thaveany_________onme.A.effectB.relationC.touchD.affect8.Rapidreadingmeansreadingsomethingfastjustto__________thegeneralidea.A.masterB.seizeC.graspD.imagine9.Theybuildstrongwallsroundthetownasa__________againsttheenemy.A.defenseB.defendC.defeatD.depend10.Who___________theworkerstotakeupthestruggle?A.calledforB.calledinC.calledonD.calledoff练习答案：1-10BAACBAACAC对几个方法的介绍1．词根词缀法：这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。比如知道able，ible的意思是capable(能够)，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和能力和才干有关系的。但前提是，你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。2．循环往复法：把所要背的单词分组，比如每组30个，共50组。第一天，背第一组的30个；第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；几天以后再复习第一天的单词，以此类推。3．分类归总法：常用的分类方法包括：同义词与反义词分类，种属特性分类，类比分类等等。例如，政府有关的词有government，official，administrate等。对这种“单词家族”的分门别类，有利于掌握成片单词以及其意义差别，不失为一种好的方法。人会遗忘，最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异，你可以根据自己的记忆力情况，决定复习的周期。如果怕雪球越滚越大，到后来每天的任务越来越艰巨，你也可以先把要背的所有单词都背一遍，采取每第二天只复习前一天的内容方法，等全部背完一遍后再从头来第二遍。词汇试题的正确选择在很大程度上取决于考生词汇量的大小，以及运用词汇能力的强弱。但是了解一些解题技巧也会对考试有一定的帮助。下面简单介绍几种词汇测试题中常见的应试技巧。一、词组与习惯用法辨析题1)动词短语搭配英语动词短语是英语的难点之一，它是由动词+副词、动词+介词、动词+副词+介词几种方式构成的惯用组合，具有自己独特的意义。其意义、语法、用法等常使考生感到困难。首先，动词短语的词义不是动词和副词、介词等小品词的简单组合，往往难以从字面上理解。其次，动词短语的使用场合及范围不易弄清楚。第三，同义、近义和反义的动词短语容易混淆。要学好英语，必须学会使用动词短语。测试动词短语的题目在词汇题中占有很大的比例，其目的是测试考生辨别和运用动词短语，尤其是同一动词所构成的不同动词短语的能力。eg.Thecarwon'tstartbecausethebatterywas_______.A.runupB.rundownC.runoffD.runover答案B。这是一个因果关系的句子。“汽车为什么发动不起来?”原因是“电池电力不足或没有了”。另外，我们注意到有系动词的搭配，表明四个词组要取及物动词的意义，这样才能构成被动语态。四个选项中，只有rundown有“使电用完”之意，其它三个选择项与本句意思不合。runup表示“增长、积欠”，runoff做及物动词时表示“快速打印出或写出”；runover“碾过、轧过”。如果考生掌握了这四个动词短语的含义，就会作出正确的选择了。2)习惯用语题英语习语(Englishidiom)具有特有的、约定俗成的结构形式，如“步行”，可说onfoot,不说byfoot，而“乘车”要说bybus,不说onbus。再如anythingbut与nothingbut两个词组意义完全不同anythingbut的基本意思是notatall,而nothingbut的基本意思是only。英语中的习语令人眼花缭乱，其构成形式有的甚至无规律可循。它们通常由两个或两个以上的词组成，不能任意拆开。其意义常常不是单词意义的简单结合，而是另外具有新的意义。因此，应把词组作为一个整体来记。测试的目的是检验考生对常用词组的理解和运用能力。eg.Pleasedon'tstandinthekitchendoor,you're______.A.inawayB.bythewayC.innowayD.intheway答案D。不要站在厨房门口，你挡路了。这四个选择项都是固定词组，都有自己的含义。inaway表示“在某种程度上或某点上”；bytheway“顺便说一下”；innoway“决不”；intheway表示“挡路，妨碍”；“阻止”。根据题意答案应为D。学生面对这些貌似杂乱无章，没有规律可循的习惯表达法，一方面要广读多看，博词强记；另一方面还要会寻找规律，学会归纳，避免机械记忆而事倍功半。总而言之，解答词汇题的先决条件是对词汇的理解和辨析。因此考生平时要注意弄清楚词的内涵和外部关系，尤其是要注意了解名词、动词、形容词等实词彼此之间以及它们与介词或副词之间的搭配关系。与此同时，还要留心词的惯用法，把习语作为一个整体储存在脑海里。再比如：Youshouldhavebeenmorepatient_____thatcustomer.A.ofB.withC.forD.atbepatientwithsb.是一个固定搭配，意为“对某人有耐心”，因此该题的答案是B.二、通过区别同义或近义词选择答案词汇区别是词汇测试的一个重要方面，它主要是对同义词或近义词在含义与用法上进行区别。这类试题的选项是四个词性相同、词义相同或相近的词。测试的目的在于检测考生辨别词义和运用词汇的能力。词汇区别一直是学生在学习英语过程中遇到的一大难题。这主要是由于他们没有掌握汉英两种语言在词汇方面的差异，往往只注意英语的汉语释义，而忽略了其本身的内在涵义和用法。如：Inthetheatretheactorsarevery______tothereactionoftheaudience.A.sensibleB.sensitiveC.emotionalD.positive答案是B.本题的句意是：“在剧院里，演员对观众的反应很——”。四个选项意义分别为A.sensible可以察觉的；B.sensitive敏感的；C.emotional容易动感情的；D.positive积极的。根据题意判断只有选项B放在原句中符合逻辑。三、根据上下文的逻辑含义以及主从句之间的关系选择答案有些逻辑关系比较明显的句子，选择答案时，可以根据所给部分之间的提示，选出合乎逻辑的答案。1．利用表示增加与递进关系的词这样的词包括：and,again,also，too,besides,moreover,furthermore,but,inadditionto等。例：Thehouseisvery_____,andfurthermore,it’stoofarfromthetown.A.neatB.spaciousC.expensiveD.fashionable分析四个选项，我们可以看到选项中的所有单词都可以用来修饰句子的主语——房子。句子中间表示递进关系的furthermore在帮助我们判断时非常关键。它后面所跟的是描述房子离城太远，这是房子的缺点。根据逻辑推理，它前面的分句说明的也一定是缺点。因此选项中的A、B、D都不对，因为它们都是在说明房子的优点，故而答案只能是C，若题句中的andfurthermore改成but，那么选项就要改变了。2．利用表示比较与对比关系的词这样的词包括:but,however,although,incontrast,insteadof等。例：Alampisconcreteandyoucantouchit,butitsbrightnessis_____.A.academicB.abstractC.absurdD.absolute句子中表示对比关系的连接词是but，从这一信号词中我们可以推断句子前后两部分所阐述的内容正好是相对的，与concrete相对的是abstract，因此B是本题答案。3．利用表示因果关系的词这样的词包括：because,so,asaresult,thus,consequently,therefore等。例：Heisavery_____personbecausehehasdonealotofgoodthingsforthelocalpeople.A.respectableB.respectfulC.respectiveD.respecting本句后半部分是由because引导的原因状语从句，意思是“他为当地人做了许多好事”，从这一原因中，我们自然能推断出他应该受到别人对他的尊敬。表示“被人尊敬的，值得尊敬的”应当是A。4.利用表示让步关系的词这类词包括：if,although,inspiteof,while,whereas等。例：AlthoughAsiancountriesaregenerallymore_____insocialcustomsthanWesterncountries,therehavebeenseveralnotableexamplesofwomenleadersinbothChinaandIndia.A.consistentB.comprehensiveC.confidentialD.conservative本句although引导的是让步状语从句，因此可以推断主句中的事实与前面所出现的有关亚洲国家的特点正相反。与后半句中所阐述的“中国和印度都有一些著名的妇女领袖”这一事实相反的亚洲国家的特点应当是“在社会习俗方面比西方国家要保守”。因此选项中的D是正确答案。四、近形词汇题英语词汇中，有一些拼写很相似，但它们的词义或词性却不同。考试中经常用形近词来干扰考生作出正确选择。其目的是要检测考生辨别词形和运用词汇的能力。如果考生平时不善于对形近词进行自觉的对比，对它们的差异不甚了解，那就会在答题时绯徊不定，难以作出正确的选择，甚至张冠李戴。eg.Thoughthelongterm__________cannotbepredicted,theprojecthasbeenapprovedbythecommittee.A.affec