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第1页共26页最新湘教版八年级上册数学期中测试试题(总分:120分时间:120分钟)班级姓名得分一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.当x=时,分式的值无义.()A.0B.1C.-1D.22.下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()A.1,2,6B.2,2,4C.1,2,3D.2,3,43.2011年3月11日,里氏9.0级的日本大地震导致当天地球的自转时间较少了0.0000016秒,将0.0000016用科学记数法表示为()A.B.C.D.4.分式方程的解为()A.B.C.D.5.下列语句是命题的是()(1)两点之间,线段最短;(2)如果两个角的和是90度,那么这两个角互余.(3)请画出两条互相平行的直线;(4)过直线外一点作已知直线的垂线;A.(1)(2)B.(3)(4)C.(2)(3)D.(1)(4)6.如果把分式中的和都扩大了3倍,那么分式的值()A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.缩小6倍7.4.如下图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A等于()A.60°B.70°C.80°D.90°8.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点.将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于()(第七题图)(第八题图)A.25°B.30°C.35°D.40°xx11710166106.15106.151610xyyxxy第2页共26页ABCDE9.甲、乙两人同时分别从A、B两地沿同一条公路骑自行车到C地,已知A、C两地间的距离为110千米,B、C两地间的距离为100千米。甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时,结果两人同时到达C地,求两人的平均速度。为解决此问题,设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,由题意列出方程,其中正确的是()10.在等腰三解形ABC中(AB=ACBC),在△ABC所在一平面内找一点P,使得PAB,PAC,PBC都是等腰三解形,则满足此条件的点有()个A.1B.2C.3D.4二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.计算:.12.若(a﹣5)2+|b﹣9|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为.13.计算:20+|-3|-=.14如图,点D、E分别在线段AB,AC上,AE=AD,不添加新的线段和字母,要使△ABE≌△ACD,需添加的一个条件是(只写一个条件即可).(14题)(15题)(17题)15.如图,△ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=12,CF=3,则AC=.16.已知,则分式的值为___.17.已知△ABC为等边三角形,BD为△ABC的高,延长BC至E,使CE=CD=1,连接DE,则BE=,∠BDE=。18.如图,已知,,AC=AD.给出下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③;④.其中能使的条件为(注:把你认为正确的答案序号都填上).三、解答题(本题共7小题,共66分)19.(8分)计算:xxx222)21(1311yxyxyxyxyx2232DABCAEDCEBAEDABCABCOABCDEF第3页共26页(1);(2)20.(10分)解分式方程:(1).(2).21.(8分)在△ABC中,,求∠A、∠B、∠C的度数22.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=4.23.(10分)如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC.①求证:△ABE≌△CBD;②若∠CAE=30°,求∠BDC的度数.43239227bababab21211xxx221+422xxxx22222222xxxxxxx15ABBC第4页共26页24.(10分)为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两个工厂了解情况,获得如下信息:信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍.根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品.第5页共26页2020年八年级上册数学期中测试答题卷注意:请按试题卷上的题号顺序在答题卷相应位置作答;答案应书写在答题卷相应位置;在试题卷、草稿纸上答题无效.一、选择题题号12345678910总分答案二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分)11.12.13.14.15.16.17.18.三、解答题(本大题共9个小题,满分58分)19.(8分)(1)解:(2)解:20.解分式方程.(10分)(1)解:(2)解:21.(8分)解:22.(8分)化简,求值:得分评卷人第6页共26页23.(10分)(1)(2)24.(10分)25.(12分)解:(1)(2)(3)ABCEDm(图1)(图2)(图3)mABCDEADEBFCm第7页共26页参考答案一、选择题CDBDACCDAD二、填空题11.112.19或2313.214.答案不唯一(如AB=AC)15.1516.17.BE=3,∠BDE=120°18.①③④三、解答题19.(1)5分(2)5分20.(1)······························2分·····································3分·······························································································4分当时,,故是原方程的解.5分(2)去分母,得:2分解得:4分当时,,故是原方程的解.5分21.设∠B=x°,则∠A=(x+15)°,∠C=(x-15)°2分∴x+x+15+x-15=1804分∴x=605分∴∠A=75°,∠B=60°,∠C=45°8分22.解:原式=(﹣)÷2分=×4分=﹣,6分当x=4时,原式=﹣=﹣.8分53221abx112(2)2xxx242xxx242xxx3x3x042x2(22)(2)(2)2xxxxx12x12x022xx12x第8页共26页23.①证明:∵∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,∴∠ABE=∠CBD=90°,1分在△ABE和△CBD中,,∴△ABE≌△CBD(SAS);5分②解:∵AB=CB,∠ABC=90°,∴∠CAB=45°,1分∵∠CAE=30°,∴∠BAE=∠CAB﹣∠CAE=45°﹣30°=15°,2分∵△ABE≌△CBD,∴∠BCD=∠BAE=15°,3分∴∠BDC=90°﹣∠BCD=90°﹣15°=75°5分24.解:设甲工厂每天能加工x件产品,则乙工厂每天加工1.5x件产品,1分根据题意得,﹣=10,6分解得x=40,8分经检验,x=40是原方程的解,并且符合题意,9分1.5x=1.5×40=60,答:甲、乙两个工厂每天分别能加工40件、60件新产品10分25.证明:(1)∵BD⊥直线m,CE⊥直线m∴∠BDA=∠CEA=90°∵∠BAC=90°∴∠BAD+∠CAE=90°∵∠BAD+∠ABD=90°∴∠CAE=∠ABD………………1分又AB=AC∴△ADB≌△CEA………………3分∴AE=BD,AD=CE∴DE=AE+AD=BD+CE………………4分(2)∵∠BDA=∠BAC=,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°—∴∠DBA=∠CAE………………5分ABCEDm(图1)(图2)mABCDE第9页共26页∵∠BDA=∠AEC=,AB=AC∴△ADB≌△CEA………………7分∴AE=BD,AD=CE∴DE=AE+AD=BD+CE………………8分(3)由(2)知,△ADB≌△CEA,BD=AE,∠DBA=∠CAE∵△ABF和△ACF均为等边三角形∴∠ABF=∠CAF=60°]∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF∴∠DBF=∠FAE………………10分∵BF=AF∴△DBF≌△EAF………………11分∴DF=EF,∠BFD=∠AFE∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°∴△DEF为等边三角形.………………12分ADEBFCOm(图3)第10页共26页第11页共26页新湘教版八年级数学上册期末题一、细心填一填1.下列有理式中①,②,③,④中分式有()(填序号)。2.如果把分式中的、都扩大10倍,则分式的值()。3.将分式化简的结果是()。4.计算的结果是()。5.若有意义,则的取值范围是()。6.方程去分母后的结果是()。7.学生有个,若每个人分配1间宿舍,则还有一人没有地方住,则宿舍的间数为()间.8.若关于的方程有增根,则m的值是()9.某市为处理污水需要铺设一条长为4000米的管道,为了尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成任务。设原计划每天铺设管道x米,则可得方程()10.当x_____时,分式有意义,当x=____时,分式的值等于0;11.计算:等于________。12.用四舍五入法,对0.0070991取近似值,若要求保留三个有效数字,并用科学记数法表示,则该数的近似值为。13.计算得。2x5xy12a1110xxyxy12122xxx3222222abbbaa206323xxx1112xxxmnx1011mxxx1xx1xx02223322nmmnnm43222xyxyyx第12页共26页14.若方程的解是x=5,则a=____________。15.若关于的分式方程无解,则。16.若,则=__________。17.在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则此三角形是()三角形。18.两根木棒的长分别是7cm和10cm,要选择第三根木棒将它们钉成一个三角形,若这根木棒的长为acm,则a的取值范围是__________________.19.如图,已知AB∥CD,AD∥BC,E、F是BD上两点,且BF=DE,则图中共有___对全等三角形,它们分别是_____。20.如图,∠1=∠2,要使△ABE≌△ACE,还需添加一个条件是(填上你认为适当的一个条件即可).21.用反证法证“一个三角形至少有两个锐角”时应先假设.22.等腰三角形的两边长分别为7和3,则这个等腰三角形的周长为________________。23.如图,24.把“对顶角相等”的条件和结论互换得到的新命题是,它是一个。(填真命题或假命题)25.如图,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交于点D,则∠DBC=度。26.下列各式中,、、、、、、、,分式的个数有()个。23(1)axx311xaxxa15aa221aa13_____.ABCDEF31x12abyx221ma2122)()(yxyxx12115ADBCEFACEB2B1B(第20题图)(第19题图)(第23题图)(第25题图)第13页共26页ABCDEP27.若分式的值为0,则的取值为()。28.如果把分式中都扩大3倍,那么分式的值()。29.若ΔABC的三个内角∠A、∠B、∠C满足关系式∠B+∠C=3∠A,则此三角形一定有一个内角为()30.命题“同角的余角相等”改写成“如果…那么…”的形式是()。31.如图,AB∥CD,AC∥DB,AD与BC交于0,AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,那么图中全等的三角形有()对。32.如图,已知AB=A
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