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-1-2013年中考数学专题复习第二十一讲矩形菱形正方形【基础知识回顾】一、矩形:1、定义:有一个角是角的平行四边形叫做矩形2、矩形的性质:⑴矩形的四个角都⑵矩形的对角线3、矩形的判定:⑴用定义判定⑵有三个角是直角的是矩形⑶对角线相等的是矩形【名师提醒:1、矩形是对称到对称中心是又是对称图形对称轴有条2、矩形被它的对角线分成四个全等的三角形和两个全等的三角形3、矩形中常见题目是对角线相交成600或1200角时,利用直角三角形、等边三角形等知识解决问题】二、菱形:1、定义:有一组邻边的平行四边形叫做菱形2、菱形的性质:⑴菱形的四条边都⑵菱形的对角线且每条对角线3、菱形的判定:⑴用定义判定⑵对角线互相垂直的是菱形⑶四条边都相等的是菱形【名师提醒:1、菱形即是对称图形,也是对称图形,它有条对称轴,分别是2、菱形被对角线分成四个全等的三角形和两对全等的三角形3、菱形的面积可以用平行四边形面积公式计算,也可以用两对角线积的来计算4、菱形常见题目是内角为1200或600时,利用等边三角形或直角三角形知识洁具的题目】-2-三、正方形:1、定义:有一组邻边相等的是正方形,或有一个角是直角的是正方形2、性质:⑴正方形四个角都都是角,⑵正方形四边条都⑶正方形两对角线、且每条对角线平分一组内角3、判定:⑴先证是矩形,再证⑵先证是菱形,再证【名师提醒:菱形、正方形具有平行四边形的所有性质,正方形具有以上特殊四边形的所有性质。这四者之间的关系可表示为:⑴正方形也即是对称图形,又是对称图形,有条对称轴⑵几种特殊四边形的性质和判定都是从、、三个方面来看的,要注意它们的和联系】【重点考点例析】考点一:和矩形有关的折量问题例1(2012•肇庆)如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC、BD相交于点O,BE∥AC交DC的延长线于点E.(1)求证:BD=BE;(2)若∠DBC=30°,BO=4,求四边形ABED的面积.思路分析:(1)根据矩形的对角线相等可得AC=BD,然后证明四边形ABEC是平行四边形,再根据平行四边形的对边相等可得AC=BE,从而得证;(2)根据矩形的对角线互相平分求出BD的长度,再根据30°角所对的直角边等于斜边的一半求出CD的长度,然后利用勾股定理求出BC的长度,再利用梯形的面积公式列式计算即-3-可得解.解答:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,AB∥CD,∵BE∥AC,∴四边形ABEC是平行四边形,∴AC=BE,∴BD=BE;(2)解:∵在矩形ABCD中,BO=4,∴BD=2BO=2×4=8,∵∠DBC=30°,∴CD=12BD=12×8=4,∴AB=CD=4,DE=CD+CE=CD+AB=4+4=8,在Rt△BCD中,BC=2222-8-4BDCD=43,∴四边形ABED的面积=12(4+8)×43=243.点评:本题考查了矩形的对角线互相平分且相等的性质,平行四边形的判定与性质,30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟记性质是解题的关键.对应训练1.(2012•哈尔滨)如图,四边形ABCD是矩形,点E在线段CB的延长线上,连接DE交AB于点F,∠AED=2∠CED,点G是DF的中点,若BE=1,AG=4,则AB的长为.考点:矩形的性质;勾股定理.专题:计算题.分析:根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AG=DG,然后根据等边对等角的性质可得∠ADG=∠DAG,再结合两直线平行,内错角相等可得∠ADG=∠CED,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠AGE=2∠ADG,从而得到∠AED=∠AGR,再利用等角对等边的性质得到AE=AG,然后利用勾股定理列式计算即可得解.-4-解:∵四边形ABCD是矩形,点G是DF的中点,∴AG=DG,∴∠ADG=∠DAG,∵AD∥BC,∴∠ADG=∠CED,∴∠AGE=∠ADG+∠DAG=2∠CED,∵∠AED=2∠CED,∴∠AGE=∠AED,∴AE=AG=4,在Rt△ABE中,AB=2222-4-1AEBE=15.故答案为:15.点评:本题考查了矩形的性质,等边对等角的性质,等角对等边的性质,以及勾股定理的应用,求出AE=AG是解题的关键.考点二:和菱形有关的对角线、周长、面积的计算问题例2(2012•衡阳)如图,菱形ABCD的周长为20cm,且tan∠ABD=34,则菱形ABCD的面积为cm2.思路分析:连接AC交BD于点O,则可设BO=3x,AO=4x,继而在RT△ABO中利用勾股定理求出AB,结合菱形的周长为20cm可得出x的值,再由菱形的面积等于对角线乘积的一半即可得出答案.解答:解:连接AC交BD于点O,则AC⊥BD,AO=OC,BO=DO,设BO=3x,AO=4x,则AB=5x,又∵菱形ABCD的周长为20cm,∴4×5x=20cm,-5-解得:x=1,故可得AO=4,BO=3,AC=2AO=8cm,BD=2BO=6cm,故可得12AC×BD=24cm2.故答案为:24.点评:此题考查了菱形的性质,掌握菱形的对角线互相垂直且平分的性质,及菱形的面积等于对角线乘积的一半是解答本题的关键.对应训练2.(2012•山西)如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是()A.53cmB.25cmC.485cmD.245cm考点:菱形的性质;勾股定理.分析:根据菱形的性质得出BO、CO的长,在RT△BOC中求出BC,利用菱形面积等于对角线乘积的一半,也等于BC×AE,可得出AE的长度.解答:解:∵四边形ABCD是菱形,∴CO=12AC=3cm,BO=12BD=4cm,AO⊥BO,∴BC=22AO+BO=5cm,∴S菱形ABCD=BD•AC2=12×6×8=24cm2,∵S菱形ABCD=BC×AD,∴BC×AE=24,∴AE=245cm,故选D.点评:此题考查了菱形的性质,也涉及了勾股定理,要求我们掌握菱形的面积的两种表示方-6-法,及菱形的对角线互相垂直且平分.考点三:和正方形有关的证明题例3(2012•黄冈)如图,在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F分别在OD、OC上,且DE=CF,连接DF、AE,AE的延长线交DF于点M.求证:AM⊥DF.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:根据DE=CF,可得出OE=OF,继而证明△AOE≌△DOF,得出∠OAE=∠ODF,然后利用等角代换可得出∠DME=90°,即得出了结论.解答:证明:∵ABCD是正方形,∴OD=OC,又∵DE=CF,∴OD-DE=OC-CF,即OF=OE,在RT△AOE和RT△DOF中,AO=DOAOD=DOFOE=OF,∴△AOE≌△DOF,∴∠OAE=∠ODF,∵∠OAE+∠AEO=90°,∠AEO=∠DEM,∴∠ODF+∠DEM=90°,即可得AM⊥DF.点评:此题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是通过全等的证明得出∠OAE=∠ODF,利用等角代换解题.对应训练12.(2012•贵阳)如图,在正方形ABCD中,等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上.-7-(1)求证:CE=CF;(2)若等边三角形AEF的边长为2,求正方形ABCD的周长.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;等腰直角三角形.分析:(1)根据正方形可知AB=AD,由等边三角形可知AE=AF,于是可以证明出△ABE≌△ADF,即可得出CE=CF;(2)连接AC,交EF与G点,由三角形AEF是等边三角形,三角形ECF是等腰直角三角形,于是可知AC⊥EF,求出EG=1,设BE=x,利用勾股定理求出x,即可求出BC的上,进而求出正方形的周长.解答:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF,在Rt△ABE和Rt△ADF中,∵AB=ADAE=AF,∴Rt△ABE≌Rt△ADF,∴CE=CF,(2)解:连接AC,交EF于G点,∵△AEF是等边三角形,△ECF是等腰直角三角形,∴AC⊥EF,在Rt△AGE中,EG=sin30°AE=12×2=1,∴EC=2,设BE=x,则AB=x+2,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即(x+2)2+x2=4,-8-解得x=262,∴AB=2622=262,∴正方形ABCD的周长为4AB=226.点评:本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质和等腰三角形的性质,解答本题的关键是对正方形和三角形的性质的熟练运用,此题难度不大,是一道比较不错的试题.考点四:四边形综合性题目例4(2012•江西)如图,正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,将△AEF绕顶点A旋转,在旋转过程中,当BE=DF时,∠BAE的大小可以是.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;旋转的性质.专题:分类讨论.分析:利用正方形的性质和等边三角形的性质证明△ABE≌△ADF(SSS),有相似三角形的性质和已知条件即可求出当BE=DF时,∠BAE的大小,应该注意的是,正三角形AEF可以再正方形的内部也可以在正方形的外部,所以要分两种情况分别求解.解答:解:①当正三角形AEF在正方形ABCD的内部时,如图1,∵正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,当BE=DF时,-9-∴AB=ADBE=DFAE=AF,∴△ABE≌△ADF(SSS),∴∠BAE=∠FAD,∵∠EAF=60°,∴∠BAE+∠FAE=30°,∴∠BAE=∠FAD=15°,②当正三角形AEF在正方形ABCD的外部时.∵正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,当BE=DF时,∴AB=ADBE=DFAE=AF,∴△ABE≌△ADF(SSS),∴∠BAE=∠FAD,∵∠EAF=60°,∴∠BAE=(360°-90°-60°)×12+60°=165°,∴∠BAE=∠FAD=165°故答案为:15°或165°.-10-点评:本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、旋转的性质以及全等三角形的判定和全等三角形的性质和分类讨论的数学思想,题目的综合性不小.对应训练4.(2012•铜仁地区)以边长为2的正方形的中心O为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于A、B两点,则线段AB的最小值是.考点:正方形的性质;垂线段最短;全等三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线.专题:证明题.分析:证△COA≌△DOB,推出等腰直角三角形AOB,求出AB=2OA,得出要使AB最小,只要OA取最小值即可,当OA⊥CD时,OA最小,求出OA的值即可.解答:解:∵四边形CDEF是正方形,∴∠OCD=∠ODB=45°,∠COD=90°,OC=OD,∵AO⊥OB,∴∠AOB=90°,∴∠CAO+∠AOD=90°,∠AOD+∠DOB=90°,∴∠COA=∠DOB,∵在△COA和△DOB中OCA=ODBOC=ODAOC=DOB,∴△COA≌△DOB,∴OA=OB,∵∠AOB=90°,∴△AOB是等腰直角三角形,由勾股定理得:AB=22OA+OB=2OA,要使AB最小,只要OA取最小值即可,根据垂线段最短,OA⊥CD时,OA最小,∵正方形CDEF,∴FC⊥CD,OD=OF,∴CA=DA,-11-∴OA=12CF=1,即AB=2,故答案为:2.点评:本题考查了勾股定理,全等三角形的性质和判定,正方形的性质,垂线段最短等知识点的应用,关键是求出AB=2OA和得出OA⊥CD时OA最小,题目具有一定的代表性,有一定的难度.【聚焦山东中考】2.(2012•青岛)已知:如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,点O既是AC的中点,又是EF的中点.(1)求证:△BOE≌△DOF;(2)若OA=12BD,则四边形ABCD是什么特殊四边形?说明理由.考点:矩形的判定;全等三角形的判定与性质.分析:(1)首先根据垂直可得∠BEO=∠DFO=90°,再由点O是EF的中点可得OE=
本文标题:2013年中考数学专题复习第21讲:矩形-菱形-正方形(含详细参考答案)
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