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第1页共5页XXXX中学(小学)传染病预防控制措施及应急预案学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。一、健全领导机构,加强统一领导1、成立传染病防控领导小组组长:副组长:成员:执行组长:各年级年级长及各班级正副班主任2、职责:(1)负责领导、协调、组织全校传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。第2页共5页(2)负责传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。(3)认真执行卫生法律、法规、规章和卫生标准;参与制定卫生防治措施,参与重大事故调查工作;忠于职守,风纪严谨,照章办事,遵守职业道德。二、遵循预防为主,狠抓措施落实1、做好传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,办好宣传专刊。(2)利用健康教育课,开展好以预防传染病为重点的健康知识教育。2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。4、加强饮食、饮水卫生宣传,严防食物中毒和传染病发生。5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,第3页共5页生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。8、加强门卫管理,切断外来传染病源。9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。三、坚持晨检制度,畅通报告渠道1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医院诊治,并及时报告学校。2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校。3、健全传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校报告。四、应急处理措施一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:1、我校学生或一旦出现流感、手足口病、风疹、流脑、麻疹、水痘、腮腺炎等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;2、在校内发现传染病的学生或教职工,立即上报主管领导。在主管领导确认及领导小组成员的统一安排下,派工作人员赶赴现场指挥。并同时通知区教体局,上报区疾控中心。第4页共5页3、要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校卫生保健老师马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。4、学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。5、学校协助CDC核实病例和被隔离学生的追踪;查看被隔离学生的免疫接种史。6、学校要查找危险元素,对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消杀,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。7、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。五、应急处理报告流程第5页共5页请以“目光”为题,写一篇不少于800字的记叙文。【答案】目光母亲的目光铺成一条路,让我蹒跚起步;母亲的目光凝成一束光,让我随之前进;母亲的目光结成一根绳,让我直请以“绿荫”为题,写一篇不少于700字的记叙文。【答案】绿荫入夏以来,静谧的清晨或傍晚,我常与母亲一起攀爬不远处绿荫苍苍的南请以“此生最爱你”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:(1)、自定立意,(2)、除诗歌外文体不请以“野望”为题,按要求写一篇记叙文。(60阅读下面的文
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