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远离尘世的喧嚣,回归大自然的怀抱,旅游已经成为当今的时尚。假如你要去原始森林旅游,为防止迷失方向,你应该携带下面哪种物品呢?第13课宋元时期的科技与中外交通第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化学习目标1.知道活字印刷术的发明者、时间、排版方法、传播和影响。2.了解指南针、火药的发明、应用和外传。3.了解宋元时期我国海陆交通发达的概况。3.理解宋元时期我国出现重大科技成就的原因,分析宋元时期交通发达的原因及影响。指南针、火药的应用1.指南针战国时人们利用天然磁铁做成指南工具。宋代使用人造磁铁制成的指南工具。司南指南针宋代开始用人造磁铁制成指南的工具——磁针。北宋时制造的四种磁性指南工具:悬丝法﹑水浮法﹑指甲旋定法﹑碗唇旋定法。指南针(指甲旋定法)指南针(水浮法)指南针(缕悬法)史料研读·指南针的应用材料一:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”——北宋《萍州可谈》材料二:“渺茫无际,天水一色,舟舶往来,唯以指南针为则。昼夜守视为谨,毫厘之差,生死系矣。”——南宋《诸蕃志》思考:材料一、二中航海时对指南针的应用发生了什么变化?北宋时,指南针应用于航海,特别是在阴晦天,要靠指南针辨别方向;而在晴天仍然通过观测日月星辰来辨别方向。南宋时,海上航行完全靠指南针来辨别方向。史料研读·指南针的传播材料三:“指南针知识是十二世纪(南宋时),通过西辽经陆路传到西方的。”——(英)李约瑟《中国科技史》思考:从上面的材料三中,你能得到什么信息?123中国阿拉伯国家欧洲指南针传到了欧洲地区。传入传入想一想:指南针应用于航海有什么意义呢?新航路的开辟和发现新大陆(美洲)郑和下西洋指南针应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展;为郑和下西洋和世界地理大发现提供了条件。新航路的开辟,往往带来殖民的血腥镇压,火药枪成为欧洲殖民者主要的镇压武器。火药2.火药火药的演变史唐朝宋代南宋元朝已发明火药大规模应用于军事领域发明了突火枪发明了火铳[chòng]元代火铳“一起找找”1.火药武器的发明推广,改变了作战方式,推动了冷兵器向热兵器的转变;2.当火药武器传到欧洲,更是加速了欧洲社会变革和世界历史的进程。中国指南针使用说明书XxxxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx中国火药制作说明书XxxxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx假如一位到宋朝经商的阿拉伯人,想多带些说明书回国学习,但嫌手抄太慢,你有没有更快捷的办法可以帮助他?印刷术的演变史隋唐宋代元代元朝中期雕版印刷术雕版印刷术活字印刷术“一起找找”算一算:在雕版印刷术发明出来以后,当时的一个刻工一天只能刻四五十个字。请你算一下,要刻完我们的历史课本约12.8万字,大概需要他刻多长时间?至少7年以上结果和材料暴露出雕版印刷术有什么弊端?浪费时间、浪费材料材料:宋太祖时,由官府主持刻印《大藏经》,耗时12年,雕版13万块,印完后堆积如山的雕版再也派不上用。一个版200个字,刻工已经成功的刻制了199个字模,即将大功告成,刻工很兴奋,结果到最后一个字时,一激动刻坏了,导致前功尽弃。128000÷50=2560(天)÷365=7(年)印刷术的演变史隋唐宋代元代元朝中期雕版印刷术(泥)活字印刷术(毕昇)转轮排字法(王祯)铜活字印刷术泥活字印刷术转轮排字法铜活字印刷术活字印刷术“一起找找”毕昇与活字印刷术观看视频,结合课本知识了解毕昇发明的活字印刷制版步骤胶泥刻字烧制字模排字固版印刷拆版活字印刷制版步骤活字印刷术1.可随时拼版2.存放版片占用空间小3.发现错别字,改起来很简单4.能够重复使用“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”——沈括《梦溪笔谈》对比活字印刷术和雕版印刷术,体会毕昇发明的活字印刷术“活”在哪里?省时、省料、省力;变“死字”为“活字”,变“死版”为“活版”1.刻板费时费力2.存放版片又要占用很大的地方3.雕版发现错别字,改起来很困难,常需整块版重新雕刻。4.不能重复使用史料研读雕版印刷术活字印刷术的贡献“如果没有从中国引进印刷术,欧洲可能要长期停留在手抄本的状况,书面文献不可能如此广泛流传。”——美国著名学者罗伯特推动了知识的传播,促进了世界文学和人类文明的发展。“印刷术、火药、指南针这三种东西,已经改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此又引起了无数的变化。”——(英)著名学者培根中国的四大发明对世界文明的发展作出了怎样的重要贡献?我国四大发明外传,为世界各地发展提供了必要的条件,大大促进了其社会的进步和经济的发展,推动了人类的前进。降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播。指南针应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展,为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件。火器的使用,改变了作战方式,促使冷兵器向热兵器的转变,加速了世界历史的发展进程。为人类提供了经济、便利的书写材料,有利于文化的普及和传播造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大发明,是我国对世界文化发展的卓越贡献。我们有着辉煌的过去,理应创造更加辉煌的未来。因此,我们应立足于现在,学会学习,学会创造,为祖国的强大贡献自己的力量。四大发明(漫画)今天社会中我们青少年应该怎样做才能重振民族辉煌,实现中国梦?想一想宋元时期科技进步的主要原因?(从政治、经济、民族关系、对外交往、历史传承角度分析)(1)政治:北宋结束了五代十国的分裂割据局面,元朝实现了大一统,使社会出现相对安定局面;(2)经济:宋元时期,经济持续发展,为科技文化成就奠定了物质基础;(3)民族关系:民族交融加强,各民族之间经济文化交流频繁;(4)对外交往:一方面我国的先进文化传播到了世界各地,另一方面我国也吸收了外来文化,丰富本民族文化;(5)历史传承:隋唐文化的辉煌成就也为宋元时期科技的发展奠定了基础。造纸术13世纪阿拉伯造纸术造纸术7世纪火药13、14世纪指南针12、13世纪印刷术四大发明的传播路线图1.宋元时期中外交通发达的原因(或背景)①宋代航海技术的进步,南方的海上贸易频繁,海路交通发达。②元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。发达的中外交通2.陆路交通(1)古代著名的陆上丝绸之路,在宋元时期成为通往西方的交通要道(2)宋代驿站比较发达,元朝更是建立了四通八达的驿站发达的中外交通材料研读元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。——《元史·地理志》元代建立了遍布全国的驿站,对政治、经济和文化的发展有什么作用?加强了中央与地方的联系;推动了国内交通的发展;促进了国内各民族人民的经济文化交流和边疆地区的开发。鸡鸣驿(2)表现分述宋代海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾和东非海岸元朝海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期综述宋元时,中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船定期往返3.海上丝绸之路(1)原因:宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。中国的航海家除了使用指南针外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律意大利威尼斯人马可·波罗,在忽必烈时通过著名的丝绸之路来到中国,在元朝生活了17年。马可·波罗回国后讲述他在中国的经历,形成《马可·波罗行纪》一书。马可·波罗游记激起了欧洲人对东方世界的极大向往。知识拓展外国中国印刷术火药指南针纸币驿站制度农业生产技术天文历法手工业生产技术天文历法药物数学4.影响:发达的中外交通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展课堂小结西汉发明,东汉蔡伦改进造纸术北宋毕昇发明活字印刷术印刷术北宋制成,用于航海事业指南针宋元时期广泛用于战争火药海陆交通发达,贸易频繁交通中国古代四大发明促进世界文明的发展宋元时期的科技与中外交通1.(2016•四川成都)据考证,唐朝的《邸报》是世界上现存最古老的报纸之一。与该报的产生密切相关的科技发明是()①造纸术②活字印刷术③雕版印刷术④转轮排字盘A.①②B.①③C.②③D.②④2.(2016•江苏淮安)“北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高。印完一版以后,陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是()A.雕版印刷术B.火药的使用C.指南针的发明D.活字印刷术BD知识巩固练习3.(2016•山东滨州)美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下科技发明属于宋代的是()①发明活字印刷术②改进造纸术③指南针应用于航海④火药的发明A.①②B.①③C.②③D.③④4.(2016•湖南怀化)6.《宋史》记载:“……有造突火枪,内安子窠,如燃放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻五十余步。”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用?()A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针BC5.(2016•甘肃天水)中国的火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步。请问它们是通过什么人传到欧洲的()A.罗马人B.印度人C.日本人D.阿拉伯人6.海上丝绸之路在哪一朝代进入鼎盛时期()A.元朝B.清朝C.明朝D.宋朝7.(2016•内蒙古巴彦淖尔)培根说过,中国古代的印刷术、火药和指南针曾改变了整个世界,下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是()A.确立了中国文明故国地位B.推动了文艺复兴运动兴起C.推动了哥伦布发现新大陆D.促使西欧步入了近代社会DAD驿站驿站是中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所。中国是世界上最早建立组织传递信息的国家之一。驿站制度是元朝政府的神经与血液网络,对维持统治具有重大的作用。
本文标题:第13课宋元时期的科技与中外交通
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