防震演练实施方案

史家庙学校防震减灾应急疏散演练方案为了更好地贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国务院应急办《突发事件应急演练指南》精神，保证我校防震应急工作高效、有序进行，提高快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，减轻经济损失和社会影响，根据县教育体育局的要求，结合我校实际，特制定本方案。一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震等灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：防震应急避险和紧急疏散演练。2、对象：全体师生。三、演练领导机构总指挥：范等绪副总指挥：白玉强、陈成成员：团支部、少先队、各班主任职责：及时检查各组成员到场情况幷组织负责区域的紧急避险和疏散。负责向上级有关部门汇报情况，并请求援助。当发生危急情况时，史建文老师负责到广播室打开广播，马艳霞负责发出疏散指令，调控紧急避险和疏散过程。四、演练准备1、首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。3、演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。五、演练要求1、沉着冷静，严肃有序，服从指挥。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、严格按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。4、各班级要严密组织，认真对待，坚决避免拥挤踩踏事故的发生。六、专业组组成及其职责1、疏散组。组长：白玉强成员：陈成、郭杰龙、史建文、马艳霞、范胜利职责：负责全校师生疏散工作。七、具体安排如下：1、撤离路线：中学部各班学生下楼梯后从校园到达校门外走廊；小学部撤离至校园前院。2、疏散通道负责人分工：范胜利全面负责1号教学楼各班学生安全撤离工作。郭杰龙全面负责2号教学楼各班学生安全撤离工作。陈成负责四、五、六年级学生安全撤离工作。马艳霞负责小学一年级---三年级学生安全撤离工作。白玉强整体负责撤离集结区域内各班学生的位置安排及人数清点工作。各班主任在教室内快速组织学生进行撤离演练，最后随学生一起到撤离集结区域，在演练结束后组织本班学生返回教室。3、宣传报道组。组长：史建文成员：马艳霞职责：利用校广播指挥学生撤离，负责向总指挥汇报灾情（损失情况），负责灾后的宣传、学生转移信息的传递，并负责上传下达的任务。4、治安保卫组。组长：许双柱成员：刘志杰、李访军职责：负责警戒维持秩序5、医疗救护组。组长：王自强成员：陈双艳职责：负责参加医疗救护。留守地点：在操场悬挂明显救护标志。6、后勤服务保障、协调组。组长：贾彦平成员：焦贺春、韦志荣职责：负责学生撤离后的场地组织，学生饮食。全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。八、演练程序1、现场总指挥利用学校广播系统下达命令：“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥，马上有秩序地紧急避险、紧急疏散。”2、警报声响起，各班靠门最近的两位同学立即把门打开，学生紧急避险，双手护头，师生要冷静、沉着，班主任教育学生不要慌乱，听从老师安排，指导学生有秩序地撤离，撤离过程中尽量压低身体，小步快移，。3、到达撤离集结区域后学生双手护头迅速蹲下。各班主任组织学生马上清点人数，并将本班人数报告本级负责清点人数的教师，各级负责清点人数的教师迅速汇总并及时报告总指挥。4、总指挥宣布演习结束，并做总结。九、演练时限标准防震应急演练，从教学楼疏散到安全地带1分30秒，到达集结场所时间为5分钟。史家庙学校2017年4月