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2010年步步高生物网出版2010年步步高生物网出版生物的多样性及其保护检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏内):题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案1.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是()A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少2.右侧是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述,不正确的是()A.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B.绿豆和菜豆这两种植物十分相似C.合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多D.种是分类最基本的单位3.如果用图l表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是()4.现在地球上最高等的植物类群是()A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物2010年步步高生物网出版2010年步步高生物网出版类群1:蜗牛、虾、蝗虫类群2:眼镜蛇、青蛙、麻雀5.在学习了植物的分类后,生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按右表的标准进行了分类。其中②和⑥表示的植物分别是()A.玉米和肾蕨B.花生和水绵C.马尾松和葫芦藓D.肾蕨和水绵6.某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分戚两类,一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱,另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰,他们这样分类的依据是:有没有()A.种子B.根C.茎D.叶7.在生物分类单位中,最大的分类单位是()A.种B.目C.门D.界8.在生物分类中,最基本的分类单位是()A.界B.门C.科D.种9.某同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如方框内所示,你认为她进行分类的依据是()A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.呼吸方式的不同D.生殖方式的不同10.在下列分类等级中,生物的共同特征最少的是()A.种B.科C.纲D.门11.下列选项中生物共同特征较多的是()A.种子植物门B.蔷薇目C.百合科D.单子叶植物纲12.观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()A.都无种子B.都能进行光合作用C.都有根、茎、叶衣藻苔藓小麦水杉2010年步步高生物网出版2010年步步高生物网出版D.种子外都无果皮包被13.下列关于植物特性的叙述,何者正确?()A.裸子植物多具有球果B.藓苔植物多具有维管束C.蕨类植物多不具有孢子囊D.单子叶植物多不具有果实14.下列属于我国特有的水生哺乳动物是()A.中华鲟B.海豹C.扬子鳄D.白鳍豚15.生物种类的多样性的实质是()A.基因的多样性B.染色体的多样性C.生态系统的多样性D.生物生活环境的多样性16.我国是生物多样性最丰富的国家之一,下列不属于生物多样性的是()A.生物数量的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.基因的多样性17.保护生物的多样性,人人有责!如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟,你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它?()A.卖钱B.食用C.送到动物园让专业人士饲养D.将其杀死后制成标本保存18.生物多样性是人类赖以生存的基础,是国家生态安全的基石。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,这种措施是()A.保护基因的多样性B.保护生物种类的多样性C.保护生态系统的多样性D.保护人类所需生物的多样性19.生物多样性包括()A.生物种类多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.包括ABC三项20.生物种类多种多样,不仅有多细胞的,也有单细胞的,下列只有一个细胞的生物是()A.松树B.马C.小麦D.草履虫21.科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了生物多样性中的()A.生态系统多样性B.生物种类多样性C.遗传的多样性D.染色体的多样性2010年步步高生物网出版2010年步步高生物网出版22.据报道,我市的大容山、天堂山分别通过了广西自然保护区评审,进入广西自然保护区的行列。自然保护区被称作()①天然基因库②天然实验室③活的自然博物馆④天然良种场⑤天然牧场A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤23.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊绳之以法,以上保护生物特性的措施分别属于()A.就地保护、迁地保护、法制管理B.迁地保护、就地保护、法制管理C.自然保护、就地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理二、非选择题1.向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。⑴写出A~F中C、F所代表的生物名称。C;F。⑵在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是;无根,具有茎和叶的植物是。(填字母代号)⑶在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?。2.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:(1)在2008北京奥运会吉祥物福娃的造型中,融入2010年步步高生物网出版2010年步步高生物网出版了图中动物(该空和本大题的类似设问均用图中代码回答)的形象。其中属于我国特有的珍稀动物,其生存环境在5.12震灾中遭到了严重破坏。(2)若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是:;其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成?。(3)动物的发育方式也多种多样,试比较C和D的发育过程,指出其发育方面的共同特点:。3.某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。(1)请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。③④⑥(2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用繁殖后代。(3)上述六种植物中,哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物?参考答案一、选择题(每题3分,共69分)肾蕨油松葫芦藓向日葵玉米水绵植物有种子有茎叶②有根茎叶③无种子无根茎叶①种子有果皮包被子叶一片⑤子叶两片⑥种子无果皮包被④2010年步步高生物网出版2010年步步高生物网出版题号123456789101112答案DBADBACDADCB题号1314151617181921212223答案ADAACCDDCAB二、非选择题(除特殊说明外,每空2分,共31分)1.(10分)(1)C.蜈蚣F.水杉(2)BD(3)水稻和水杉2.(11分)(1)B、EE(2)A、B、C、D一组,它们都是卵生;E一组,它属于胎生(3分)B和C(3)都进行变态发育3.(10分)(1)③肾蕨④油松⑥向日葵(2)孢子(3)葫芦藓
本文标题:中考生物一轮复习测试题:生物的多样性及其保护
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