应用文练习

应用文练习班级姓名一、判断题。1、写留言条，在第一行顶格写告诉对方的事情，写清楚了就可以。（）2、日记有固定的格式，它的内容不能虚构，一定要真实。（）3、写书信时，要注意感情真挚，语言流畅。写完后写上写信的日期，最后写上写信人的姓名。（）4、写建议书时，首先要搞清楚该提什么建议，为什么建议，然后再按格式去写。（）5、写表扬稿，要注意真实，简洁，要写清对对方的称呼。（）二、3月12日上午，刘洋去李东家，通知李东下午2点到学校参加植树活动，李东不在家。请你帮刘洋写一张留言条。三、吴凡放学回家，妈妈和爸爸还没有下班，他又要去参加几个好友组织的一场足球赛。请你帮他给爸爸、妈妈写一张留言条。四、下面的表扬稿存在什么问题？请帮助修改。我们班的姚丰同学，经常帮助孤寡老人做好事，他的这种精神值得我们大家学习。四（2）班五、家住解放路的李奶奶，经常得到东方红小学学生的帮助，多年以来，从未间断过。李奶奶非常感激，她想托人写一篇表扬稿，请你帮她写一写。六、到校园里去走一走，看一看学校在卫生方面还存在哪些问题，请向学校领导写一份建议书。七、学校决定6月1日上午8点在阶梯教室举行“六一”文艺汇演，要求全体师生参加。请你以学校教导处的名义写一份通知。（通知时间为5月31日）八、请根据下面的对话，写一份通知。刘良：辅导员，您找我有事吗？辅导员：经学校研究决定4月5日组织全体少先队员到烈士陵园扫墓，请你以大队委员会的名义写一份通知，让同学们知道。刘良：那同学们应注意些什么呢？辅导员：要带好干粮和水壶，当天上午7：30准时在学校操场集合。刘良：好的，我这就去写。七、今天是几月几日？天气怎样？今天，你有什么高兴或伤心的事？请你以日记的形式把今天的经历或见闻写下来。