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安康学院景观要素——廊道结构与功能安康学院2廊道的概念•不同于两侧基质的狭长地带•或:线状、带状的斑块。安康学院3廊道的起源——干扰廊道•由于火灾、泥石流等干扰而产生的廊道。安康学院4廊道的起源——残存廊道•未受干扰影响的部分,所形成的廊道。安康学院5残存廊道安康学院6廊道的起源——资源廊道•因环境资源分布差异形成的廊道。安康学院7廊道的起源——引进廊道•人为引入资源分布、人为建筑形成的廊道。安康学院8廊道的基本作用•分割:•所有的景观都是被廊道分割开来•山系、河流、水网、道路等(界线)•连接:•所有的景观都是利用廊道连接在一起•河流连接湖泊、道路连接城镇等(通道)。安康学院9廊道的结构(一)——独立廊道•景观中单独出现的廊道,不与其它廊道连接。安康学院10独立廊道结构特征•内部特征:•宽度、所穿越的环境梯度、相连的生态系统•垂直分层、物种组成、河流、干扰路线等•外部特征:•长度、断开内部、相邻区域适宜性、毗邻斑块的面积与分布。安康学院11廊道的结构(二)——网络廊道•廊道间相互连接成网络状。安康学院12网络廊道结构特征•环路存在、节点数量、网眼大小、廊道包围斑块的面积与类型。安康学院13廊道的特征(一)——弯曲度•表示廊道的曲直程度•决定物体和生物在廊道中的移动速度。安康学院14弯曲度的分维数公式•Q:廊道的实际长度•L:参考长度•Dq:分维数——1–2之间•分维数=2时,就相当于是L的面积•表示弯曲程度复杂。qDLQ(L)安康学院15廊道的特征(二)——宽度•用廊道的平均宽度、宽度变化值表示•廊道的宽度对生境功能影响很大•不同物种,对宽度适应性不同(书28页表)•12m以下,与物种的多样性就不相关了•15–30m,保护草本、小型哺乳动物有意义•60–80m,保护内部鸟类的最小生境•200–1500m,自然化物种丰度的景观结构。安康学院16廊道的特征(三)——连通性•廊道的空间连接(连续)程度•用单位长度上,间断点的数量表示。安康学院17γ指数法最大连接数实际连接数maxLL)2(3VLa例:网络中有11个结点(V),有10个连接(L)其连通度(γ系数)为:37.02-11310)2(3)(VL安康学院18廊道的特征(四)——内环境•廊道内的环境与廊道外地环境是不同的•只有达到一定宽度的廊道,两者之间的环境差异就会显现出来。安康学院19廊道的特征(五)——环度•网络中结点的环路程度•表示运动流迁移路线的可选择程度•用α指数法来表示:•网络中实际环路数与最大可能环路数之比•必须有3个结点(V)•必须有3个连接(L)每增加1个结点和2个连接,就能增加1个环路。安康学院20α指数法最大可能的环路数实际环路数521VVLb例:网络中有11个结点(V),有16个连接(L)其环度(α系数)为:35.0511211116521VVL安康学院21廊道的类型•线状廊道:•狭长、线形、单一•物种多样性受限•带状廊道:•宽长、有内部环境•物种多样性丰厚。安康学院22廊道的构成分类•绿道:绿色植物的廊道•蓝道:河流水域的廊道•灰道:人工道路桥梁的廊道•暗道:地下线缆管道的廊道•明道:地表线缆管道的廊道。安康学院23廊道的功能——生境•廊道狭长,多以边缘种、一般种为主•廊道宽长,在廊道内部有少数的内部种•通常没有稀有物种、濒危物种•边缘种的丰度较高。安康学院24廊道的功能——通道•是物质、能量、物种、信息的运动线路•廊道的运动效率最高•大多数物种分布在廊道两侧•远离廊道物种越少•道路两旁的人口分布较高,运动量最大•景区中,越远离道路的区域安全性越低。安康学院25廊道的功能——过滤•廊道对某些物质与物种起到屏障作用•取决于:廊道的宽度、连通性•“三北”防护林,固沙、防风•物种的穿透性条件,内部基质传递。安康学院26廊道的功能——源•与斑块一样具有“源”的功能•生物物种依靠廊道向外扩散(繁殖地)•廊道上的物质、物种向四周扩散•汽车通过廊道时,尾气、噪声向廊道外扩散•廊道中行走的人,离开廊道走向廊道外。安康学院27廊道的功能——汇•廊道外的周围物质、物种,进入廊道聚积•物种的汇集地(栖息隐蔽场地)•泥沙汇入河流,淤积成平原。安康学院课间休息2012年9月18日
本文标题:02景观要素——廊道
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