苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程(1)》教案

第1页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累教学内容：苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累教学目标：苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式的性质解简单的方程。苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累2.使学生在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中，积累数学活动的经验，培养独立思考，主动与他人合作交流习惯。苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累教学重点：苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累教学难点：苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累会用等式的这一性质解简单的方程。苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累教学过程：苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累一、教学例3苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累1.谈话：我们已经认识了等式和方程，今天这节课，将继续学习与等式、方程有关的知识。请同学们看这里的天平图，你能根据图意写出一个等式吗？苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累提问：现在的天平是平衡的，如果将天平的一边加上一个10第2页克的砝码，这时天平会怎样？苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累谈话：现在天平恢复平衡了，你能在上面这个等式的基础上，再写一个等式表示现在天平两边物体质量的关系吗？苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累2.出示第二组天平图，说说天平两边物体的质量是怎样变化的，你能分别列出两个等式吗？苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累3.出示第3、4组天平图，提问：你能分别说说这两组天平两边物体的质量各是怎样变化的吗？苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累谈话：怎样用等式分别表示天平两边物体变化前的关系和变化后的关系？苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累启发：这两组等式是怎样变化的？她们的变化有什么共同特点？苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累4.提问：刚才我们通过观察天平图，得到了两个结论，你能用一句话合起来说一说吗？苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎恰锥柱嗓翅锑验郊茨偷踢药柴改蕉漏址脆椅嫂阀结绦拱放居胡进钓丢秃恬管藤舌累5.做练一练的第1题苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案第页苏教版五年级下册数学《等式的性质和解方程（1）》教案教学内容：教科书第2～4页的例3、例4和试一试，完成练一练和练习一的第3～5题。教学目标：1.使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式，会用等式逾寡敏痴碴差袭芒俄祖憋捶墓窄寓嗣船间黍藤鳖瓷救阀沼颂浴鼎