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...重庆市某重点初中小升初数学试卷一、选择.(每小题3分,共15分)1.(3分)把一个分数的分子扩大3倍,分母扩大3倍,这个分数值()A.不变B.扩大到原来的3倍C.扩大到原来的9倍D.缩小到原来的去了2.(3分)五一黄金周,甲商场以“打九折”的措施优惠,乙商场以“满100送10元的购物券”的形式促销,叔叔打算花230元购物,在()商场购物划算些.A.甲B.乙C.两个商场一样D.不能判断3.(3分)下列说法不正确的是()A.从6点30分到7点,分针旋转了180度B.在有余数的除法中,余数要比除数小C.自然数是由质数和合数组成的D.12以内的质数有5个4.(3分)甲、乙二人从底楼(第一层)开始比赛爬楼梯(每两层之间楼梯的级数相同)甲跑到第4层时,乙恰好到第3层,照这样的速度,甲跑到第16层时,乙跑到()层.A.9B.10C.11D.125.(3分)小明骑自行车沿公路以akm/h的速度行走全程的一半,又以bkm/h的速度行走余下的一半路程;小刚骑自行车以akm/h的速度走全程时间的一半,又以bkm/h的速度行走另一半时间,则谁走完全程所用的时间较少?()A.小明B.小刚C.同时间D.无法确定二、填空.(每小题3分,共15分)6.(3分)一个数由5个10,8个1,4个0.2和8个0.01组成,这个数是.7.(3分)8和12的最小公倍数是.8.(3分)平行四边形的面积一定,它的底和高成比例.9.(3分)一个圆柱形水桶,桶的内直径是4分米,桶深5分米,现将47.1升...水倒进桶里,水占水桶容积的%.10.(3分)如图,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为a3,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为an,依此类推,由正船边形“扩展”而来的多边形的边数记为以.(n≥3).则an的值是.三、解答题.(共7个小题,共70分)11.口算.====================12.(8分)解方程..13.(12分)计算.(1)(2)...(3)×[﹣()]×(+…+).14.(12分)应用题.(1)在抗洪救灾“献爱心中”,五年级学生捐款312元,比六年级少捐,六年级学生捐款多少元?(2)甲乙两个工程队合修一段公路,计划每天修50米30天修完,实际每天多修l0米,实际多少天可以修完?15.(8分)为了增强环境保护意识,6月5日“世界环境日”当大,在环保局工作人员指导下,若干名“环保小卫士”组成的“控制噪声污染”课题学习研究小组,抽样调查了全市40个噪声测量点在某时刻的噪声声级(单位:dB),将调查的数据进行处理(设所测数据是正整数),得频数分布表如下.组别噪声声级分组頻数频率144.5﹣﹣59.540.1259.5﹣﹣74.5a0.2374.5﹣﹣89.5100.25489.5﹣﹣104.5bc5104.5﹣﹣59.560.15合计401.00根据表中提供的信息解答下列问题:(1)频数分布表中的A=,b=C;(2)补充完整频数分布直方图;...16.(10分)求图中阴影部分的面积.(单位:厘米)17.(20分)综合题.某书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次用1200元购书若干本,按该书定价7元出售,很快售完.第二次购书时,每本的批发价比第一次提高了20%,他用1500元所购该书数量比第一次多l0本,当按定价售出200本时出现滞销,便以定价的4折售完剩余图书.(1)第二次购书时,每本书的批发价是多少元?(列方程解应用题)(2)不考虑其他因素,书店老板这两次售书总体上是赔钱,还是赚钱?若赔,赔多少?若赚,赚多少?...重庆市某重点初中小升初数学试卷参考答案与试题解析一、选择.(每小题3分,共15分)1.(3分)把一个分数的分子扩大3倍,分母扩大3倍,这个分数值()A.不变B.扩大到原来的3倍C.扩大到原来的9倍D.缩小到原来的去了【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变.据此解答.【解答】解:根据分数的基本性质,一个分数,分子扩大3倍,分母也扩大3倍,这个分数值大小不变.故选:A.【点评】此题考查的目的是理解掌握分数的基本性质.2.(3分)五一黄金周,甲商场以“打九折”的措施优惠,乙商场以“满100送10元的购物券”的形式促销,叔叔打算花230元购物,在()商场购物划算些.A.甲B.乙C.两个商场一样D.不能判断【分析】甲商城:打九折是指现价是原价的90%;把原价看成单位“1”,230元是现价,由此求230元可以买到实际多少元的商品;乙商场:“满100元送10元购物券”,卖230元的商品,可以得到20元的赠券,由此求230元可以买到多少元的商品;再把两个商场230元可以买到商品价值比较即可.【解答】解:甲商城:230÷90%≈255.6(元);乙商场:卖230元的商品,可以得到20元的赠券:230+20=250(元);255.6>250;答:叔叔在甲商场购物合算一些....故选:A.【点评】本题关键是理解两个商场的优惠的办法,打几折是指现价是原价的百分之几十.3.(3分)下列说法不正确的是()A.从6点30分到7点,分针旋转了180度B.在有余数的除法中,余数要比除数小C.自然数是由质数和合数组成的D.12以内的质数有5个【分析】A、根据6:30时分针指向6,7点时,分针指向12,一共走过了12﹣6=6个大格子,因为每个大格子的夹角是30度,所以一共是30°×6=180°;B、在有余数的除法中,除数大于余数;C、自然数表示物体个数的数,其中1和0既不是质数,也不是合数;D、12以内的质数有:2、3、5、7、11;共有5个;据此判断即可.【解答】解:A、从6点30分到7点,分针从6转向12,共转过30°×6=180°,所以题干说法正确;B、在有余数的除法中,除数大于余数,所以题干说法正确;C、自然数中,1和0既不是质数也不是合数,所以题干说法错误;D、12以内的质数有:2、3、5、7、11;共有5个,题干说法正确.故选:C.【点评】此题主要考查钟面上角的度数,余数和除数的关系,自然数的组成及质数的意义.都是基础知识.4.(3分)甲、乙二人从底楼(第一层)开始比赛爬楼梯(每两层之间楼梯的级数相同)甲跑到第4层时,乙恰好到第3层,照这样的速度,甲跑到第16层时,乙跑到()层.A.9B.10C.11D.12【分析】由题意可知:甲、乙二人的速度是不变的,则速度比也是不变的,据“甲...跑到第4层时,乙恰好到第3层”可知,甲乙的速度之比为(4﹣1):(3﹣1)=3:2,甲跑到第16层时,跑了(16﹣1)=15层,再据乙的速度=×甲的速度,即可求出乙跑的层数,再加1,就是乙所在的楼层.【解答】解:甲乙的速度之比:(4﹣1):(3﹣1)=3:2,乙跑的层数:(16﹣1)×=10(层),乙所在的楼层:10+1=11(层);故答案为:C.【点评】解答此题的关键是先求出二者的速度比,进而求出乙跑的层数,加上1,就是所在的楼层.5.(3分)小明骑自行车沿公路以akm/h的速度行走全程的一半,又以bkm/h的速度行走余下的一半路程;小刚骑自行车以akm/h的速度走全程时间的一半,又以bkm/h的速度行走另一半时间,则谁走完全程所用的时间较少?()A.小明B.小刚C.同时间D.无法确定【分析】把全程看作单位“1”.根据时间=路程÷速度,表示出小明所用的时间;设小刚走完全程所用时间是x小时,根据路程相等列方程求得x的值;为了比较它们的大小,可以用做差法,看差的正负性.【解答】解:设全程为1,小明所用时间是÷a+÷b=+=;设小刚走完全程所用时间是x小时.根据题意,得:ax+bx=1,则x=;小明所用时间减去小刚所用时间得:﹣=>0,即小明所用时间较多,小刚用的时间较少.故选:B.【点评】此题中要灵活运用公式:路程=速度×时间.用求差法解决问题.二、填空.(每小题3分,共15分)6.(3分)一个数由5个10,8个1,4个0.2和8个0.01组成,这个数是58.88.【分析】有几个计数单位这一数位上就是几,没有计数单位的就写0补位,由此...写出这个数.【解答】解:一个数由5个10,8个1,4个0.2和8个0.01组成,这个数是58.88;故答案为:58.88.【点评】写数时从高位到低位,一级一级的写,哪一个数上一个单位也没有,就在那个数位上写0.7.(3分)8和12的最小公倍数是24.【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,即可得解.【解答】解:8=2×2×2,12=2×2×3,所以8和12的最小公倍数是2×2×2×3=24;故答案为:24.【点评】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答.8.(3分)平行四边形的面积一定,它的底和高成反比例.【分析】判定两种相关联的量是否成正、反比例,要看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘积一定就成反比例.【解答】解:平行四边形的底×高=面积(一定),是乘积一定,所以它的底和高成反比例;故答案为:反.【点评】此题属于根据正、反比例的意义,判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例,就看两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做出解答.9.(3分)一个圆柱形水桶,桶的内直径是4分米,桶深5分米,现将47.1升...水倒进桶里,水占水桶容积的75%.【分析】根据容积的意义和容积的计算方法(圆柱的体积公式)求出水桶的容积,再根据百分数的意义,列式解答.【解答】解:3.14×(4÷2)2×5=3.14×4×5=62.8(立方分米);62.8立方分米=62.8升;47.1÷62.8=0.75=75%;答:水占水桶容积的75%;故答案为:75.【点评】此题主要考查容积的计算,根据圆柱的体积(容积)公式计算出水桶的容积;再根据求一个数是另一个数的百分之几,解答即可.10.(3分)如图,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为a3,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为an,依此类推,由正船边形“扩展”而来的多边形的边数记为以.(n≥3).则an的值是n(n+1).【分析】观察可得边数与扩展的正n边形的关系为n×(n+1),据此即可解答.【解答】解:n=3时,边数为3×4=12;n=4时,边数为4×5=20;n=5时,边数为5×6=30;…;当n=n时,边数是n(n+1).所以an的值是n(n+1).故答案为:n(n+1).【点评】考查图形的规律性及规律性的应用;得到边数与扩展的正n边形的关系是解决本题的突破点....三、解答题.(共7个小题,共70分)11.口算.====================【分析】根据分数、小数四则运算的方法,直接口算得解.【解答】解:=,=,=5,=,=,=,=,=3,=1,=,=,=,=,=,=,=,=,=,=,=.【点评】此题考查学生快速计算的能力,要注意看清运算符号,根据数据的特点,选用自己喜欢的方法计算....12.(8分)解方程..【分析】(1)根据等式的性质,在方程两边同时加上2x,再同时减去,最后再同时除以2求解,(2)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时减去,再同时除以求解.【解答】解:(1)﹣2x=,﹣2x+2x=+2x,=+2x,﹣=+2x﹣,=2x,÷2=2x÷2,x=;(2)x×5+=13,x+=13,x+﹣=13﹣,x=,x÷=÷,x=.【点评】本题主要考查解方程,根据等式的性质进行解答即可.13.(12分)计算....(1)(2)(3)×[﹣()]×(+…+).【分析】(1)括号内运用乘法分配律简算,然后运用乘法交换律计算;(2)小算括号内的乘法,再算括号内的减法,最后算括号外的;(3)把0.25化成分数,中括号内运用减法的性质简算,后面小括号内,把每个分数拆成两个分数相减的形式,通过加减相互抵消的方法,求出结果.【解答】(1)(×﹣×)÷,=
本文标题:重庆市某重点初中小升初数学试卷
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