风华中学校园英语节策划方案

1风华中学校园英语节策划方案一．活动宗旨(Aims)通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让师生感受英语，应用英语，享受英语。通过举办丰富多彩的各项活动，激发学习英语的兴趣，培养创新精神和实践能力，为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。二．活动口号(Slogan)Todothemost,toshowthebest三．活动时间(Time)第4周至第六周四．活动组织(Organizer)英语教研组、学生处、学生会五．活动内容：(Activities)1．比赛(Competitions&Performances)（1）高一英语书法比赛优秀作品展（TheEnglishHandwritingContest）a．书写指定篇章b．纸张统一为A4纸张（2）高二英语单词速记竞赛(EnglishWordsContest)速记单词，每班2个同学参加（3）英语歌曲比赛(TheSingingContest)所有参赛选手分两场进行预赛，获胜者进入决赛。分高一专场、高二专场，到高二（11）班江燕处报名。（4）英语广告/课本剧表演比赛(ShowTime)高一课本剧，高二广告表演比赛（5）英语绕口令比赛(TheTongueTwisterContest)先在每班进行，挑出优秀选手2名，参加总决赛。2（6）英语黑板报比赛(TheEnglishBlackboardNewspaperContest)a．体现班级文化和生活b．第四周周五前出完，第五周评选2．展示(Display)（1）英语海报(EnglishPost)a．主题为英语节宣传海报（总宣传海报、歌曲比赛海报、知识竞赛海报、广播海报、课本剧广告海报、绕口令海报、名人名言海报）b．格式和内容符合英语海报要求（2）英语谚语、名人名言海报展示。(EnglishSayingsandProverbs)每班三张，用彩色纸张贴（3“猜谜”活动(TheRiddleContest)在走廊墙上贴有英语谜语，学生自行揭榜，到自己年级英语备课组进行回答（4）校园英语广播(EnglishBroadcast)a.音乐(Music)：英语节期间，午间固定时间播放英语歌曲b.校园新闻(SchoolNews)c.中外文化介绍(CultureIntroduction)d.访谈(TalkTime)六．英语节闭幕式暨颁奖典礼3附页：英语歌曲比赛评分标准1．歌曲内容（健康向上，有青春气息）20分2．演唱技巧（音准，节奏，气息）30分3．现场表现力/台风30分4．歌曲难度20分奖项设置（根据报名情况）一等奖：1名二等奖：2名三等奖：6名鼓励奖：若干英语绕口令比赛评分标准1．语音语调20分2．流利程度50分3．表演（表情，动作）20分4．现场互动10分奖项设置一等奖：2名二等奖：3名三等奖：4名鼓励奖：若干英语广告/课本剧表演比赛评分标准1．内容健康，积极向上，充分体现中学生的活力与青春气息20分2．发音自然流畅，准确无误，口语纯正地道30分3．表演者配合默契、表情自然，连接流畅,具有表演技巧30分4．服装得体，道具齐备，符合剧情需要20分奖项设置一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名（高二2名）最佳道具奖(thePrizeforBestProperties)1名最佳创意奖(thePrizeforBestCreativity)1名最佳表演奖(thePrizeforBestPerformance)1名最佳原创剧本奖（TheBestScreenplayWrittenDirectlyfortheScreen）1名最佳口语奖(thePrizeforBestpronunciation)1名最具活力奖（thePrizeforMostEnergeticGroup）1名