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当前位置:首页 > 临时分类 > 最新青岛版八年级数学下册第六章复习课件
第六章:平行四边形平行四边形矩形菱形正方形平行四边形、矩形、菱形、正方形之间关系二、几种特殊四边形的性质平行四边形矩形菱形正方形边对边平行且相等对边平行且相等对边平行,四条边都相等对边平行,四条边都相等角对角相等,邻角互补四个角都是直角对角相等,邻角互补四个角都是直角对角线对角线互相平分对角线相等且互相平分对角线互相垂直平分,每条对角线平分一组对角对角线互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角对称性轴对称图形(2条)轴对称图形(2条)轴对称图形(4条)三、特殊四边形的常用判定方法平行四边形(1)两组对边分别平行;(2)两组对边分别相等;(3)两组对角(4)对角线互相平分;(5)一组对边平行且相等矩形(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线相等的平行四边形是矩形。菱形(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形;(2)四条边都相等的四边形是菱形;(3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形。正方形(2)有一组邻边相等的矩形是正方形;(3)有一个角是直角的菱形是正方形。分别相等;(1)有一个角是直角且有一组邻边相等的平行四边形是正方形;三角形的中位线的性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半。数学语言:∵在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点.∴DE∥BC,DE=BC21ABCDE例1如图,E,F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点,CE=AF,请你猜想:BE与DF有怎样的关系?并对你的猜想加以证明ABCDEF典型例题:ABCDEF证法1:∵四边形ABCD是平行四边形∴BC=AD,∠1=∠2在△BCE与△DAF中BC=AD∠1=∠2CE=AF∴△BCE≌△DAF∴BE=DF,∠3=∠4∴BE∥DFABCDEF1234猜想:BE∥DF,BE=DF证法2:连接BD,交AC于点O,连接DE,BF∵四边形ABCD是平行四边形∴BO=OD,AO=CO又∵AF=CE∴AF-AO=CE-CO即EO=FO∴四边形BEDF是平行四边形∴BE=DF,BE∥DFoEMNDCBA∟∟1234例2如图,在⊿ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是三角形外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E.(1)求证:四边形为矩形;(2)当满足什么条件时,四边形是正方形?证明你的结论。1、在ABCD中,已知AB=8,AO=3,∠B=50°则CD=________,AC=________∠A=________,∠D=___________ABCDABCDO2、在ABCD中,∠A+∠C=150°那么∠A=__________,∠D=_________3、在ABCD中,∠A:∠B=5:4,那么∠B=__________,∠C=_________4、请在横线上写出结论,在括号里填理由∵四边形ABCD是平行四边形∴_________________()8130°675°50°105°80°100°平行四边形的特征(5个,详见前知识点)ACDOB1、如图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=6,则AC=_______2、已知矩形的周长是24,相邻两边之比是1:2,那么这个矩形的面积是_____________3、矩形的两条对角线的夹角为60°,一条对角线与短边的和为15,则短边长为____________ACDOB4、请在横线上写出原因,在括号里填理由∵四边形ABCD是矩形∴____________________()123255、矩形具有而一般的平行四边形不具有的性质是()A、对角相等B、对边相等C、对角线相等D、对角线互相平分6、把一张长方形的纸条按图那样折叠,若得到∠AME=70o,则∠EMN=()A、45oB、50oC、55oD、60oNMFEDCBA7、如图,矩形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,如果∠BAF=60°,那么∠DAE等于()A.15°B.30°C.45°D.60°ACCABCDO1、如图,在菱形ABCD中,AB=10,OA=8,OB=6,则菱形的周长是_________,面积是___________2、如图,在菱形ABCD中,∠B=120°,则∠DAC=___________ABCDABCD3、菱形的一个内角为120°,较短的对角线长为10,那么菱形的周长是_____________2两对角线之积菱形面积964030°404、菱形有而一般的平行四边形不具有的性质是()A、对角相等B、对角线互相平分C、对边平行且相等D、对角线互相垂直5、如图,小强拿一张正方形的纸(图(1)),沿虚线对折一次得图(2),再对折一次得图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪成两部分,再把所得的三角形的部分打开后的形状一定是()A.一般的平行四边形B、菱形C、矩形D、正方形(1)(2)(3)DBAODCB1、如图,已知正方形ABCD对角线交于点O,则∠BOC=________2、如图,以定点A、B为其中两个顶点作为正方形,一共可以作()A、4个B、3个C、2个D、1个ABB90°巩固练习(一)判断题:1.平行四边形的对角线相等;()2.矩形的四个角都相等;()3.菱形的对角线互相垂直平分;()4.有一个角是直角且邻边相等的平行四边形是正方形;()5.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;()6.对角线相等的四边形是矩形;()(二)选择题:D2.正方形具有而菱形不一定具有的性质是()。(A)对角线互相平分。(B)对角线相等。(C)对角线平分一组对角。(D)对角线互相垂直。B3.顺次连结四边形各边中点所得到的四边形一定是()(A)矩形。(B)正方形。(C)菱形。(D)平行四边形D4.内角和等于外角和的多边形是()(A)三角形。(B)四边形。(C)五边形。(D)六边形。B5.下列性质中,平行四边形不一定具备的是()(A)对角相等。(B)邻角互补。(C)对角互补。(D)内角和是360°。C(A)一组对边平行,另一组对边也平行;(B)一组对角相等,另一组对角也相等;1.下面判定四边形是平行四边形的方法中,错误的是()。(C)一组对边相等,另一组对边也相等;(D)一组对边平行,另一组对边相等6.能够判定一个四边形是平行四边形的条件是()(A)一组对角相等。(B)两条对角线互相平分。(C)两条对角线互相垂直。(D)一对邻角的和为180°。B7.不能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是()//(A)AB=CD,AD=BC。(B)BCAD。(C)AB//DC,AD//BC。(D)AB=CD,AD//BC。D
本文标题:最新青岛版八年级数学下册第六章复习课件
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