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12016中考数学复习圆【知识结构】[来@源~:^中国教育出1.(2015•呼伦贝尔)如图,已知直线l与⊙O相离.OA⊥l于点A,交⊙O于点P,OA=5,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)求证:AB=AC;(2)若PC=2,求⊙O的半径及线段PB的长.2.(2015•天水)如图,AB是⊙O的直径,BC切⊙O于点B,OC平行于弦AD,过点D作DE⊥AB于点E,连结AC,与DE交于点P.求证:(1)PE=PD;(2)AC•PD=AP•BC.23.(2015•贵港)如图,已知AB是⊙O的弦,CD是⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为E,且点E是OD的中点,⊙O的切线BM与AO的延长线相交于点M,连接AC,CM.(1)若AB=4,求的长;(结果保留π)(2)求证:四边形ABMC是菱形.4.(2015•柳州)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,AD与△ABC的外接圆⊙O恰好相切于点A,边CD与⊙O相交于点E,连接AE,BE.(1)求证:AB=AC;(2)若过点A作AH⊥BE于H,求证:BH=CE+EH.5.(2015•鞍山)⊙O是△ABC的外接圆,∠ABC=90°,弦BD=BA,BE是⊙O的切线交DC的延长线于点E.(1)求证:BE⊥CE;(2)若BC=,⊙O的半径为,求线段CD的长度.6.(2015•黔西南州)如图,点O在∠APB的平分线上,⊙O与PA相切于点C.(1)求证:直线PB与⊙O相切;(2)PO的延长线与⊙O交于点E.若⊙O的半径为3,PC=4.求弦CE的长.37.(2015•鄂尔多斯)如图,⊙O是△ABC的外接圆,圆心O在AB上,且∠B=2∠A,M是OA上一点,过M作AB的垂线交AC于点N,交BC的延长线于点E,直线CF交EN于点F,EF=FC.(1)求证:CF是⊙O的切线.(2)设⊙O的半径为2,且AC=CE,求AM的长.8.(2015•贺州)如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,AC平分∠BAD,AD⊥DC,垂足为D,OE⊥AC,垂足为E.(1)求证:DC是⊙O的切线;(2)若OE=cm,AC=2cm,求DC的长(结果保留根号).9.(2015•抚顺)如图,四边形ABCD为矩形,E为BC边中点,连接AE,以AD为直径的⊙O交AE于点F,连接CF.(1)求证:CF与⊙O相切;(2)若AD=2,F为AE的中点,求AB的长.410(2015·湖北省武汉市)如图,AB是⊙O的直径,∠ABT=45°,AT=AB(1)求证:AT是⊙O的切线[来~源:zzs*tep^&.co@m](2)连接OT交⊙O于点C,连接AC,求tan∠TAC的值11(2015·湖南省常德市)已知如图,以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3,∠EAC=60°,求AD的长。12.(2015•大连)如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且AD平分∠CAB,过点D作AC的垂线,与AC的延长线相交于点E,与AB的延长线相交于点F.(1)求证:EF与⊙O相切;(2)若AB=6,AD=4,求EF的长.13.(2015•枣庄)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB的中点O为圆心、OA为半径的圆交AC于点D,E是BC的中点,连接DE,OE.DEFOACB5(1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)求证:BC2=CD•2OE;(3)若cos∠BAD=,BE=6,求OE的长.14(2015•包头)如图,AB是⊙O的直径,点D是上一点,且∠BDE=∠CBE,BD与AE交于点F.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若BD平分∠ABE,求证:DE2=DF•DB;(3)在(2)的条件下,延长ED,BA交于点P,若PA=AO,DE=2,求PD的长和⊙O的半径.15.(2015·湖北省孝感市)如图,AB为⊙O的直径,P是BA延长线上一点,PC切⊙O于点C,CG是⊙O的弦,ABCG,垂足为D.[来~源*^:中教网@&](1)求证:ABCPCA;(2)过点A作PCAE//交⊙O于点E,交CD于点F,连接BE.若53sinP,5CF,求BE的长.[中@国教育%出版网*][中国#教*%育出^版@网]16.(2015•山东莱芜)在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC为直径作⊙O交AB于点D.(1)求线段AD的长度;(2)点E是线段AC上的一点,试问当点E在什么位置时,直线ED与⊙O相切?请说明理由.[来源:zz~step.^%&cABCPEFDOG617(2014•长沙)如图,以△ABC的一边AB为直径作⊙O,⊙O与BC边的交点恰好为BC边的中点D,过点D作⊙O的切线交AC于点E,(1)求证:DE⊥AC;(2)若AB=3DE,求tan∠ACB的值;18(2015•长沙)如图,在直角坐标系中,⊙M经过原点O(0,0),点A(6,0)与点B0,2,点D在劣弧OA上,连接BD交x轴于点C,且∠COD=∠CBO。(1)求⊙M的半径;(2)求证:BD平分∠ABO;(3)在线段BD的延长线上找一点E,使得直线AE恰为⊙M的切线,求此时点E的坐标。19(2015•淄博)如图1,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,有一过点C的动圆⊙O与斜边AB相切于动点P,连接CP.(1)当⊙O与直角边AC相切时,如图2所示,求此时⊙O的半径r的长;(2)随着切点P的位置不同,弦CP的长也会发生变化,试求出弦CP的长的取值范围.(3)当切点P在何处时,⊙O的半径r有最大值?试求出这个最大值.AEDO●CB720(2015•浙江丽水)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.21.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过点C的直线互相垂直,垂足为D,且AC平分∠DAB,直线CD与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE。(1)求证:CD为⊙O的切线;(2)试判断线段PF、PB、PA之间的数量关系,并证明;(3)若tan∠ABC=43,BE=52,求线段PC的长。(4)试判断线段BE、EF、EC之间的数量关系,并证明;(5)若AD=325,AC=8,求CF的长。22.如图,AB是圆O的直径,AM和BN是圆O的两条切线,DE切⊙O于点E,交AM与点D,交BN于点C,F是CD的中点,连接OF(1)求证:OD∥BE(2)判断线段OF、AD、BC之间的数量关系,并证明你的结论;(3)若DO=6cm,CO=8cm,求OF和⊙O的半径长;ADMOEFBCN8(4)当AD=3cm,BC=6cm时,求线段AB的长,(5)试探究线段CB、CO、CD之间的数量关系并证明;若OB=2,BC=4,求OF的长。(6)连接AE、OC分别交OD、BE于点G、H,连接GH,若OD=6,OC=8,求AB、GH的长。
本文标题:2016中考数学复习-圆(大题)
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