2019年山东省济宁市中考化学试卷

第1页，共17页2019年山东省济宁市中考化学试卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共10小题，共16.0分）1.下列变化过程，一定发生化学变化的是（）A.冰雪融化B.海水晒盐C.钢铁锈蚀D.沙里淘金2.下列物质的性质与用途，不相匹配的是（）A.氧气可以支持燃烧工业上可用作燃料B.氮气的化学性质定稳工业上可用作焊接保护气C.白醋含有醋酸，显酸性家庭中可用作除水垢D.硫酸钡既不溶于水，也不与酸反应医疗上可用于“钡餐”造影3.关于分子、原子、离子的下列说法中，错误的是（）A.分子、原子、离子都是在不断运动的粒子B.分子是由原子构成的一种粒子C.分子、原子、离子都是不显电性的粒子D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子4.由C、H、O、Mg四种元素组成的物质，下列判断不正确的是（）A.H2O、H2O2都属于氧化物B.Mg(OH)2是一种难溶性碱C.H2CO3是一种稳定性酸D.Mg(HCO3)2、MgCO3都属于盐5.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解制取氧气，其化学方程式书写正确的是（）A.KClO3− MnO2  KCl+O2↑B.2KClO3−  △   2KCl+3O2↑C.2KClO3−   △   MnO22KCl+3O2D.2KClO3−MnO2△2KCl+3O2↑6.为区別N2、H2、CO2、CH4四种气体，小丽进行了下面实验：①点燃四种气体，将气体分为可燃性气体和不可燃性气体；②在可燃性气体火焰上方，分別罩一内壁附有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁出现白色浑浊的是气体Ⅰ，无明显变化的是气体Ⅱ；③将不可燃性气体通入澄清石灰水，其中，能使澄清石灰水变浑浊的是气体Ⅲ，无明显变化的是气体Ⅳ。根据实验推断，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ对应的气体分别是（）A.CH4、CO2、H2、N2B.CH4、H2、CO2、N2C.CH4、H2、N2、CO2D.CO2、H2、N2、CH47.生石灰的主要成分是氧化钙，与水反应生成氢氧化钙并放出大量的热。室温时，将生石灰加入饱和石灰水中，生石灰对溶解影响的判断（参照如图溶解度曲线），错误的是（）A.反应中，石灰水始终是饱和溶液B.反应中，氧氧化钙的溶解度增大第2页，共17页C.反应后，溶液的质量减小D.反应后，恢复至室温时，溶液的质量分数不变8.为达到以下实验目的所设计的实验方案，不合理的是（）实验目的实验方案A区别NaCl、Na2CO3两种溶液滴加酚酞试剂B鉴别某种溶液是FeCl2溶液观察溶液颜色，滴加AgNO3溶液C除去NaCl溶液中的Na2SO4滴加适量BaCl2溶液，充分反应后，过滤D分离出含有少量NaCl的KNO3高温下配制KNO3的饱和溶液，趁热过滤A.AB.BC.CD.D9.相同质量的Mg、Fe、Zn三种金属，分別与足量的、质量相同、质量分数相同的稀H2SO4充分反应，生成氢气与消耗稀H2SO4的质量关系见图，分析图象所得的结论中，不正确的是（）A.三种金属的活动性顺序：MgFeZnB.三种金属的相对原子质量：MgFeZnC.三种金属消耗稀H2SO4的质量：MgFeZnD.三种金属与稀H2SO4反应后溶液的质量：MgFeZn10.甲、乙、内三种物质的转化关系见下面如图所示，“→”表示反应可以一步实现（部分物质和反应条件已省略），下面选项中不能按图示转化关系实现的是（）选项甲乙丙AH2SO4H2H2OBNaOHNaClNaNO3CNa2ONaOHNa2CO3DCa（OH）2CaCl2CaCO3A.AB.BC.CD.D二、填空题（本大题共3小题，共11.0分）11.化学用语是学习化学的基本工具，按要求回答下面问题：（1）写出2个二氧化硫分子的符号______；（2）标出Al2O3中铝元素的化合价______；（3）写出CH4中右下角数字“4”的意义______；（4）写出SO42-中右上角数字“2”的意义______。12.波尔多液泛应用于蔬菜、果树等的病害防治，是由硫酸铜溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一种保护性杀菌剂。请回答：（1）配制波尔多液时，发生反应的化学方程式是______，配制过程中不能用铁制容器，原因是______（用化学方程式表示）；（2）喷洒波尔多液后，不到采摘期的蔬果表面有一些蓝色斑点（一种难溶性喊），蓝色斑点的成分是______（填化学式），不易用水清洗，可用厨房中的调味剂______浸泡除去。13.某实验废液中可能含有Cl-、CO32-、SO42-、Na+、Mg2+、Fe3+六种离子中的几种。为确定废液中存在的离子，进行了下面实验：①取少量废液，向废液中滴加NaOH溶液，有白色沉淀生成；②为取少量废液，向其中滴加BaCl2溶液，无明显现象；③再取少量废液，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，加稀硝酸后沉淀不溶解。第3页，共17页请分析实验后回答：（1）废液中一定含有的离子是______，可能含有的离子是______；（2）有同学认为实验③可以省略，理由是______。三、简答题（本大题共2小题，共6.0分）14.我国科学家侯德榜在氨碱法的基础上创立了更为先进的联合制碱法（候氏制碱法），其生产流程简明如图1：请读识流程图并回答下面问题：（1）写出沉淀池中发生反应的化学方程式______；（2）上述流程中气体X的化学式是______；（3）沉淀池中晶体转移至焙烧炉时用到操作①，操作①的名称是______。15.碘是人体必需的微量元素，人体补碘是一个长期生活化的过程。碘盐（加碘食盐）可有效地预防碘缺乏症，另外，也可以通过食用含碘较多的海产品如海带、海鱼等食物来补充碘元素。请读识上面文字和如图图片后回答：（1）碘盐的成分是______；（2）除食用碘盐外，我们还可以食用______补充碘元素；（3）大家知道：单质碘（I2）遇淀粉溶液变蓝色。请用实验证明碘盐中的“碘”与单质碘的不同：______。四、探究题（本大题共2小题，共11.0分）16.过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与二氧化碳反应生成氧气，化学反应反应方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，这一原理广泛应用于潜水艇中密闭舱的氧气再生技术，可同时完成产生氧气和吸收二氧化碳的双重功能。课外研究小组为验证其可行性，利用石灰水、稀盐酸、浓硫酸、过氧化钠和饱和石灰水等设计并进行以下实验（见图1）：第4页，共17页①A是CO2的发生装置，可选用图2中的______（填序号），有关反应的化学方程式是______。②B装置的作用是______；③为保证干燥、纯净的CO2气体进入D装置，装置C应选用的物质是______；④检验E装置集气瓶中气体的方法是______；⑤若装置E中石灰水出现轻微白色浑浊，原因是______。17.生活中经常遇到一些“长相”类似的物质，如家庭制作食品用到的碳酸钠和碳酸氢钠。区分二者，比较简单的方法就是溶解度法（溶解度曲线见图）。①小亮同学利用这种方法，在室温条件下设计了下面实验，请完善实验内容：实验步骤现象和结论取两只试管，各倒入10g水，分别向两试管中逐步加入碳酸钠和碳酸氢钠固体，充分振荡、静置、观察现象。至固体不能再溶解为止，其中，固体溶解量少的，所对应的物质是______（填化学式，下同），另一种物质是______②现有碳酸钠（2g）、碳酸氢钠（2g）和足量蒸馏水。请仿照上述①中的方法和实验设计，在室温条件下，调整变量、自主设计实验，进一步区分碳酸钠、碳酸氢钠两种物质：实验步骤现象和结论____________五、计算题（本大题共2小题，共6.0分）18.果糖（C6H12O6）主要存在于蜂蜜、水果中，具有口感好，甜度高等优点，是天然糖中甜度最高的糖。请回答：（1）果糖的组成元素是______（写元素符号）；（2）果糖分子中各元素原子个数比是______（按化学式中元素符号顺序）。19.课外活动小组为测定某未知稀硫酸的质量分数，进行了下面实验：①取10g稀硫酸于烧杯中，逐滴滴加BaCl2溶液，至不再产生白色沉淀止，经过滤、洗涤，干燥后，称得沉淀物的质量为4.71g②为保障测定结果的精确性，按实验①操作又连续进行了四次相同的实验。几次实验所得数据见下表：第一次第二次第三次第四次第五次固体质量/g4.714.634.644.664.66分析实验与表中数据后，回答：（1）第一次实验测得数据明显偏高，可能的原因是______；（2）五次测定结果的平均值是______；（3）请利用（2）中数据计算：未知稀硫酸的质量分数是______。（不要求计算过程，计算结果精确到0.01）第5页，共17页答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、冰雪融化过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化。C、钢铁锈蚀过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。D、沙里淘金过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：C。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2.【答案】A【解析】解：解：A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能作燃料，故A错误；B、氮气化学性质稳定，能作保护气，故B正确；C、醋酸具有酸的通性，能与水垢反应生成溶于水的物质，正确；D、硫酸钡既不溶于水，也不与胃酸反应，因此医疗上可用于“钡餐”造影，正确。故选：A。A和B根据空气的组成及其性质进行分析，氧气具有助燃性，不具有可燃性，氮气化学性质稳定，能作保护气；C根据酸的化学性质分析；D根据硫酸钡的溶解性回答。本题考查了物性质及用途，完成此题，可以依据已有的相关知识进行。3.【答案】C【解析】解：A、分子、原子、离子都是不断运动的粒子，故正确；B、分子是由原子构成的一种粒子，故正确；第6页，共17页C、分子、原子是显中性的粒子，离子带正电或负电；故错误；D、构成物质的三种微粒是：分子、原子和离子，故正确；故选：C。A、根据分子、原子、离子都是不断运动的粒子进行分析判断；B、根据分子的微粒构成解答；C、根据分子、原子、是显中性的粒子，离子带正电或负电进行分析判断；D、根据分子、原子、离子是构成物质的基本粒子进行解答；通过分子、原子、离子、元素与物质之间的关系和分子、原子的构成，处理问题；了解常用物质的组成和物质的构成。4.【答案】C【解析】解：A、H2O、H2O2都是由氧元素和另一种元素组成的，属于氧化物，正确；B、Mg（OH）2是一种难溶性碱，正确；C、H2CO3是一种不稳定性酸，易分解为水和二氧化碳，错误；D、Mg（HCO3）2、MgCO3都含有金属离子和酸根离子，属于盐，正确。故选：C。A根据氧化物的概念回答；B根据常见碱的溶解性回答；C根据碳酸的不稳定性回答；D根据盐的概念回答。本题是关于物质的类别、性质和常见物质的溶解性的判断，关键是识记物质的分类标准和常见物质的基本性质。5.【答案】D【解析】解：反应是氯酸钾，生成物是氯化钾和氧气，反应条件是在催化剂的作用下加热，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑。故选：D。根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程第7页，共17页式。书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”。6.【答案】B【解析】解：在可燃性气体火焰上方，分別罩一内壁附有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁出现白色浑浊的是气体Ⅰ，说明有二氧化碳生成，气体Ⅰ是CH4；无明显变化的是气体Ⅱ，气体Ⅱ中无碳元素，气体Ⅱ是H2；将不可燃性气体通入澄清石灰水，其中，能使澄清石灰水变浑浊的是气体Ⅲ，气体Ⅲ是二氧化碳；无明显变化的是气体Ⅳ，气体Ⅳ是N2。故选：B。根据氮气不支持燃烧、氢气燃烧只生成水、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊、甲烷燃烧能生成使澄清石灰水变浑浊的气体等性质进行分析解答。明确气体的性质，要有不同现象才能鉴别，并能结合相关知识灵活解答问题。7.【答案】B【解析】解：室