教师上课评分表

授课老师授课时间得分授课内容最高分数得分教学目的6分6教学准备10分10语言6分6教态6分66666666666时间6分6课堂教学效果6分6课件10分10教学内容30分教学方法30分评价及意见知识内容完整，前后承接相关、顺畅突出重点，突破难点讲授内容逻辑性强、层次分明教学方法符合学生的接受能力知识的运用注重问题的解决开展双边交流，体现学生的主体性和老师的主导作用语言精确生动、规范科学着装合适、仪态大方、精神饱满、肢体语言运用适当、情景融合基本概念、基本理论、基本技能要求明确知识深度、知识广度适当知识扩展迁移适当、结构合理、讲解正确使用多媒体课件教学，课件设计科学、规范、美观、实用性强各教学环节时间分配合理，课时计划完成良好课堂气氛好，达到所设教学目的和实际目标教师上课评分表评分项目评分内容评分标准教学目的明确，符合知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标备课认真，教学内容熟悉声音清晰，音量、语速适中，普通话标准，表达能力较强授课老师授课时间得分授课内容最高分数得分教学目的6分6教学准备10分10语言6分6教态6分66666666666时间6分6课堂教学效果6分6课件10分10各教学环节时间分配合理，课时计划完成良好课堂气氛好，达到所设教学目的和实际目标使用多媒体课件教学，课件设计科学、规范、美观、实用性强评价及意见:教学方法30分讲授内容逻辑性强、层次分明语言精确生动、规范科学教学方法符合学生的接受能力知识的运用注重问题的解决开展双边交流，体现学生的主体性和老师的主导作用备课认真，教学内容熟悉声音清晰，音量、语速适中，普通话标准，表达能力较强着装合适、仪态大方、精神饱满、肢体语言运用适当、情景融合教学内容30分基本概念、基本理论、基本技能要求明确知识深度、知识广度适当知识扩展迁移适当、结构合理、讲解正确知识内容完整，前后承接相关、顺畅突出重点，突破难点教师上课评分表评分项目评分内容评分标准教学目的明确，符合知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标