本科答辩PPT

XXXX大学XXXXXXX学院应届毕业生心理契约与离职倾向的关系导师：XXX答辩人：XXX校徽研究背景研究方法研究结果研究结论致谢目录/CONTENTS12345研究背景第一部分离职倾向选题背景与意义心理契约心理契约与离职倾向的关系主要创新研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结绪论4应届生毕业生作为职场上一股新兴的力量，给职场带来无限的活力和新的知识理念，推进了我国社会经济持续转型和深化全面改革的进程。毕业生大多心理素质和抵抗能力弱，自我调节能力不强，缺乏工作的经验使其在职业心理素质和职业道德方面有很多危机。选题背景研究背景研究方法研究结果研究结论致谢38%的应届毕业生六个月内离职，使得公司对应届毕业生失去信心，也是大学生就业难的原因之一。这种频繁的离职很容易让刚踏入职场的应届毕业职业生涯陷入被动和劣势。研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结绪论5心理契约定义维度心理契约是指没经过某种明确的方式直接而确切的进行表达，但会经过各种心理暗示，使得双方都能认知到各自的期待，从而形成一系列内隐的协议。研究表明在中国的企业环境中，心理契约的三维度结构更加符合客观事实，分别是交易、关系和发展三种维度。研究背景研究方法研究结果研究结论致谢研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结绪论6离职倾向定义离职倾向是在特定环境中工作一段时间后产生的一种欲脱离或者物色其他工作的一种倾向。心理契约与离职倾向的关系已有的研究结果表明，心理契约与离职倾向之间有着非常明显的负相关，即心理契约越高，离职倾向越低。研究背景研究方法研究结果研究结论致谢研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结绪论7研究背景研究方法研究结果研究结论致谢提出假设H1不同人口统计学变量的应届毕业生对心理契约的有显著差异H1.1不同性别的应届毕业生对心理契约的有显著差异H1.2不同工作时间的应届毕业生对心理契约的有显著差异H2不同人口统计学变量的应届毕业生对离职倾向的有显著差异H2.1不同性别的应届毕业生对离职倾向的有显著差异H2.2不同工作时间的应届毕业生对离职倾向的有显著差异H3应届毕业生的心理契约与离职倾向呈负相关。H3.1应届毕业生心理契约的交易维度与离职倾向负相关H3.2应届毕业生心理契约的发展维度与离职倾向负相关H3.3应届毕业生心理契约的关系维度与离职倾向负相关研究方法第二部分研究对象研究工具数据处理研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结绪论9研究对象应届毕业生本次研究在佛山市范围内展开，由于本次的调查对象是应届毕业生，因此将准备毕业或毕业一年内的学生作为被调查的对象，采用调查问卷的形式，以匿名的方式进行，并做好保密工作等。此次调查共回收了调查问卷200份，经筛选后，得到的有效问卷共181份，有效率为90.5%。研究背景研究方法研究结果研究结论致谢绪论研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结关键技术与难点10研究工具本次研究将调查问卷作为研究工具。心理契约量表采用王璠（2008）编制的，其Cronbach‘sA系数为0.926，而离职倾向量表采用陈一鑫（2012）编制的，其Cronbach'sA系数是0.878。基本情况性别婚姻状况年龄受教育程度工作时间心理契约量表分别有三个维度,共26个项目，包括交易维度有6个项目，发展维度有10个项目，关系维度有10个项目，每个项目采用Likert5点计分其中1、3、8、10、13、15、17、20、24为反向的题目。离职倾向量表包括4个项目，每个项目采用Likert5点计分。其中前两个项目为反向题。研究背景研究方法研究结果研究结论致谢研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结绪论11数据处理本文研究所需的资料是由问卷调查来收集，其问卷的主要内容包含了三个方面：个人的基本情况、心理契约量表和离职倾向量表。问卷通过网上调查的形式，回收后按照一定的标准删除无效问卷后，有效率达90.5%。本文使用SPSSl7．0的统计软件对数据进行录入、描述性分析、差异性比较、相关分析和回归分析。研究背景研究方法研究结果研究结论致谢研究结果第三部分差异性比较相关性分析回归分析描述性分析绪论研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结关键技术与难点13020406080100120男女已婚未婚18—20岁21_24岁25岁大专本科硕士及以上3个月以下3-5个月6-12个月1年以上性别婚姻状况年龄教育程度工作时间工作时间以半年内居多，占80.7%。受教育程度以本科为主，占86.7%；绝大部分年龄在21-24，占92.8%；婚姻状况以未婚为主，占99.4%；描述性统计分析研究背景研究方法研究结果研究结论致谢男性占47.5%，女性占52.5%，男女比例较为均衡。绪论研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结关键技术与难点14研究背景研究方法研究结果研究结论致谢描述性统计分析表3.1.2描述统计量N极小值极大值均值标准差交易维度1811.8334.3333.15930.554116发展维度1812.14.73.330390.479947关系维度1811.74.73.386190.519377心理契约1812.1544.5773.312370.412029离职倾向181153.107730.863292有效的N（列表状态）181由于采用Liketer5点计分，中位数为3，所以研究结果显示交易维度、发展维度、关系维度、心理契约和离职倾向得分均高于中位数，其中关系维度得分最高，交易维度得分最低。绪论研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结关键技术与难点15研究背景研究方法研究结果研究结论致谢差异性比较分析表3.2.1不同性别的因子的差异比较N均值标准差T值P值交易维度男863.108530.6005271.1740.242女953.205260.507306发展维度男863.33140.4658360.0270.979女953.329470.49484关系维度男863.269770.5794662.9290.004**女953.491580.435075心理契约男863.256260.4518441.7530.081女953.363160.367402离职倾向男863.194770.9772421.2930.198女953.028950.741856*表明P值小于0.05，**表明P值小于0.01不同性别的关系维度对应的P值是0.004，小于0.01，说明不同性别的关系维度具有显著差异，且男性的关系维度得分低于女性。而不同性别的交易维度、发展维度、心理契约和离职倾向均未见显著差异。绪论研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结关键技术与难点16研究背景研究方法研究结果研究结论致谢差异性比较分析不同工作时间的发展维度、关系维度、心理契约因子对应的P值均小于0．05，表明不同工作时间的发展维度、关系维度、心理契约具有显著差异。不同工作时间的发展维度、关系维度、心理契约均为1年以上最低，6-12个月最高。而不同时间的交易维度、离职倾向则没有显著的差异。表3.2.2不同工作时间的各因子的比较N均值标准差F值P值交易维度3个月以下833.134540.4830862.1290.0983-5个月633.277780.6271916-12个月253.046670.5843641年以上102.90.424555发展维度3个月以下833.37590.4847913.6760.013*3-5个月633.23810.4709056-12个月253.5240.2933711年以上103.050.662067关系维度3个月以下833.366270.489226.5040.000***3-5个月633.37460.4564836-12个月253.6840.2544271年以上102.881.03473心理契约3个月以下833.31650.381574.1070.008**3-5个月633.299760.4207116-12个月253.475380.1929091年以上102.950.727512离职倾向3个月以下833.298190.7724862.5550.0573-5个月632.940481.0087466-12个月252.960.6872351年以上102.950.761942*表明P值小于0.05，**表明P值小于0.01，***表明P值小于.001。绪论研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结关键技术与难点17研究背景研究方法研究结果研究结论致谢相关性分析心理契约各维度与离职倾向呈负相关。交易维度、发展维度、关系维度与离职倾向的相关系数分别是-0.454、-0.607、-0.508，对应的P值均小于0.01，具有显著的统计学意义。这说明交易维度、发展维度、关系维度得分越高，离职倾向得分反而越低。表3.3心理契约与离职倾向的相关性离职倾向交易维度Pearson相关性-0.454**显著性（双侧）0.000N181发展维度Pearson相关性-.607**显著性（双侧）0.000N181关系维度Pearson相关性-.508**显著性（双侧）0.000N181**.在.01水平（双侧）上显著相关绪论研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结关键技术与难点18研究背景研究方法研究结果研究结论致谢回归分析基于离职倾向为因变量，将交易维度、发展维度及关系维度作为自变量进行的回归分析结果表明：交易维度、发展维度及关系维度的VIF全部小于10，排除多重共线性的可能，而他们的t值分别为-4.354、-6.128、-1.975，对应的P值均小于0.05，具有统计学意义。因此这三个维度会对离职倾向有着显著的负性影响作用。表3.4.3回归分析结果a模型非标准化系数标准系数tSig.共线性统计量B标准误差试用版容差VIF1(常量)7.5930.39119.3990交易维度-0.4080.094-0.262-4.35400.851.176发展维度-0.7830.128-0.435-6.12800.6091.641关系维度-0.2370.12-0.143-1.9750.050.5871.702a.因变量:离职倾向论文结论第四部分绪论研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结关键技术与难点20研究背景研究方法研究结果研究结论致谢研究结论（1）应届毕业生在离职倾向、心理契约及三个维度的得分情况属于中等偏上程度；（2）不同性别的应届毕业生的心理契约与离职倾向均没显著差异，假设H1.1、H2.1均不成立；不同工作时间的应届毕业生的心理契约具有显著差异假设H1.2成立，而不同工作时间的应届毕业生的离职倾向无显著差异，假设H2.2不成立；（3）应届毕业生的心理契约中的三个维度与离职倾向的相关系数为负，且对应的P值均小于0.01，具有显著的统计学意义。这表明交易维度、发展维度、关系维度与离职倾向具有显著的负相关性，假设H3成立。绪论研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结关键技术与难点21研究背景研究方法研究结果研究结论致谢不足之处样本代表性不足。本研究只选取佛山市范围内工作的应届毕业生作为被试，所选的数据范围较窄，样本量较小。可扩大城市范围从而增加样本的广度，提高样本的代表性。数据收集形式单一。只采用调查问卷的方法。可结合访谈的方式共同收集数据。问卷设计的基本情况过少，导致有些数据无法展开分析。可增添文理科分类、家庭情况等进一步剖析。致谢第五部分绪论研究方法与思路关键技术与难点成果与应用相关建议论文总结关键技术与难点23研究背景研究方法研究结果研究结论致谢致谢我的论文完成离不开老师、同学及家人们的指导、帮助和鼓励。首先，我要感谢我的指导老师XXX老师，他在论文的选题，开题报告，论文的写作方面等都给予了我悉心地指导和耐心地帮助。其次，感谢在百忙之中抽空帮我填写调查问卷的毕业生们，你们为本研究的完成