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世界读书日活动策划案4.23是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐。以下是由xxx范文小编为大伙儿整理出来的世界读书日活动策划案,仅供参考。世界读书日活动策划案(1)一、活动目标:1.借助课题《角色嵌入式之小班幼儿绘本阅读的实践与研究》,营造浓浓的大手拉小手,牵手共阅读的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。2.经过阅读活动,提高我园教师的师德修养和综合能力,让书成为教师成长的伴侣。3.鼓舞幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读适应,为幼儿的平生学习打好基础。4.调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现家园合作。二、活动主题:大手拉小手,牵手共阅读三、活动时刻:20**年3月12月四、活动对象:全体教职工、幼儿及幼儿家长。五、活动组织机构:组长:副组长:组员:六、活动内容:(一)教师读书活动1.倡导教师与好书为伴。学期初,要求教师制定个人读书打算,每学期至少仔细阅读一本教育的书籍,如《做幼儿爱慕的魅力教师》、《听,那成长的拔节声》、《爱和自由》教育经典书籍等,别断充实自我。五四节,开展教师个人自主推举、幼儿园购书赠书活动。2.开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启示的语段摘录下来(能够是手抄摘录也能够电子摘录),并针对有关的内容联系自己的日子、工作实际及时记录感觉,如每月一次的《幼儿教育(教师版)》阅读感悟交流:本期我最喜欢的两篇文章题目介绍,阐述喜欢的理由(提炼式),该文赋予我的教育教学启发,并且上传新教育博客,相互学习、相互点评。(二)班级读书活动1.班级开展阅读活动。从教师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的十分钟给幼儿说一具温馨小故事。并经过周二、周四的小喇叭广播展示阅读活动开展事情,每学期评选巧嘴巴宝宝。2.完善班级图书角,并且在幼儿园公共区域创设欢乐书吧,多形式、多渠道收集幼儿类图书,实现班级幼儿图书分享的欢乐,扩大阅读面。引导幼儿积极参与我的图书大伙儿读活动,由幼儿园发出倡议,每位教师、幼儿和家长捐一到两本图书,充实图书区域。3.中大班要发挥值日生作用,做好图书角的治理工作。将损坏的图书进行整理,各班要定期更换图书,保持图书整齐洁净。4.利用废旧材料,经过家长、幼儿共同收集、制作,开展书签征集评选活动,并将获奖作品展示在欢乐书吧背景墙。(三)亲子共读活动各班以家长委员会为纽带,向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到大手拉小手,牵手共阅读的活动中来。印发《小博士幼儿园读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经典故事推举(10个)》,进行宣传发动。1.建议家长带幼儿到图书馆看书,到书店、上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日、过年时以书为礼。2.建议家长将每天睡前半小时定为全家总动员,开展每天晚上30分钟亲子共读,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写亲子共读日记。母亲节前夕开展感动校园十佳爱心妈妈评选,儿童节期间将开展亲子绘本说读竞赛。3.利用班级页、家长qq群及家长学校,分享交流亲子阅读体味,并进行好书推举。七、其他事项:1.做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。2.做好读书节的相关活动信息报道。3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。世界读书日活动策划案(2)一、活动目的:4.23是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐,请相互介绍一本最爱慕的书,传递美好感觉,请一起诵读美文,体味心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一)教师活动1.读书,让人一辈子更美好读书博文竞赛(1)参加对象:35周岁以下少年教师(2)活动时刻:征文时期:从本通知公布之日起至20xx年4月30日止。评选时期:20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。公示时期:20xx年5月中旬。(3)参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻市民博客进行注册,在注册时请写明注册原因为参加博客大赛,注册经过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用别文明名称的博客将被取消参赛资格;③博客中公布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤文章形式别限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;⑥博文写作时刻别限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。公布时请在标题前注明【博文大赛】。⑦参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。2.读书,让人一辈子更美好读书征文活动(1)参加对象:35周岁以下少年教师必写(2)作品上交时刻:即日起至4月30日止(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启发性,倡导经典阅读。(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp团支部读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。(二)学日子动1.走进书里读书征文活动:(1)作品上交时刻:即日起至4月23日止。(2)作品形式:读书体味、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能够直接上交好书推举卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大伙儿踊跃参加。2.4月22日班队课(1)组织肃静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉醉在书香的世界里。(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐这一天,在家关闭电视一小时,在温馨肃静的环境里共享阅读的欢乐;这一天开始,确立一种信仰:让学习和阅读成为一种适应和风尚。20xx年度副镇长述职述廉报告我名**,现年*岁,本科文化,现任茶恩寺镇党委委员、副镇长。20xx年,依照党委政府安排,我分管农技、林业、经管、统计、新农村建设工作。一年来,在县委县政府、镇党委镇政府的正确领导下,在各村、各站办所的支持和帮助下,取得了一定的成绩,现将一年来的工作事情汇报如下:一、加强学习,别断提高自身素养。一年来,我仔细学习党的十七大会议精神和科学进展观,别断提高自身素养,别断提高政策理论水平和工作水平。坚持严格要求自己,谦逊为人,时间做到自重、自省、自警、自律。思想上别断完善,政治上别断求强,工作上别断求精,使自身综合素养别断提高,更好地习惯基层工作需要。二、勤政为民,仔细做好各项分管工作。三、廉洁自律,当好人民公仆。可以仔细遵守党风廉政建设责任制的有关要求,严格按照职责权限和工作程序履行职责,在工作中做到清正廉洁、克已奉公,别以权谋私,别贪赃枉法。虚心同意别人的意见和建议,别断提高完善自己,时时用党的宗旨、廉洁自律的有关要求检点自己的行为。增强人民公仆观念,以人为本,为民造福。真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。一年来,本人尽管在廉洁自律和日常工作中取得了一些成效,但还存在不少别脚,要紧表如今:一是政管理论学习深度还别够,缺乏全面的、系统的钻研精神。二是在工作创新上还存在薄弱环节,忙于具体事务性工作多,缺乏对工作深层次的考虑。三是工作作风别够扎实。在工作中尽管对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责,但是在深入调查研究上没有下功夫,工作中沉别下去。对上级交待的工作,只满脚于普通的完成,只求过得去,别求过得硬,没有动脑想方法怎么样将其做的更好。所有这些咨询题,将在将来的工作中予以克服。将来,我将别断增强廉洁奉公、执政为民的意识,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得领导、同事和广阔群众的理解、信任与支持。本人始终抱着一颗赤子之心,勤勉敬业、廉政为民。做到常思贪婪之祸、常除非份之想、常修为官为德、常怀公仆本色。从严要求自已,虚心向各位学习,别断提高自身素养,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为茶恩寺镇的工作作出自己最大的贡献。
本文标题:世界读书日活动策划案
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