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大学生科研论文写作入门第六章论文的图表一、表格二、图论文中图表运用的作用图表具有简单、明了、易于理解和接受的优点,而且便于比较和分析。同样的事实,用文字叙述可能需要进行长篇大论的解释,而且还受语言不同的限制,而用图表则可一目了然。因此在论文写作中应用很普遍。例:某作者在表达“肝癌手术病人不同年龄与住院时间、费用的关系”一文作者描述:“肝癌手术病人年龄30岁13例,30-40岁的62例,41-50岁的104例,51-60岁的103例,61-70岁的47例,70岁的5例.平均住院天数为28、35、32、34、35、33天平均住院费用为:14169.89、16997.16、18713.41、29733.98元等”。肝癌手术病人不同年龄与住院时间、费用的关系年龄组例数平均平均住院(岁)住院日费(元)30132814169.8930-623516997.1640-1043218713.1450-1033429733.9860-473521137.5970及以上53325163.40表格和图表格(Table)——数据代替文字描述,便于统计结果的精确、简洁的表达和对比分析。图(Figure)——用图形代替数据,获得直观、形象的效果。一、表格论文表格的编排形式很多,有三线表、卡线表、无线表与系统表等,而以三线表居多。卡线表和三线表卡线表的功能齐全,卡线表的各项数据之间分隔得很清楚,隶属关系一一对应,读起来不易串行,排版也很紧凑。但其缺点是横线和竖线多,而且栏头有斜线,显得繁杂,不简练。所以,现在国际上和国内科技编辑界都推荐使用三线表,通常一个表只有3条线,即顶线、底线和栏目线,“三线表”由此而得名。表2-15第三组病人各年存活及死亡情况(原表)年份(1)病例数(2)存活数(3)住院期死亡总例数(4)=(2)-(3)急性期死亡数(5)住院期总病死率(%)(6)=(4)/(2)急性期病死率(%)(7)=(5)/(2)19641798747.141.219651385438.530.819661587646.740.019671596640.040.019681284433.333.3合计7242302741.737.5表2-161964~1968年急性心肌梗塞患者的病死率(修改表)死亡例数病死率(%)年份病例数住院急性发作住院急性发作1964178747.141.21965135438.530.81966157646.740.01967156640.040.01968124433.333.3合计72302741.737.5三线表三线表中顶线和底线为粗线,排版时俗称“反线”;栏目线为细线,排版时俗称“正线”。三线表其实并不一定只有3条线,必要时可加辅助线,但无论加多少条辅助线,仍称作三线表。一般而言,一幅完整的表格一般由表序、表题、表项、表身和表注组成。三线表格式表序表题××.××┋┋×.××××.××子栏目纵相栏目(单位)××.××××××××合计┋┋┋┋┋┋┋┋×.××××××┋××.××××××××子栏目子栏目子栏目子栏目纵相栏目横项栏目备注:(1)表序表序为该表在文章中的顺序号码,表序按表格在文中出现的先后用从“1”开始的阿拉伯数字连续编号,如“表1”、“表2”等。如果一篇论文只有1个表格,建议用“表1”。表序与表题是一个整体,之间留1个汉字的空格,其间不用任何点号。表序和表题多排在顶线的上方,对整个表格左右居中,其总长度不宜超过表格的宽度,若表题字数太多则应转行排。字号应与正文、表身文字相区别,一般以小五黑为宜。(2)表题表题,指表格的名称。如一篇文章的标题一样,表题应能准确、精练地提示表格的内容。精练要求表题的文字尽量简洁;准确要求表题针对性强,能恰当提示表格的特征和属性,要避免用泛指性的词语做表题,如“数据表”、“对比表”、“参量变化表”、“计算结果”等。希望作者重视表题的拟定,编辑应注意表题的加工。(3)表项表项是表格中具体项目的名称和类别,由项目栏组成。项目栏又分为横项目栏和纵项目栏。横项目栏说明横行数字的属性,位于表格的左侧。纵向栏目说明每一列中数字的属性,位于表格的第一横行。三线表中的栏目有单层次的,也有多层次的。多层次的栏目彼此之间要用辅助线隔开。辅助线均比主线短,主要添加在横栏目中,用于横栏目的层次分级,表明隶属关系。当表格的横向项目与竖向项目数相差悬殊时,或者宽度过宽或长度过长时,有时需要进行特殊的转换处理,通过横表分段或竖表转栏来解决。(4)表身表身,亦即表格表述的内容,它容纳了表格内的大部分或绝大部分信息,是表格的核心部分,位于三线表内底线以上、栏目线以下,常常为一些数据。表身内的数字一律用阿拉伯数字,一般不带单位,应把单位符号和百分号等归并在栏目(标目)中。(4)表身如果表格内全部栏目中的单位均相同(指包括栏头在内的整个单位都一样),则可把共同的单位提出来表示在表格顶线上方的右端。自然科学期刊表格一般将共用单位、均数±标准差和观察例数等在表题后注明,并加用括号。这种编排虽无明确标准,但已为多数期刊编辑普遍认可。表中的线条大多数情况下是三条线或四条横线条,不用竖线条,禁用斜线条。表身中同一栏各行的数值处在共同的标目之下,应以个数位(或小数点)等符号为准上下对齐,而且有效位数应相等。上下左右相邻栏内的文字或数字相同时,应重复写出,不可使用“同上”、“同左”。表身数据中,实测值为“0”则写“0”,已做实验但未取得数据,写“⋯”,未做实验或无此项,写“—”,以示并非遗漏。表中的数字(5)单位应按国家法定计量单位规定使用拉丁化斜体字母标明量的名称外,还应使用正体字母给出物理量的单位。量的名称与单位之间用“/”连接。如气压p/kPa、气温t/℃、速度v/(m/s)等。它反映了表身中该栏信息的特征的属性。表中单位符号使用要规范,如:将μg(微克)不要排成ug,s(秒)不要排成S,kg(千克)不要排成Kg,kPa(千帕)不要排成Kpa等。(6)表注对于表格的文字说明。如表中反应统计检验方法时,表中用“*”标出,再在表的下方注出数据用什么方法检验,与哪个组相比,显著性水平如何。*P0.05,**P0.01。有的表格无需注释,则没有表注。Word中表格制作过程1.工具栏中选插入表格,选取表格的行数和列数。或者从表格中选绘制表格,点插入表格,选所需的行数和列数。2.填写横纵标题和数据,必要时填写单位。一些需要的*、#等也加上。3.自动套用表格,选择简明型。4.必要时点右键,修改边框和底线。5.写上表号和表题。6.如有表注,须加上。二图(statisticalgraph/chart)它是用点、线、面等几何图形,直观形象地表达、描述数据或结果的方法。常用的统计图有:1.柱形图或直条图2.百分条图3.圆图或饼图4.折线图5.直方图6.散点图1.柱形图或直条图(barchart)1)概念:用等宽直条的长短来表示各个相互独立的指标大小的图形。2)适用资料:相互独立的资料。3)分类:分为单式、复式和分段条图。单式适用于只有一组观察资料,复式适用于有若干组观察资料。4)绘制要点:坐标轴:横轴为观察项目,纵轴为数值,纵轴坐标一定要从0开始。直条的宽度:应等宽,等间距,间距宽度和直条相等或为其一半。复式直条图在同一观察项目的各组之间无间距。排列顺序:从大到小,从小到大,或按时间顺序排列。5)应用:相互独立资料间的比较。图1.三组标本血清阳性例数012345678甲乙丙组别阳性例数图2.某地1995年癌症、心血管疾病死亡率020406080100120癌症心血管疾病死亡率(1/10万)男女2.百分条图(percentagebarchart)1).概念:以长条面积为100%,用长条内各段面积所占的百分比来表示各部分在全体中所占的比例2).适用资料:构成比资料。3).应用:描述各部分的百分构成。4).绘制要点:标尺:画在图的上方或下方,起始的位置、总长度和百分条图一致,并和百分条图平行。全长为100%,分成10格,每格10%。分段:按各部分所占百分比的大小排列,在图上标出百分比。图例:在图外要附图例说明。多组比较:可以画几个平行的百分条图,以示比较。各条图的排列顺序相同,图例相同。图3.某地5岁以下儿童死因分布0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%呼吸系疾病传染病先天缺陷其它3.圆图(piechart)1)概念:以一个圆面积为100%,用圆内各扇形面积所占的百分比来表示各部分所占的构成比例。2)适用资料:构成比资料。3)应用:描述各部分的百分构成。4).绘制要点:ⅰ每部分用不同线条或颜色表示,并在图上标出百分比,下附图例说明。ⅱ当比较不同资料的百分构成时,可以画两个相等大小的圆,在每个圆的下面写明标题,并用相同的图例表示同一个构成部分。4.线图(linediagram)1)概念:以线段的上升或下降来表示事物在时间上的发展变化或一种现象随另一种现象变迁的情况。2)适用资料:连续性资料。3)应用:反映事物的连续的动态变化规律。4).绘制要点:ⅰ坐标轴:横轴表示某一连续变量,纵轴表示事物现象发生的水平。纵轴坐标可以不从0开始ⅱ数据点画在组段中间位置。相邻的点用直线连接。无数据的组段用虚线连接。直线不能任意外延。ⅲ同一张线图上不要画太多条曲线。当有两条或两条以上曲线在同一张线图上时,须用不同颜色或不同的图形形式加以区分,并附图例加以说明。图5某地1949-1958年婴儿死亡率0204060801001201401949195019511952195319541955195619571958年份婴儿死亡率(1/千)某部历年普通感冒和支气管炎的发病率020406080100120140197719781979198019811982198319841985年份发病率普通感冒支气管炎(‰)5.直方图(histogram)1)概念:以各直条的面积来代表各组频数的多少。2)适用资料:连续变量的频数分布。3)绘制要点ⅰ坐标轴:横轴代表变量值,要用相等的距离表示相等的数量。纵轴坐标要从0开始。ⅱ各直条间不留空隙。ⅲ对于组距相等的资料可以直接作图;组距不等的资料先进行换算,全部转化为组距相等的频数,用转化后的频数作图。6.散点图(scatterdiagram)1)概念:以点的密集程度和趋势来表示两种现象的相关关系。2)适用资料:双变量资料。3)绘制要点:横轴代表一个变量,纵轴代表另一个变量。纵横轴的坐标起点不一定要从0开始,根据资料的情况而定。4)应用:反映两事物间的相关关系,主要用于相关回归分析。图10.某地20岁男青年身高和前臂长的关系15016017018019040455055前臂长(cm)身高(cm)SAH患者血清和脑脊液IL-6散点图608010012014016018020022020406080100血清IL-6(pg/ml)脑脊液IL-6(pg/ml)用Excel的图表制作生成图表的方法图表可以用来表现数据间的某种相对关系,在常规状态下我们一般运用柱形图比较数据间的多少关系;用折线图反映数据间的趋势关系;用饼图表现数据间的比例分配关系。运用Excel的图表制作可以生成多种类型的图表,下面以柱形图、折线图、饼图三种类型为例,分别介绍其制作方法。1、柱形图(1)点击开始→程序→MicrosoftExcel,进入Excel工作界面,将作图的数据列在表上。(2)单击插入工具栏中的图表,显示图表向导第一步骤-图表类型对话框,选择图表类型为柱形图,单击下一步(3)进入图表向导第二步骤--图表数据源,根据需要选择系列产生在行或列,单击下一步。(4)进入图表向导第三步骤--图表选项,此时有一组选项标签,用来确定生成的图表中需要显示的信息(如图表标题、轴标题、网格线等,可根据个人生成图表的需要选择)(5)通常直接单击下一步进入图表向导第四步骤--图表位置,在默认状态下,程序会将生成的图表嵌入当前工作表单中。如果希望图表与表格工作区分开,选择新工作表项,在图表1位
本文标题:第六章-论文的图表
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