三年级下册数学一课一练《队列表演二》∣北师大版(2018秋)

第1页北师大版三年级第三单元《乘法》第三节队列表演（二）同步练习1.填空。（1）25的32倍是（），76个24连加的和是（）。（2）两位数乘两位数，积是（）数或（）数。（3）48×20的积是（）位数，积是（）。（4）列竖式计算两位数乘两位数，一个因数是25，小马把另一个因数十位上的“3”抄写成了“8”，小马算得的得数和正确的结果相差（）。（5）计算68×36时，用乘数中的3去乘被乘数，得数表示（）个（）。2.选择。（1）如图，在14×12的竖式中，箭头所指的这一步表示的意思是？（）A.10个14的和B.12个14的和C.1个14的和（2）把23连续加21次，结果是（）。A.483B.44C.383（3）笔算乘法时，用十位上的2乘13的积是（）。A.26B.26个十C.26个百第2页（4）35乘45的积是（）位数。A.两B.三C.四3.列竖式计算。83×60=88×63=4.解决问题。（1）三（3）班有46个小朋友到青青世界去春游，每张门票28元，应付多少元？（2）一盒跳棋有60粒棋子，15盒跳棋共有多少粒棋子？（3）端午节的划龙船比赛，共有29支队伍参加，每条船13人，参加比赛的队员一共有多少人？答案与点拨1.（1）800，1824。解析：根据乘法的意义，用25乘32即得25的32倍是多少，76个24连加的和是24×76。（2）三位，四位。解析：根据题意，最小的两位数是10，最大的两位数是99，假设这两个两位数分别是10和10，99和99，然后计算出它们的乘积，然后再进一步解答。（3）三，960。第3页解析：根据题意，先求出48×20的乘积，48×20=960，积960是三位数，所以，48×20的积是三位数。（4）1250。解析：小马把另一个因数十位上的“3”抄写成了“8”，多了80-30=50，也就是多了50个25，相差50个25，即25×50。（5）204，10。解析：乘数中的3在十位上，表示3个10，算出68×3=204，那么它们的得数就是204个10解答。2.（1）A。解析：乘数12十位上的1，表示一个十，于14相乘得10个14是多少，就表示10个14的和。（2）A。解析：把23连续加21次，也就是求21个23是多少，用23×21，然后再进一步解答。（3）B。解析：十位上的2表示2个十，2个十乘13得26个十。（4）C。解析：依据整数乘法计算方法，求出35乘45的积，再根据积的位数即可解答。3.83×60=498088×63=5544解析：根据整数乘除法的竖式计算的方法进行计算。5.（1）28×46=1288（元）答：应付1288元。第4页解析：每张门票28元，共有46个小朋友，根据乘法的意义可知，应付的钱数为：28×46=1288元。（2）60×15=900（粒）答：15盒跳棋共有900粒棋子。解析：一盒跳棋有60粒棋子，15盒跳棋共有15个60，即60×15。（3）13×29=377（人）答：参加比赛的队员一共有377人。解析：根据题意，共有29支队伍参加，每条船13人，用每条船的人数乘共有的队数就是总人数。