2020年七年级科学下册期中检测卷新版浙教版

1期中检测卷一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共计40分)1.宁波是具有丰富水资源的美丽城市，下列措施不符合建设生态宁波理念的是（）①积极推进建设农村生活污水处理系统②在水源保护区大规模建设宾馆、山庄③允许向各江河中排放泥浆水④严禁停靠在姚江、奉化江的运煤、运油船舶将清洗船舱的水直接排入海中⑤全面禁止海洋捕捞和湖、河养殖A.①②③B.②③④C.②③⑤D.③④⑤2.规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作中，错误的是（）3.吃火锅时，我们虽然没往锅内继续放盐，但汤越吃越咸，这是因为（）A.汤的上部淡下部咸B.汤内盐的质量分数随着水分蒸发而增大C.汤内锅底的盐没溶解D.其它原因4.食用下列方法处理过的食品，不会危及人体健康的是()A．用干冰冷藏的食品B．用硫磺熏制的白木耳、粉丝等食品C．用甲醛浸泡的海鲜D．用工业用盐腌制的肉类食品5.以下说法中不正确的是（）A.太阳能飞机表面涂成黑色有利于吸收太阳热辐射，从而产生足够的电力B.冰箱背面的散热器涂成黑色可以防尘C.验钞机是利用紫外线可使真钞上特有的荧光物质发生荧光来识别真假的D.阳光具有杀菌作用，主要得益于紫外线6.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（）A.蒸发和沸腾都需要从外界吸收能量B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C.蒸发和沸腾都属于液化现象D.蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变7.如图所示是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混和，杯内食物温度逐渐上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是（）2A．硝酸铵B．氢氧化钠C．氯化钙D．食盐8.天气一暖和，同学们就喜欢吃雪糕，一天，小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，她又联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（）A．“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠9.下面所列举的现象能说明大气压的存在的是（）（1）按在墙上的图钉；（2）吸住在墙上的塑料衣钩；（3）用塑料管从开口的汽水瓶中吸上汽水；（4）气球正在上升。A.（1）和（2）B.（2）和（3）C.（1）（2）和（3）D.（2）（3）和（4）10.下图所示的装置中，其中收集氧气时可选用（）A.①和②B.②和③C.①和④D.①和⑤11.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）第7题图3A．甲的溶解度比乙大B．乙的溶解度不受温度变化的影响C．升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和D．冷却热的饱和溶液可从甲、乙混合物中分离出甲12.生活中常用炖食物（碗不与锅底接触，如图所示），当锅里的水沸腾后，碗中的汤（）A．同时沸腾了B．稍后也沸腾了C．温度低于沸点，不会沸腾D．温度达到沸点，不会沸腾13.在制药时，可从溶液中提取抗菌素，要作加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能超过80℃的条件下提取，应采用的办法是（）A．缩短加热沸腾的时间B．用微火加热使其沸腾C．增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃D．降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃14.在电解水的实验中，可以直接观察到的现象是（）A.水由氢、氧两种元素组成B.有氢气和氧气产生，且体积比为2：1C.在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为2：1D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的15.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。[来源:学科网ZXXK]自动灭火陶瓷砖的灭火原理是（）A．清除可燃物B．使可燃物与氧气隔绝C．降低可燃物的着火点D．使可燃物的温度降低到着火点以下16.一个科研小组计划检测一种新研制的环保型除草剂是否能有效地除草，他们选用了三块相似的草地进行实验。第一块草地喷洒传统的除草剂，第二块草地喷洒与第一块等量的新型除草剂，第三块草地不喷洒任何除草剂。几天后，发现第一块草地的除草效果良好，而第二块草地与第三块草地长势相似，那么下列判断中合理的是（）A.实验失败B.对照组设置不合理C.新的除草剂能投入使用D.新的除草剂可能没有除草效果41317.沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若鸢飞空中，其影随鸢而移；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违，鸢东则影西，鸢西则影东，又如窗隙中楼塔之影，中间为窗所束，亦皆倒垂……”，则（）A.前者是由于小孔成像，后者是影B.都是由于小孔成像C.前者是影子，后者是由于小孔成像D.都是影子18.小明用向上排空气法收集一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验，结果未观察到“燃烧”和“火星四射”的现象。下列说法中，与该实验失败原因无关的是（）A．所用铁丝生锈B．氧气没有收集满，纯度较低C．温度未达到铁丝的着火点D．集气瓶底部没有预先铺一层细砂19、将等容积、等质量（含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂）的两集气瓶氧气置于天平的左右两盘，并调至平衡，然后同时迅速放入点燃等质量的白磷和木炭（如图所示），使二者充分燃烧后冷却至室温，打开弹簧夹后，此时的天平（）A.指针偏向右B.指针偏向左C.仍处于平衡状态D.指针先向左后向右偏20.现要配制l00g12%的氯化钠溶液，称量过程中误将砝码（砝码盒中的砝码规格有50g、20g、10g、5g，称量时5g以下用游码）和称量物放反了，其他过程没有错误，则实际配制溶液中溶质的质量分数为（）A.12%B.8%C.8.3%D.10%二、填空题(第21—24题每空1分，其余每空2分，共计52分)21．根据以下“水循环示意图”填空：（1）水循环的动力是。（2）上述B环节中水发生的物态变化的名称是。22.光在真空中传播速度为km/s，如右图，一束阳光A入射到三棱镜后产生色散现象，其中l、3表示两束边缘色光，则3是光（填颜色）。23.下列混合物：A.黄河水B.牛奶C.消毒用酒精D.碘酒E.天然水属于悬浊液的是，属于乳浊液的是，属于溶液的是。（填字母）24.冬天，装蜂蜜的瓶子里常常析出白色葡萄糖晶体，该现象表明葡萄糖的溶解性随温度降5低而（填“增强”或“减弱”）。25.下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图像并回答：(1)该物质是(填“晶体”或“非晶体”)，理由是。(2)图中BC段该物质正处于________（填“固态”、“液态”或“固液共存”），该物质的熔化过程共持续了min。26.科学研究表明，由于大气中的二氧化碳含量增加，使得海洋所吸收的二氧化碳也明显增加，导致海洋的表面水体碳酸增多，酸性增强，出现“酸化的海洋”，这会威胁海洋生物的生存。（1）你认为导致大气中二氧化碳含量增加的原因有（写出一种即可）。（2）请根据上述题目所给的信息，用文字表达式表示海水酸化的原因。（3）我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（填序号）①二氧化碳密度比空气密度大②二氧化碳能够与水发生化学反应③二氧化碳不能使干石蕊纸花变色④二氧化碳不支持燃烧27.生活处处有科学，只要你留心，身边许多物品都可以用来做科学小实验。（1）在一个塑料瓶内倒入少量热水，摇晃后倒出热水，立即拧紧瓶盖，过了一会儿，塑料瓶被压瘪了。这一实验现象可以说明的存在。（2）在一个塑料瓶内倒入适量的水，放在阳光下，能够观察到光的色散现象，说明太阳光是（填“单色光”或“复色光”）。塑料瓶在地上有影子，这说明光在同一匀介质中是沿传播的。（3）夏天用手直接去触摸0℃的水和0℃的冰，一段时间后哪个感觉更冷些？小科立刻回答：一样冷，因为两者的温度相同。你认为小科的回答正确吗？判断并说出你的理由：。28.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机，如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝（选填“倒立”或“正立”）的像，若水平向右移动易拉罐，像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”），6若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状。（选填“改变”或“不变”）29.研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置．其中U型管左侧容器壁上标有刻度，电阻丝通电后能发热，右侧玻璃管敞口．请根据图示实验回答下列问题：（1）闭合电源开关，可观察到白磷；（2）实验结束后，理论上可以观察到U型管内左侧液面；若实际观察到左侧液面在不到“1”的位置处，则实验结果比理论值（填“偏大”或“偏小”）（3）此实验可推知反应后剩余气体的两点性质，请你任写出一点：。30.如图Ⅰ是电解水的简易装置，Ⅱ是电解水生成气体体积与时间的关系图，试回答下列问题(甲中生成气体A，乙中生成气体B)。（1）图中a是电源的_____极。（2）为了______________________,可以在水中加入少量硫酸或氢氧化钠。（3）检验气体B的方法是：__________________________________________________。（4）请写出水电解的文字表达式：。三、实验探究题（每空2分，共计22分）31.下图是小明配制100g质量分数为20%的蔗糖溶液的实验操作示意图：7（1）配制上述溶液，小明要称取蔗糖的质量g。（2）用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序。答：。（3）步骤②中玻璃棒的作用是。（4）用托盘天平称量所需的蔗糖时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应怎样做？答：。（5）若要将配制好的蔗糖溶液质量分数变为原来的两倍，小明应再加入蔗糖的质量为_________g。32.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．（1）在选择器材时，小明应选用以下哪一种量程的温度计?_______这样考虑主要基于的假设是_____________。A．量程为-20℃～102℃的温度计B．量程为0℃～102℃的温度计（2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是______℃（3）为什么测得的盐水凝固点不相同呢？对比双方实验过程，发现烧杯中装水都是200毫升，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，于是他们又做了如下实验：配置了不同浓度的食盐水，并测出他们的凝固点，数据记录如下表：他们做出的猜想是：。分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点如何变化?（4）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用（填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”）四、计算题（6分）33.50℃时，将12g硝酸钾溶于48g水中（全部溶解），其溶质质量分数为，将此溶液分为三等份：（1）取第一份溶液，将温度升高10℃（无水分损失），所得溶液溶质质量分数为（填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）取第二份溶液，使其溶质质量分数变为原来的2倍，需加入硝酸钾晶体质量为多少？（精确到0.1）盐水浓度（%）03691215182124273036凝固点（℃）0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.408（3）取第三份溶液，使其溶质质量分数变为原来的一半，需加水的质量为多少？9参考答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共计40分)1.C2.B3.B4.A5.B6.A7.B8.D9.B10.D11.D12.D13.D14.C15.B16.B17.C18.D19.B20.C二、填空题(第21—24题每空1分，其余每空2分，共计52分21.（1）太阳辐射（太阳能）（2）汽化22.3×105紫23.ABCDE24.减弱25.（1）晶体该物质有固定的熔点（熔化过程吸热但温度不变）（2）固液共存426.（1）汽车尾气排放等（合理即可）（2）二氧化碳+水→碳酸（3）②③27.（1）大气压（2）复色光直线（3）不正确冰熔化需要吸收热量（1分）28.倒立变小不变29.（1）燃烧并产生大量白烟（2）上升偏小（3）不与白磷反应或不溶于水3