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2019-2020年高中历史第八单元《中国走向世界》教案华师大版第六分册第25课初登国际舞台1、与初中教材的联系和区别初中教材第25课和平外交有日内瓦会议一目,讲述了新中国初期中国首次以大国的身份参加了日内瓦会议,并提出了和平共处五项原则。高中教材设立了和平共处五项原则、日内瓦会议和万隆会议3个目。2、教学建议(1)建议定和平共处五项原则为本课教学重点。和平共处五项原则是新中国坚持独立自主的和平外交政策,发展同周边国家友好关系过程中提出来的。它成为中国处理对外关系的基本原则,并得到国际社会的广泛认同。新中国政府初登国际舞台,在日内瓦会议和万隆会议上的积极主张,是以和平共处五项原则为基础的。(2)建议在教学中紧密联系新中国成立时的历史,突出中国政府坚持独立自主的和平外交政策,提出和平共处五项原则对打破西方国家对中国的经济封锁,维护世界和平,赢得和平建设的国际环境的积极作用。同时,也要说明以周恩来为代表的中国代表团在国际外交事物中的远见卓识和真挚诚恳态度,赢得了各国外交代表的赞扬。3、练习与测评的参考答案参考答案1:20世纪50年代,在发展同周边国家友好关系过程中诞生。体现了中国政府坚持独立自主的和平外交政策。参考答案2:签署了《日内瓦协议》,法国从印度支那三国撤军,确认越南、老挝、柬埔寨的民族独立,八年之久的殖民战争的结束,缓和了亚洲及世界的紧张局势。新中国新登国际舞台就赢得了广泛的赞扬。参考答案3:“万隆精神”是求同存异、和平共处。体现了中国代表团坚持独立自主的和平外交政策。第25课外交舞台的拓展1、与初中教材的联系和区别初中教材第25课和平外交有重返联合国和中美、中日建交两目,比较系统地叙述了中国重返联合国和中美、中日建交的历史。高中教材分中日建交为一个目,较为详细有序地叙述了历史。2、教学建议(1)建议定重返联合国为本课教学重点。中国是联合国创始会员国之一,中国重返联合国证明了中华人民共和国在国际的地位日益提高,西方国家敌视中国政策的失败。中国重返联合国,参与联合国事务,发挥着越来越大的作用。(2)建议在中美关系正常化教学中要强调美建交三原则。在中日建交教学中要强调中华人民共和国政府是中国唯一合法政府,台湾是中国领土不可分割的一部分;还要注重说明日本对过去侵华战争的深刻反省。(3)建议在教学本课时可以和前课联系,说明中国外交舞台拓展的积极意义和作用,使学生对中国在世界地位的提高有一个整体认识。3、练习与测评的参考答案参考答案1:中国是联合国的创始会员国之一。中华人民共和国重返联合国,参与联合国事务,成为推进世界和平与发展,反对霸权主义的中坚力量。随着综合国力的增强和国际地位的提高,作为安理会常任理事国,中国在联合国框架内承担的义务也越来越多,并为推进联合国的改革发挥了重要作用。参考答案2:小球转动大球的原因是在20世纪70年代初,国际形势发生了重大变化,美国政府开始调整对华政策,谋求与中国改善关系。中国政府出于反对霸权主义和捍卫国家安全的考虑,也积极调整对外战略,形成了改善中美关系的基础。改善中美关系的起点是乒乓外交,所以小球转动大球。关键是美国对一个中国、台湾是中国的一部分的立场不提出意义异议,接受中国提出的中美建交三原则。参考答案3:20世纪70年代初,国际形势发生了重大变化,美国政府开始调整对华政策,谋求与中国改善关系。中国政府也积极调整对外战略,形成了改善中美关系的基础。在中美关系取得突破性进展的影响下,日本也开始改变对华政策。日本政府痛感过去的战争给中国人民造成的重大损失,并对此表示深刻的反省。第25课新时期对外关系1、教学建议(1)建议定全方位外交为本课教学重点。冷战结束后,美苏两级格局终结,世界向多级化方向发展,和平与发展成为主流。面对国际形势的变化,中国调整了外交政策,努力建立新时期对外关系,开展全方位外交,以一个负责任的大国形象,出现在世界外交舞台上。(2)建议在教学全方位外交前要说明冷战结束后国际形势的变化,面对变化,中国调整了政策,取得积极的成效。加入世界贸易组织也是本课重要教学内容,在教学中要讲清楚世界贸易组织的性质和作用,强调中国加入世界贸易组织是经济全球化的战略决策,也标志着中国对外开放进入到一个新阶段。在教学上海合作组织时要提明“上海精神”的内容。(3)本课教学内容还是比较抽象,建议补充一些相关的影视资料,变抽象为形象,取得好的教学效果。3、练习与测评的参考答案参考答案1:致力于建立适应后冷战时期的世界格局的对外关系,开展全方位外交,为国家安全和现代化服务。本着积极参与、求同存异和推动合作的精神参加各项活动,积极推动成员间的交流与合作。参考答案2:中国是一个负责任的大国,加入世贸组织是中国经济全球化的战略决策,也标志着中国对外开放进入到一个新阶段。同时,中国也会在世贸组织中发挥积极的作用,推进世贸组织的全球性发展。参考答案3:互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”。2019-2020年高中历史第八单元世界经济的全球化趋势教案新人教版必修2课题:第22课战后资本主义世界经济体系的形成日期:主备人:班级:姓名:【学习任务】1、“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。【课前预习】一、布雷顿森林体系的建立1.背景(1)二战后,国家普遍衰落。(2)经济实力空前膨胀,成为世界最大的债权国。(3)随着以为中心的资本主义世界货币体系因英国的实力下降而难以为系,美国企图建立以自己为主导的资本主义世界。2.过程(世界货币体系的建立)(1)布雷顿森林会议:1944年7月,在美国的,44个国家的代表举行了联合国国际货币金融会议,通过了《》。(2)国际货币基金组织的成立①时间:1945年;②总部地点:美国;③宗旨:稳定体系。④主要任务:a.稳定,消除妨碍世界贸易的;b.在货币问题上促进,对在国际收支出现暂时困难的成员国提供。(3)国际复兴开发银行(又称世界银行)的成立①时间:1945年;②总部地点:美国华盛顿;③宗旨:初期是致力于战后的欧洲,后来则转向全球性的,为成员国提供和技术援助。(4)体系确立:美国凭借其强大的经济实力,取得了对这两个机构绝对的,一个以为中心的世界货币体系建立起来,这就是体系。3.基本特征(1)美元与直接挂钩,美元充当黄金的等价物或代表;(2)国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的。4.影响(1)美国掌握了资本主义世界的,加强了美国在领域的特权和支配地位;(2)为世界货币关系提供了统一的标准和基础,有利于维持战后世界的正常运转;(3)为世界经济的和发展创造了条件。二、战后资本主义世界经济体系的形成1.《关税与贸易总协定》(1)原因:19世纪末20世纪初资本主义进入垄断阶段和1929~1933年世界性经济危机期间,各主要资本主义国家实行,造成国际贸易的萎缩。深刻的教训使各国开始认识到国际贸易与合作的必要性。(2)签署:1947年,美国、中国等23个国家在签署了《关税与贸易总协定》。(3)宗旨:降低关税,减少,在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易。(4)作用:客观上创造一个的环境,推动了战后世界经济的发展。2.体系形成(1)构成:、国际复兴开发银行、“”三大经济支柱。(2)作用:调整了世界经济贸易和金融,是世界经济朝着和方向发展的反映。【合作探究】1.如何评价布雷顿森林体系的作用?2.二战后,以美国为主导的资本主义世界经济体系是怎样形成的?【自我检测】1.(xx广东卷)关于布雷顿森林体系建立的背景,表述正确的是()A、贸易保护主义的弊端已被革除B、各资本主义国家经济出现繁荣局面C、美国的经济实力受到严重削弱D、英美苏中等大国间的合作仍在维持2.(xx·海南卷)下列各项中,具有向相关国家提供贷款以稳定汇率的职能的国际组织是()A、世界银行B、国际货币基金组织C、亚太经合组织D、世界贸易组织3.(09徐州市高三摸底考试)2008年9月4日,国务院新闻办举行新闻发布会,据灾损报告,四川汶川地震造成直接经济损失8541亿元。灾后重建任务艰巨,除努力自救外,中国如需向国际社会寻求长期贷款和技术援助,应该向下列哪一国际机构提出申请?4.(xx上海市黄浦区测评)第二次世界大战后,形成了以美元为中心的世界货币体系、并确立美元的霸主地位,世界金融中心从英国转到美国的标志是:()A.美国是唯一拥有核武器的国家B.雅尔塔体系的正式建立C.浮动汇率制取代了固定汇率制D.布雷顿森林体系的形成5.(xx皖南八校第三次联考)近日全球经济“老大”美国频频出手,3月18日美联储决定要撸起袖子印上万亿美元钞票,来购买国债和抵押贷款相关债券,接着财政部启动万亿美元“有毒资产”收购计划,市场上美元贬值预期升温,并在世界引起连锁反应。世界出现“连锁反应”,主要是源自于A.《布雷顿森林协定》B.《关税与贸易总协定》C.《罗马条约》D.《北美自由贸易协定》6.(xx潍坊市二模)20世纪70年代初,西欧、日本等国纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率,采取浮动汇率制。这说明①关贸总协定瓦解②布雷顿森林体系瓦解③美元不再是最主要的国际货币④世界经济出现多极化趋势A.①②B.②③④C.②④D.①②③7.(08聊城文综模拟)右图为一时事漫画《全球货币——美元》。代表美国、日本、西欧的三个人组成了一个美元的符号,美国人高高在上,得意扬扬。该漫画的寓意主要包括①美元的优势地位明显②世界经济呈现三足鼎立格局③西欧、日本共同阻止美国经济的扩张④美国、日本、西欧经济在曲折中发展A.①②B.②③C.③④D.①④8.(xx广东梅县测试)二战后,使世界经济朝体系化、制度化方向发展的主要支柱含A.联合国B.世界银行C.国际货币基金组织D.《关税和贸易总协定》9.(08广东省五校联考试卷)1946~1949年,美国对外投资增加了近50%。到1970年,美国资本输出总额达1555亿美元,占资本主义世界的一半左右。世界出口贸易总额年均增长率,1948~1960年为6.8%,1960~1965年为7.9%,1965~1970年为11%。据此可知①布雷顿森林体系的建立,满足了美国对外经济扩张的需要②美国掌握了资本主义世界的经济霸权③布雷顿森林体系促进了世界贸易发展A①②③B①②C①③D②③10、(xx江门市模拟卷)三峡水利枢纽工程是具有防洪、发电、航运等综合效益的水资源多目标开发工程,将为我国带来巨大的经济效益。假如在三峡工程建设过程中,我们遇到资金上的问题,可以向下列哪个国际组织求援A.国际货币基金组织B.世界银行C.世界贸易组织D.关贸总协定11.(xx广东省茂名市二模)阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一1929年10月24日,华尔街股市迎拳了“黑色星期四”:“开盘的铃声响过,股票就以前所未有的速度易手,肢价狂跌……有人在尖,有人在哭泣。”一份娱乐杂志发表了这样一个标题的新闻:“WallStreetLaysAnEgg”——华尔街下了一个大蛋!意思是所有股民“两年半中市场辛辛苦苦积累的所有收益都化为鸟有,付之东流。”材料一1929年一1933年主要资本主义国家工业生产下降情况美国德国英国法国日本45.2%40.6%28.4%16.5%8.4%材料三当时(二战接近尾声),很多人认为,世界经济的混乱、各国利己主义的政策,是导致1929年经济危机加深的重要原因。并由此促使德国、日本、意大利走上使用武力重新瓜分殖民地的战争道路。问题:(1)指出材料一、材料二反映的历史现象。美国政府为应对这些现象采取了哪些措施?(2)简述二战结束后,为防止悲剧重演、规划世界经济秩序。有识之土作出的努力,并作简要的评价。12.(xx潍坊市模拟一)金融是现代经济的核心,影响着人类社会经济的发展。阅读材料,回答问题。材料一一战到二战之间,各国货币基本上没有遵守一个普遍的汇率规则,处于混乱的各行其是的状态。主要发达国家把一些在贸易、金融上与其有密切联系的国家以及国外殖民地联在一起组成货币集团并相互对抗,使外汇交易向有利于这些大国的方向发展。——《世界通史资料汇编》(1)材料一反映了什么现象?为改变这一局面,西方大国作出
本文标题:2019-2020年高中历史-第八单元《中国走向世界》教案-华师大版第六分册
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