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第三单元复习•1、35×18的积的个位上的数是()。0•2、最大的两位数与最小的两位数的积是(),和是()。10999099×10=99099+10=109•3、一个数乘9得648,这个数是是()。72648÷9=72•4、12×30的积的后面补上()个0,是120×30的积。AA、1B、2C、3D、4•5、下面算式中与与43×70计算结果相同的算式是()。AA、430×7B、403×7C、700×43D、430×70•6、下面算式中与与490×70计算结果相同的算式是()。DA、490×7B、409×7C、700×49D、4900×7•1、两位数乘两位数,积可能是四位数。()√判断题•2、20×15积的末尾有2个0。()√判断题•3、两个因数的末尾各有一个0,积的末尾至少有两个0。()√判断题•4、两个乘数的末尾没有一个0,所以积的末尾也一定没有0。()√判断题(一)口算口算17×30时,先算()×()=(),再添写()个0,得()。因数末尾有0的乘法,口算时,先把0前面的数相乘,然后再添写0。173511510口算70×30时,先算()×()=(),再添写()个0,得()。732122100(一)口算80×10=60×20=14×60=50×40=700×20=24×30=90×90=40×80=15×50=24×10=12×200=130×20=8001200840200014000720810032007502402400260034×128643804先用个位上的2去乘34。再用十位上的1去乘34。最后相加。乘两次加一次(二)竖式计算34×10=34048×35044408648×5=240用十位上的数去乘,得数的末位要和十位对齐。12148×30=144048×35=1680(二)竖式计算4(二)竖式计算列竖式计算。13×2787×9652×4382×55(三)估算估算39×21时,把39看作(),把21看作(),结果是()。估算时,按照“四舍五入”法,先把两个因数分别看作整十数,然后再相乘。4020800(三)估算一个书包58元,买21个,大约要花()元。(请估算)120029×31大约是(),积的末尾一定是()。9009估算52×38时,把52看作(),把38看作(),积大约是()。50402000(四)解决问题例1电影院有42排座位,每排可坐24人,学校有1000个同学去看电影,座位够吗?座位够不够?1000个同学要和()比较。电影院可坐的人数42×24=1008(人)1000<1008答:座位够。(四)解决问题例2商店运来32箱苹果和18箱梨,每箱重15千克,这些水果一共重多少千克?方法一:先求苹果和梨的重量,再相加。32×15=480(千克)18×15=270(千克)480+270=750(千克)方法二:先求总箱数,再求总重量。32+18=50(箱)50×15=750(千克)(四)解决问题1、有612本书,50本包成一包,包了12包,还剩几本书?2、水果店运来76箱苹果,已卖出52箱,每箱40元,剩下的可以卖多少元?3、公园里柳树有28棵,杨树的棵数比柳树的4倍还多8棵,杨树有多少棵?应用题•1、实验小学三年级组织植树活动,平均每人植树5棵。一班有学生41人,二班有学生39人。两个班一共植树多少棵?应用题•1、实验小学三年级组织植树活动,平均每人植树5棵。一班有学生41人,二班有学生39人。两个班一共植树多少棵?41+39=80(人)80×5=400(棵)答:两个班一共植树400棵。应用题•1、实验小学三年级组织植树活动,平均每人植树5棵。一班有学生41人,二班有学生39人。两个班一共植树多少棵?41+39=80(人)80×5=400(棵)5×(41+39)=5×80=400(棵)答:两个班一共植树400棵。应用题•2、三年级同学排队做操,男生站了14行,女生站了16行,每行23人。三年级一共有多少人?应用题•2、三年级同学排队做操,男生站了14行,女生站了16行,每行23人。三年级一共有多少人?14+16=30(行)30×23=690(人)答:三年级一共有690人。应用题•2、三年级同学排队做操,男生站了14行,女生站了16行,每行23人。三年级一共有多少人?14+16=30(行)30×23=690(人)(14+16)×23=30×23=690(人)答:三年级一共有690人。
本文标题:北师大版三年级下册数学第三单元复习
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