2020年上海初三一模静安区语文试卷(含答案)

2019学年静安区九年级语文试卷(完成时间:100分钟，满分:150分)注意：本卷共有24题，请将所有答案用黑色钢笔或水笔书写在答卷上）第一部分阅读(90分)一、文言文(40分)(一)默写(16分)1.衣沾不足惜，。(《归园田居》)2.可怜身上衣正单，。(《卖炭翁》)3.衣带渐宽终不悔，。(《蝶恋花》)4.，不逾矩。(《孔孟论学》)5.文中描写山中秋冬之景的两句话是，。(《醉翁亭记》)(二)阅读以下古诗文，完成6~9题(12分)水调歌头明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共蝉娟。潍县署中寄舍弟墨第一书(节选)郑燮(1)读书以过目成诵为能，最是不济事。(2)眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也?千古过目成诵，孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦，岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。6.这两篇作品都与手足之情相关。《水调歌头》是宋代的(姓名)在(节日)思念弟弟子由时所作。《潍县署中寄舍弟墨第一书》则是(朝代)的郑燮和弟弟谈论读书的书信。(3分)7.以下对《水调歌头》理解不恰当的一项是(2分)A.上片中“欲”“恐”流露出作者内心的矛盾。B.上片的最后，作者表达了对人间的眷恋之情。C.下片描绘了作者深夜无眠、思念亲人的画面。D.下片的最后，作者表达了对人间多些团圆的祝福。8.用现代汉语翻译文中画线句，注意加点词的含义(3分)老吏史苦之，坡洒然不倦。9.选文中，郑燮否定了“”的观点，提出了的主张。(4分)(三)阅读下文，完成1013题(12分)桓南郡既破殷荆州，收殷将佐十许人，咨议罗企生亦在焉①。桓素待企生厚，将有所戮，先遣人语云：“若谢我，当释罪。”企生答曰：“为殷荆州吏，今荆州奔亡，存亡未判，我何颜谢桓公?”既出市②，桓又遣人问：“欲何言?”答曰：“乞留一弟以养老母。”桓亦如言宥之③。桓先曾以一羔裘与企生母胡，胡时在豫章，企生问至④，即日焚裘。(选自《世说新语》，有删改)【注释】①桓南郡：桓玄，东晋将领，袭爵南郡公，世称“桓南郡”。殷荆州：殷仲塔，东晋将领，官至荆州刺史。罗企生：时任殷仲堪幕府咨议参军，②出市：到刑场，③宥(yòu}赦免。之：指罗企生的弟弟罗遵生，④闷：音讯。这里指罗企生被杀的消息。10.解释下列句中的加点词(4分)(1)桓素待企生厚((2)存亡未判(11.以下对画线句翻译最恰当的一项是(2分)A.如果你能报答我，我就放了你B.如果你能向我认错，我就放了你C.如果你能报答我，我就救免你的罪行D.如果你能向我认错，我就赦兔你的罪行12.罗企生的两次回答反映了他内心的两难：第一次回答拒绝偷生是想要□□，第二次回答恳请担玄则是想让弟弟代替自己□□(4分，每格1字)13.根据选文内容，它最适合归入的《世说新语》门类是(2分)A.德行B.文学C.自新D.捷悟二、现代文(38分)(一)阅读下文，完成14—17题(18分)关于生活(有删改)(1)毕生为民族解放而奋斗的爱尔兰革命家毛德曾说：“我生活，别人仅仅是生存而已。”此话虽极自负，却也能引发我们的思考：究竟怎样才算是在“生活”?(2)不畏惧生存之苦，而以美的创造为乐是真正会生活之人的共同之处，庸碌之辈却只会过日子。前者可谓超越了生存，后者则为生存所局限，叶芝认为：美是由三类人造就的。贵族造就了美的风度，因为他们在世间的地位使他们超乎生存的恐惧之上；农民造就了美的故事和信仰，因为他们无可丧失，故无所畏惧；艺术家则造就了其余的一切，因为他们天生就充满无畏的精神。叶芝的分类未必为一般人所认同，但他讲的道理无疑是真实的。或问，声色犬马，种种娱乐，算不算超越生存。答曰：否。这些只是消费，而非创造。唯有智力创造和道德修养这样的高级游戏才是超越生存之本能，才使人之所以为人。（3)坚持自己超越生存之上的高尚追求，这样的人是在真正地生活，有钱如葛朗台、阿巴贡之流，一生主要的精力都消耗在了攫取财富之上，蝇营狗苟，患得患失，是为守财奴。可见，能否超越生存，真正地生活，与贫富程度无关。对一种正当的事业或爱好执著到了近乎痴迷的程度，不仅可能超越生存，甚至可能不惜一切，伟大的阿基米德在罗马士兵刀加颈项的关头，仍从容请求他们允许他画完几何图形。(4)考学、求职时，人人都想从事自己爱好的专业，但不是人人都能如愿以偿的。更可悲的是，有的人压根儿就没有什么高尚的爱好，这说明他们对生活几无兴趣，他们只是被动地生存，就像鱼群、鸟群或羊群中的一只，追逐着群体的流动。所以，应主动去探索自己爱好什么，并努力使之与学业、职业重合一致，这样的人才能感受到生活的幸福。(5)丰子恺先生如此解释其师李叔同的出家修佛：他把人生比作三层楼。底层是物质，二层是精神，三层是灵魂。李叔同弃底层而至二层再至三层，实现了真正的超越。(6)“欲穷千里目，更上一层楼。”楼下的人是难以想象楼上的人所亲见的风光的。14.究竟怎样才算是在“生活”?作者的观点是：(6分)（1）（2）(3)15.以下这段文字放入文中哪一段最合适?为什么?(5分)贫穷如颜回者，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”颜回身居茅屋陋巷，生活清贫，但他人穷志不穷，安于其乐。正所谓“君子忧道不忧贫”是也。16.请从语言表现力的角度，分析第(6)段的作用。(4分)17.以下对选文分析恰当的一项是(3分)A.第(1)段中毛德的话引出了中心论点B.第(2)段中引用叶芝的观点是为了强调“无畏”的意义C.第(3)段中阿基米德的论据是对上文论述的深化D.第(4)段中“鱼群、鸟群或羊群”的比喻形象论述了群体对个体的影响(二)阅读下文，完成18—22题(20分)朴园(有删改)凌鼎年(1)清乾隆年间，高云翼因其《中秋图》题有“仰望明月思悠悠”之句被人告发，而惹文字之狱，只因他名望高，人缘好，加之好友暗中相助而躲过一劫。惊慌之余，他收拾行装匆匆回了娄城故里。(2)高云翼自此闭门谢客，每日里以书画自娱，但画了撕，撕了画，写了毁，毁了再写……(3)翌年金秋，三位京城老友修书，欲南下造访，共赏明月。高云翼思忖，挚友都是性情中人，食宿粗陋应无碍，但必须美景当前，方有诗情画意。他想到了邻街的宜园。两家私谊向来不薄，当年还为他家画过春夏秋冬四张条屏。再说宜园之名也是他起的：“春宜花，秋宜月，夏宜凉风，冬宜晴雪，景与兴会，情与时适，无所不宜，則名之曰宜也宜”想来如果开口借园，应该问题不大。(4)高云翼当即登门拜望，谁知他刚一提及借园之事，主人便面露难色：“小园逼仄，只宜家人游玩，外人恐有不便。还望见谅。”(5)高云翼心里明白，对方不就是怕我京城之事的牵连么?(6)气也气了，怨也怨过，高云翼便动了自己筑园的念头。只是身无长物，奈何?(7)常言道靠山吃山，靠水吃水，自己有宣纸涂鸦之长，何不挥笔集资，丹青筑园?说干就干，高云翼自撰一启事：“以物易物最佳，凡欲庋藏云翼画幅者，概一石换一石，一木易一木，一花代一花，一屋顶一屋，早来早得，迟则不测……”宣言欲作画筹资，筑园一座。坊间向有“云翼一幅画，国朝十锭金”的说法，多少人欲求其画，奈何有价无市，如今竟有这等好事！不几日，这消息就传遍娄城，影响八方。(8)高云翼再也不轻易撕画毁字了，每日里或山水花鸟，或仕女天神，日赶一幅，手不辍笔。(9)很快，他便以一幅《娄江春晓图》換得了城外独龙湾一块废弃之地。这儿竹林连片，杂草丛生，乃狐猿出没，鸥浮鹭立之地，多年来无人关注。然而高云翼却十分满意，因为这儿坡地，溪水，野树，乱石，且人迹罕至，实在是筑园佳选。⑩不几日，娄城首富钱寅啸愿捐资建造远香阁、探梅小筑、静修堂；德髙望重的王百瑜老先生运来了一高一低两峰太湖石，一曰瑞云峰，一曰玉玲珑；盐商后人蒋千里也遣人送来了洛阳枯枝牡丹、荷花名种大洒锦、千瓣红等……不过一两个月，造园材料竟已基本齐备。11高云翼旋即请人除蔓草，砍乱枝，疏浚水流，掩埋荒芜，然后移树木，植花卉，铺草皮，一切因势而为，不另铺张，那庭院小径，也往往以残砖碎石铺就，以砖为骨，以石填心，不加灰浆。那花纹或冰片式，或八方式，或海棠式，还有的用碎瓷拼成鱼辨莲瓣，皆废物利用。其成园之材简朴如此！12造园之事在娄城已成街谈巷语，想察探玄秘者，欲先睹为快者纷至沓来。高云翼一一挡驾。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号。众人不解，议论纷纷，他丝毫不为所动：“草木如名节，日久方成。若未成先睹，日后焉能有好印象?今日之园林，石径之苔藓未生，亭台之青素刺目，请待以时日。”13越明年，因林落成。高云翼自书魏碑“朴园”两字作匾，并在娄城广而告之：朴园集天时、地利、人和而成。云翼取之于斯，用之于斯，劳形苦心，幸也。开园之日，竭诚恭请四方宾朋好友，无论长幼贫富，光临游赏。14娄城为之轰动，远近为之云集，参观者赞口不绝，为朴因景色之多姿，为云翼心意之诚朴。看着游人乘风而来，尽兴而去，高云翼感叹：“我愿足矣，我愿足矣！”18.阅读第(9)段，填入画线处的一项应是(2分)A.高高低低嶙嶙峋峋曲曲弯弯坎坎坷坷B.坎坎坷坷曲曲弯弯高高低低嶙嶙峋峋C.嶙嶙峋峋高高低低坎坎坷坷曲曲弯弯D.曲曲弯弯坎坎坷坷嶙嶙峋峋高高低低19.阅读第(3)-(14)段，请从高云翼的角度，完成内容梳理。(7分)借宜园，出乎意料遭拒绝口口口，以画筹资欲筑园口口口，口口口口细规划口口口，不为所动口口口书“朴园”，口口口口口口口20.联系后文，请分析第(1)段在文中的作用。(4分)21.高云翼为这座园林起名“朴园”，根据选文内容，请分析他如此命名的理由。(4分)22.以下对高云翼形象分析恰当的一项是(3分)A.书生意气，不解世道人心B.醉心书画，不与世俗往来C.安贫乐道，羞于谈论财货D.审美独到，坚守艺术原则三、综合运用(12分)23.阅读下面材料，完成第23题。(12分)材料一：公益广告的主题具有社会性。它取材于老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐，并运用创意独特、内涵深刻的广告形式，以鲜明的立场及健康的理念来引导社会公众。材料二：①中央电视台公益广告“李阿姨的报摊”讲述了这样一个故事：李阿姨在自己家门口的弄堂里摆了一个报摊，②一块写着“自助报摊”的小黑板，一张桌子，一沓报纸，一个铁盒，雨天再加一块塑料布，这就是报摊的全部家当。③李阿姨说，摆这个报摊就是考虑大家方便，自己也轻松。④结果一做就是八年，算下来一分钱也没少过，⑥就算哪天谁缺个一块、两块的，第二天也肯定会补回来。(1)根据材料一，“李阿姨的报摊”概述中与这则公益广告的主题关系不大的两项是(4分)A.句①B.句②C.句③D.句④E.句⑤(2)小王有一天在自助报摊拿了一份《文汇报》后，发现自己没有零钱了。他打算第二天补上，于是在铁盒里留了张纸条说明情况。纸条内容如下：(5分)王某某2020.1.7(3)请根据这则公益广告的主题，为它拟一个标题：(3分)第二部分写作(60分)24.题目：真的是这样要求：①独立完成一篇600字左右的文章。②不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名)，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师，小C。③卷面整洁，字迹清楚。静安区2019学年第一学期期末教学质量调研九年级语文试卷答案一（一）默写（16分）（前四句一句3分，最后一句4分，一空2分。错别字一个1分，扣完即止）1．但使愿无违2．心忧炭贱愿天寒3．为伊消得人憔悴4．七十而从心所欲5．风霜高洁，水落而石出者（二）课内古诗文阅读（12分）6．苏轼（1分）中秋（1分）清代（1分）7．C（2分）8．老吏史觉得这样/他很辛苦，苏东坡（却读得）畅快，毫无倦意。（3分）9.读书以过目成诵为能（2分）读书要深入研读（2分）（三）课外文言（12分）10.⑴一向，向来（2分）⑵死亡（2分）11.D（2分）B