江西省三校生升学考试语文11卷

2019年江西省三校生考试语文模拟试卷（十一）大题号一二三四五六七总分满分值249125301060150实得分第一卷（选择题三大题共45分）一、基础知识（24分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字注音正确的一项是（）A.溘．然kè蹙．缩cù商贾．gǔ吮．吸sǔnB.脉脉．mò深邃．suì饿殍．fú丛冢．zhǒngC.期．年qī孱．头càn虔．诚qián逡．巡qūnD.休憩．qì干瘪．biě乳臭．xiù窈．窕yǎo2.下列各组词语中有错别字的一组是（）A.签订钳制事必躬亲推本溯源B.淡泊斡旋彤云密布怙恶不悛C.骁勇酗酒并行不悖蛊惑人心D.祛疑慎密画地为牢上窜下跳3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）①只有书籍，能把一切高贵生命早已飘散的信号给你。②这家工厂排放的废水废气，严重地污染了环境，了居民们的健康。③取民俸禄却不能为民分忧，你就一点也不感到惭愧吗？A.传播妨害莫非B.传递妨碍莫非C.传递妨害难道D.传播妨碍难道4.下面各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.他本来就对那里的情况很熟悉，所以派他去，而且他也是做得差强人意．．．．啊。B.不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆玉润．．．．，一身珠光宝气，令人感到十分庸俗。C.走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳．．．．，身心得到极大的放松。D.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说正好可以火中取栗．．．．。5.下列标点符号使用没有错误的一项是（）A.最近，教育部制定了中学语文“新课标”——《普通高中语文课程标准》——该课标是课程改革的依据。B.有些古代“特有”的语序，像“吾谁欺”，“不我知”，“夜以继日”，现代不用了。C.钓鱼台，在北京玉渊潭公园东面，环境清幽，“台下有泉涌出，汇成池，其水至冬不竭。”D.从屈原在当时社会中的身份来说，他是一位政治家，而不是一般意义上的“诗人”；但从他的巨大的创作成就来说，他又是我国文学史上第一位伟大诗人。6.下列各句中，没有语病的一项是（）A.栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。B.解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法，一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法，另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。C.近来，有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件，且欺诈手法多样，出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。D.通过丰富的实践，使他接触了广阔的社会生活。7.下列各句中，修辞使用不恰当的一项是（）A.中国足球队兵败狮城，使进军世界杯的梦想再一次化为泡影，许多球迷伤心到了极点，那泪水就像自来水管喷射出来的一样。B.你的报告我看过了，我看过了！这个问题还需研究研究，研究研究。C.县长给水电局长下了一道命令：你带领一队精悍的人马，在十天内，必须把黑龙潭的水牵到干旱的王家坝来。D.运动员的两条腿飞快得像极速滚动的车轮一般。8.下列各句判断不正确地的一项是（）A.贾谊是西汉政论家和文学家，“过秦”的意思是指出秦的过失，过，名词用作动词。B.《游褒禅山记》的作者在记游的基础上抒情，见解发人深省。C.《兰亭集序》集叙事、写景、抒情、议论为一体，语言精炼优美，风格素淡雅致。D.孟子的《寡人之于国也》反映了孟子的政治见解和理想抱负。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成9—11题。静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。9.下列各句的判断不正确一项是（）A.本诗是一首爱情诗，作者巧妙地将人、物、情融为一体，构思精当。B.本诗在写作手法上，寄情于物，借物抒情，重章迭唱，节奏感强。C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入了从西周到战国时期的诗歌305篇。D.“静女”是指美丽大方的淑女。10.下列各句中的加点词解释不正确的一项（）A.静女其姝．（美好、漂亮）B.俟．我于城隅（伺候）C.俟我于城隅．．（城墙角落）D.搔首踟踌．．（徘徊、犹豫）11.下列各句中没有通假字的一项是（）A.说怿女美B.自牧归荑C.匪女之为美D.俟我于城隅三、（12分，每小题3分）阅读下面的文章，完成12-15题六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。12.下列加点词解释完全正确的一项是（）A.其实．．百倍（实际上）思厥先祖父．．（祖辈父辈）B.然后．．得一安寝（但是以后）至于颠覆．．（被灭亡）C.而犹有可以．．不赂而胜之之势（能因为）可谓智力．．孤危（智商）D.而从六国破亡之故事．．（先例、旧事）至于．．颠覆（以致）13.对下列加点词的用法分析判断正确的一项是（）①不赂者．以赂者丧②与战败而亡者．③以．有尺寸之地④举以．予人A.①②同③④同B.①②不同③④不同C.①②不同③④同D.①②同③④不同14.下列各句翻译不正确的一项是（）A.非兵不利，战不善（不是士兵们不好，仗没有打好）B.其实亦百倍（它的实际数目多达百倍）C.斯用兵之效也（这是用兵抗秦的的功效）D.或未易量（结局也许不是轻易就能确定的）15.下列各句对第二段的分析不正确的一项是（）A.通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的对比，证明了“赂”的损失远远超过战争的损失。B.割地赂秦不但不可能换来和平保全自己，反而助长了秦的侵略野心和实力，造成颠覆的下场。C.将赂秦比作“抱薪救火”形象地说明赂秦的危害。D.本段以骈文的排比句和对偶句为主，又简杂一些散句，语言显得又有气势，又有变化。第Ⅱ卷（非选择题共105分）四、（5分）16．补写出下列诗文中的空缺部分。（5分，每小题1分）①看万山红遍，。（毛泽东《沁园春·长沙》）②，问苍茫大地（毛泽东《沁园春·长沙》）②携来百侣曾游，（毛泽东《沁园春·长沙》）④，我常常思念我的故乡（郭沫若《炉中煤》）⑤悄悄地我走了（荀子《劝学》）五、（30分）（一）阅读下面的文段，完成17—21题。（16分）（1）生命是什么？（2）对于这个问题，不同的人会作出不同的回答。（3）有人说，生命就是有机体具有自我繁殖．和复制的能力，能从自然界摄．取维持这种能力所必需的养料。也有人说，生命除了具有维持在自然界(新陈代谢)的能力之外，还具有适应自然界的变化，对自然界进行适应性改造，促进自身进化的能力。在自然界里，生命以它丰富多彩的存在形态，精细微妙的组织结构，宏大完整的生存体系，构成了自然界精美壮观、无以伦比的景象。无数微生物潜藏在自然界的一切角落；形形色色的植物给大地、海洋，以致冰峰雪岭披上了色彩斑斓、绚丽多姿的外衣；数不清的千奇百态的动物，又为壮丽辉煌的自然景色增添了奔腾跃动的雄健和飞翔遨游的旖旎；还有人类，这自然造化中最神奇、最伟大、最美丽的创造，不仅使自然界生命的完美达到了颠峰，而且，还给生命赋予了崇高、尊严、博大和无限的创造力，那就是人的智慧。（4）自从人类有了朦胧的意识以来，人类就开始了对生命意义的探索。许许多多绚丽奇妙的远古神话，寄托着人类祖先对于生命伟力的想像和希冀，以及敬若神明般的崇拜。基督教《创世纪》的故事，只不过是人类早期对于生命繁衍能力的敬仰和畏惧的复杂情感的反映。古往今来的诗人，用尽一切最优美的词句，赞颂生命的美丽。从生命的孕育，婴儿的降生，孩子的成长，青春的勃发，爱情的萌动，到人的衰老死亡。这一壮丽的过程凝聚着诗人对生命的敬畏和对生命意义的崇高感。而艺术家则用手中的画笔和刻刀，无所顾忌地展现人的形体的美丽，深入刻画人的情感——这内心深处所表现出来的最细腻，最精致，最微妙的美的流露……（5）人类用自己的力量和智慧，创建了无数辉煌的业绩，运动场上一个又一个世界记录的刷新，科技领域一项又一项发明创造的诞生，展现了人类生命力与美的无穷魅力。人类飞出地球的壮举和探索外星生命的尝试，表明人类生命具有(藐视)一切极限的气魄，生命力量和智慧的扩展是无限的。（6）每当我感慨人类这些辉煌成就的时候，我常常被一个问题困扰，人类的生命是完美无缺的吗？当人们尽情展现人类壮丽的生命的时候，又不得不面对这样一个现实，人类生命并非完美无缺，事实上，健全与残缺一起，才构成了人类生命的全部。17．请为文中加点词注音（4分）繁殖．（）摄．取()18．请解释文中括号里的词（4分）新陈代谢：藐视：19．简析文中画横线句子的含义（3分）答：20．请归纳第（4）段的大意（2分）答：21作者以什么为视角？用什么样的心态列举了哪类事例来表明“健全与残缺是生命的组成部分”（3分）答：（二）阅读下面的文段，完成22—25题。（14分）两人羞赧．．地走进一家照相馆。小伙子那当官的父亲要携眷赴外上任，他们是来拍分别照的。“请您二位坐到这边来吧。”摄影师指着一张长椅子说。小伙子不好意思（）着姑娘坐，便（）在她的身后。为了想表示出他们俩身体的某一部分相依在一块儿，小伙子把（）在椅子靠背上的手指轻轻地（）着姑娘的外套。通过手指感觉到那微热的体温，小伙子仿佛感受到了紧紧拥抱着姑娘时的温暖。从此以后，每当看到这张合照片，他都会回味起她的体温来的。“再来一张怎么样？”摄影师颇热情地说，“您二位最好是挨紧点，把上半身拍大些。”姑娘点头不语。“您的头发是不是……”小伙子悄悄地对姑娘说。姑娘无意中抬头望了他一眼，顿时两颊绯红．．，明眸里闪烁出欣喜的光芒，她赶忙像孩子般温顺地到化妆室去了。瞧见小伙子来到家门口时，她连理一下头发都顾不上便跳了出来。一头蓬松的头发，像刚刚脱下游泳帽似的，姑娘为此感到不安，但是，在男子面前，她又陷于羞涩，连拨拢头发的动作都做不出来，而小伙子又怕提醒会使她难堪。去化妆室时姑娘的欢快神态深深感染上了小伙子，不一会儿，两个人就很自然地一块儿坐在椅子上。临走时，小伙子找起他的雨伞来，他偶尔发现，伞已经被先走出门口的姑娘拿在手里了。姑娘从小伙子的目光中突然醒悟过来，心里不由暗自一怔无形中，她竟已把自己当成他的人了！小伙没有要回伞，姑娘也不大愿意交还给他。可是，不像来时那样胆怯，他们似乎一下子变成了大人，像一对夫妻似的走回去了。雨伞在蒙蒙的雨雾中远去，远去……22．请解释下列加点词的含义（2分）羞赧：绯红：23．请依次填写出文中括号里的词（4分）答：24．文中画横线句子属于什么描写？请简析其含义。（4分）答：25伞在全文中的作用是什么？（4分）答：六、（10分）请指出并修改下文中的错误招领启事我班李铁同学今天下午在学样图书馆拾到钱包一个，内有人民币柒拾陆元，请失主前来认领。初三2班班委会3月1日七、（60分）阅读下文，请按要求作文人生有三件事你不能俭省：第一件是学习，学习是为了增加知识，充实自己；第二件是旅游，行万里路，读万卷书；第三件事是锻炼身体，目的是强身健体。要求：请结合自己的实际情况，谈