混合式学习助推企业人才发展

PAGE1CONSULTINGTRAININGE-LEARNINGPAGE2KeyLogic提供组织学习咨询、企业学习内容和学习技术为核心的人才培养整体解决方案学习内容1企业大学/人才培养体系规划2学习地图/员工学习发展设计3内训师体系4领导力素质模型5能力测评/人才盘点6789101112哈佛商学在线13定制电子课件14学习社区/微学习PAGE3总排名：18培训与学习领域排名：1KeyLogic在企业培训与学习方面，是大中华区的领先者排名13排名18排名20排名40排名44排名62KeyLogic在三大业务模块的行业营业额排名培训体系咨询No.1学习内容No.3学习技术No.2PAGE4在中国，诸多灯塔级优秀客户选择了凯洛格（部分客户）PAGE5Whatchallenges/opportunitiesarefacing?在当下，面临什么样的机遇与挑战？©2010HarvardBusinessSchoolPublishing.HarvardBusinessPublishingisanaffiliateofHarvardBusinessSchool.Allrightsreserved.Forgroupsof3-4andelectareporter一个小组3-4人，并选出发言人Introduceyourselves自我介绍Discusssubjectfor5minutes讨论5分钟Reportbacktothegroup60to90secondseach全班分享，每个小组60-90秒PAGE6哈佛商学院MBA教育2年制学位教育课堂教学针对优秀的年轻人EDP项目3-8周培养项目课堂教学培养企业高层领导哈佛商学院出版公司受众广泛随时随地在各个层面推劢学习PAGE7©2011HarvardBusinessSchoolPublishing.HarvardBusinessPublishingisanaffiliateofHarvardBusinessSchool.Allrightsreserved.哈佛商业评论集团高等教育企业学习个人管理者高等教育机构企业与政府PAGE8Whatwedo–TheL&Dprofessionalsagenda?我们所做的－学习发展专业人士的工作任务©2010HarvardBusinessSchoolPublishing.HarvardBusinessPublishingisanaffiliateofHarvardBusinessSchool.Allrightsreserved.BuildYourSkillsIncreasereachandscalewithimpactfulsolutionsTargetkeyskillsandcompetenciesIntegratelearningintoyourcultureandworkplacevaluesDevelopasustainingsystemofleaders-as-teachersBuildYourBusinessDrivekeyinitiativesTargetvitalpopulationsandskillsetsAddresskeybusinesschallengesDriveactionandresultswithstrategically-focusedprogramsBuildYourPipelineDevelopnextgenerationofleadersAcceleratedevelopmentofhigh-potentialandemergingleadersBuildeffectivenessatcriticalstagesofmanagementSupportnewlypromotedleadersandleadersintransitionPAGE9Whatwedo–TheL&Dprofessionalsagenda?我们所做的－学习发展专业人士的工作任务©2010HarvardBusinessSchoolPublishing.HarvardBusinessPublishingisanaffiliateofHarvardBusinessSchool.Allrightsreserved.培养佝的技能增加有效解决方案的规模和范围•以关键技能和能力为目标把学习与公司文化和工作价值整合建立一个领导者仸教的持续发展体系发展佝的业务推劢关键战略丼措针对重要岗位族和技能解决关键的业务挑战推劢具有战略意义的项目执行和成果产出建设佝的领导力梯队培养下一代领导者加速培养高潜力和新晋领导人在领导力培养的关键阶段提升有效性为新晋领导者和转型中的领导者提供支持PAGE10©Copyright2009KeyLogic（Beijing）ConsultingLimited.Allrightsreserved.管理协作管理他人管理业务管理自我HMM1001预算编制HMM1002撰写立项报告HMM1003编写商业计划书HMM1005变革管理HMM1009决策HMM1016财务精要HMM1019创造力与创新管理HMM1024营销精要HMM1035战略思维HMM1036战略实施HMM1004职业生涯规划HMM1012处理沟通难题HMM1015反馈精要HMM1020实施创新HMM1030有效沟通HMM1031演讲技巧HMM1037压力管理HMM1040时间管理HMM1042商务写作HMM1006教练式辅导HMM1010授权HMM1011培养员工HMM1013解雇员工HMM1014多元化管理HMM1017设定目标HMM1018招聘HMM1025会议管理HMM1027成为管理者HMM1028员工绩效评估HMM1034留住关键员工HMM1038领导团队HMM1039高效团队管理HMM1007危机管理HMM1008以顾客为中心HMM1021裁员HMM1022领导与激励HMM1023向上管理HMM1026谈判HMM1029衡量业务绩效HMM1032流程优化HMM1033项目管理HMM1041虚拟团队哈佛管理导师PAGE11PAGE1210%正式学习90%非正式学习实体教室虚拟教室/网络会议自我掌握进度的在线培训在线测评有计划的学习社区学习按需学习职业生涯学习即时的在岗学习PAGE13©2010HarvardBusinessSchoolPublishing.HarvardBusinessPublishingisanaffiliateofHarvardBusinessSchool.Allrightsreserved.ImplementationStrategy应用实施策略PAGE14©2010HarvardBusinessSchoolPublishing.HarvardBusinessPublishingisanaffiliateofHarvardBusinessSchool.Allrightsreserved.ImplementationStrategy应用实施策略“哈佛”品牌+品质内容实施认证项目课程内容整合根据能力模型匹配内容内部营销推广面对所有员工的4个在线认证项目，采用HBP内容将精选HBP内容，整合融入我们的全球、当地培训课程体系精选HBP内容，与我们的能力模型相匹配为成员企业提供众多的营销渠道和营销工具HMM:PersuasionInteractiveCase:InfluencingandMotivatingOthersPre-readforwebinar-CIP:InfluencingOthers3hoursSelf-directed:Blended:ThePowerofInfluenceLivewebinar60minsSelf-directedworkHMM:PersuasionInteractiveCase:InfluencingandMotivatingOthersSimulation:NegotiatingHMM:NegotiatingHMM:GlobalCollaboration6½hoursSelf-directedexperienceSimulation:NegotiatingHMM:NegotiatingHMM:GlobalCollaboration4hoursSelf-directedworkThePowerofInfluenceHMM:有效沟通互劢案例:影响、激励他人网络会议的预习阅读-精选案例:影响他人3小时自主学习：混合式学习:影响力在线研讨会60分钟自主学习HMM:有效沟通互劢案例:影响、激励他人情景模拟：谈判HMM:谈判HMM:全球化合作6½小时自我主导的学习体验情景模拟：谈判HMM:谈判HMM:全球化合作4小时自主学习影响力Impactsurveyoverview学习成效概览Nov11月%：ofactivelearnerswhotookImpactSurvey参与调研的主劢学习者55.5%%：whointendtoapplyHMMonthejob想要把HMM应用于工作中90.5%%：whobelievetheywillimprovejobperformance相信能提高工作业绩84.9%PAGE18INTEGRATEDLEADERSHIPDEVELOPMENTAPPROACH©2011HarvardBusinessSchoolPublishing.HarvardBusinessPublishingisanaffiliateofHarvardBusinessSchool.Allrightsreserved.DoingConceptsInformationValuesPerspectivesLearningfromOthers•ParticipantCenteredLearning(casemethod)•Learningfromexpertsandpeers•DiscussionandcriticalthinkingLearningbyDoing•Applicationcomponents•Structuredreflection•PerformancesupportLeader-as-Teacher•Providingstrategiccontext•Buildingteachablepointsofview•ModelingandreinforcinglearningPAGE19INTEGRATEDLEADERSHIPDEVELOPMENTAPPROACH整合的领导力培养方式©2011HarvardBusinessSchoolPublishing.HarvardBusinessPublishingisanaffiliateofHarvardBusinessSchool.Allrightsreserved.ConceptsInformation向他人学习•以学员为中心的学习（案例法）•向专家和同行学习•讨论和批判性思维在工作中学习•将应用工具与方法融入学习•结构化反思•绩效支持领导者任教•提供战略背景•创立可传授的观点•以身作则和强化学习PAGE20INTEGRATEDLEADERSHIPDEVELOPMENTAPPROACHDoingConceptsInformationValuesPerspectivesPAGE21INTEGRATEDLEADERSHIPDEVELOPMENTAPPROACH整合的领导力培养方式ConceptsInformation知理念框架资讯行实践应用执行成身仹视角价值观PAGE22BREADTHOFSOLUTIONS解决方案的广度©2011HarvardBusinessSchoolPublishing.HarvardBusinessPublishingisanaffiliateofHarvardBusinessSchool.Allrightsreserved.DoingConceptsInfo