高二年级期中考试成绩分析

一、考试质量分析二、存在的问题及原因分析01学生基本情况学生基本情况050100150200250300350400450理科生文科生内高班塔县班学生基本情况02成绩分析模板内页图表的文字、色块、图片均可自由编辑、改色、替换。模板内页图表的文字、色块、图片均可自由编辑、改色、替换。模板内页图表的文字、色块、图片均可自由编辑、改色、替换。模板内页图表的文字、色块、图片均可自由编辑、色、替换。试卷分析试卷分值：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史满分均为100分考试范围：以复习进度为准考试难度：试卷难度适中理科总成绩分析020406080100120140160180200500分以上400-499分300-399分200-299分200分以下总成绩分析文科总成绩分析020406080100120140500分以上400-499分300-399分200-299分200分以下总成绩分析各班级总分理科各班总分柱状分析1502002503003504004505001班2班3班4班5班6班7班8班9班总分平均分文科各班总分柱状分析34535035536036537037538038510班11班12班13班14班15班总分平均分二、考试中存在的问题及反思1、考试中存在的问题及对策2、年级管理情况及分析(1)尖子班（93人）（2）尖子生缺乏，抓好现有尖子生学生的管理工作，发挥尖子生的动力,带动更多的学生（3）平行班关注300-400分学生的管理工作，提高总体成绩文科理科（4）关注250分以下的学生2、年级管理情况分析对课堂教学的检查.评价力度不够对学生的心理疏导等做得不够培优补差效果不明显（1）最大限度的强化班级管理搞好常规管理不放松努力营造班级紧张迎考氛围激励措施不可少尖子生、踩线生严加管理关注学生情绪不疏忽（2）强化责任1423责任年级组要自加压力，负重拼搏全体班主任、备课组长、教师要明确肩上的担子，集中精力，全力以赴要有团队意识，以老带新,资源共享年级分管领导要经常进班进组听评课，参加教研活动，协助班级备课组开展工作谢谢大家！