(第3课时)2.1感受文化

（一）知识目标1、识记文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。2、理解文化对人的影响的特点。（二）能力目标培养学生正确地交往方式和思维方式。（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生正确地世界观、人生观、价值观，丰富精神生活。2、接受优秀文化，促进自身全面发展。★教学重点、难点文化对人的影响的特点教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。第一框题感受文化影响基本要求1．把握文化对人的影响的表现和特点。2．懂得世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。发展要求结合实例说明文化对人的影响力。说明感受文化影响文化对人的影响的来源文化影响的特点文化对人的影响的表现(一)文化影响面面观1、文化影响的来源——文化环境和文化活动2、文化影响人们的交往行为和交往方式3、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式（1）影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度（2）文化差异通过实物和行为体现出来（1）影响因素：文化环境、知识素养、价值观念（2）思维方式在认识和实践活动中形成，又影响人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性墓地附近——集市附近——学校附近——言行举止中规中举，发奋读书学小贩叫卖模仿丧礼仪式现象结论：不同的文化氛围对人有着不同的影响——潜移默化深远持久的影响巴黎华人庆春节伦敦欢庆中国年南非春节舞狮乐华盛顿唐人街探究：为什么定居海外的华裔在一些生活方式和习俗方面仍然保留中华民族文化的影响？(二)文化对人影响的特点1、文化影响具有潜移默化的特点（2）人们主动地接受健康向上的文化影响（1）文化氛围的无形影响潜移默化≠虚无飘渺潜移默化≠消积被动2、文化影响具有深远持久的特点（1）世界观、人生观、价值观是人们文化素质的核心和标志（2）“三观”具有确定的方向性，影响深远持久感受文化的影响1、文化影响的来源2、文化影响的表现3、文化影响的特点（1）特定的文化环境（2）各种形式的文化活动（1）影响人的交往行为和交往方式（2）影响人们的实践活动、认识活动和思维方式（2）深久持远（1）潜移默化本课小结选择题1、2005年6月7日《人民日报》报道，13岁的初中生小艺，在一个平静的早晨，以网络游戏中的“飞天”造型，沉醉而安详地从24层高楼坠落，飞进他神往的虚幻世界……。小艺的悲剧说明()A.人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的B.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式C.文化对人的影响是有形的、强制的D.优秀文化能够增强人的精神力量B2、台湾亲民党宋楚瑜访问大陆期间，到湖南省时用地道的湖南话说：“各位乡亲，各位乡党，楚瑜带着堂客回来了”。在这件事表明A、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志B、经年累月形成的文化习俗对人具有深远持久的影响C、文化对人具有潜移默化的影响D、文化影响人的实践活动3、（天津卷）某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量A.①②B.②④C.①③D.③④4、（2007年高考政治试题，海南卷）海南中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明A．文化的差异影响人们之间的交往B．文化的差异体现民族文化的优劣C．文化的差异是不同意识形态的反映D．文化的差异是交往不可逾越的障碍•5、（2008山东卷19）某校通过举办”青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是•A．文化对人的影响来自特定的文化环境B．文化建设是思想道德建设的中心环节•C．文化决定人的交往行为和交往方式D．文化是人类全部精神活动及其产品古代妇女的“三从四德”：三从：在家从父，出嫁从夫，夫死从子。四德：妇德，妇言，妇容，妇功。====男人的三从四德=======女朋友出门要跟“从”，女朋友命令要服“从”，女朋友讲错要盲“从”；女朋友化妆要等“得”，女朋友花钱要舍“得”女朋友生气要忍“得”，女朋友生日要记得中国人闹新春西方人迎圣诞不同的礼节欧美企业：以人为本，开放民主港台企业：劳其心志，饿其体肤日韩企业：约束个性，突出等级企业文化秦始皇陵兵马俑被发掘以后，吸引了四面八方的观众。美术家来，他们庆幸秦俑的发现填补了秦代美术史的空白，将军们来了，他们笑看吴钩，说秦俑的发现为研究中国古代兵法、兵器和军阵，提供了真实的资料和场景，冶金学家来了，他们手按秦剑，感叹中国古代冶金术的高超……面对我们祖先创造的精美文化产品，人民的感慨，既有差异，又有共同之处。你能否解释这是为什么？同样面对秦俑的发现，美术家、将军等看法各不相同，说明文化影响人们的认识活动和思维方式，不同的知识素养会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度。中国人一般不会立即打开礼物中国人的名字是姓在前,名在后中国人写信封,地址都是从大到小排列美国人会立即打开礼物并表示感谢欧洲人的名字一般是名在前,姓在后欧洲人写信封,地址都是从小到大排列互换礼物时名字的写法写信封你认为浏览泰山也是一种文化体验吗?说说你的理由.是的.浏览泰山,不仅可以饱览祖国大好河山,而且还可以深深感受祖国悠久的历史和灿烂的文化.回乡偶书二首[唐]贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。