苏教版数学 六年级上册 用分数表示可能性的大小

乒乓球可能在左手，也可能在右手，猜对或猜错的可能性是相等的，都是。21213141有几个球，摸到其中一个球的可能性就是几分之一。把牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张，摸到红桃A的可能性是几分之几？摸到黑桃A的可能性是几分之几？摸到其他牌的可能性呢？从这6张牌中任意摸一张，摸到红桃的可能性是几分之几？这6张牌中，“2”有几张？任意摸一张，摸到“2”的可能性是多少？从下边的口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？摸到黄球的可能性呢？红球：53黄球：52在每个口袋里任意摸一个球，摸到绿球的可能性分别是多少？连一连。可能性是51可能性是43可能性是41小华做了3个小正方体。六个面分别写上1、2、3、4、5、6。两个面写1，两个面写2，两个面写3。一个面写1，两个面写2，三个面写3。抛红色正方体，落下后每个数朝上的可能性分别是多少？抛绿色正方体呢？抛蓝色正方体，落下后“1”朝上的可能性是几分之几？“2”和“3”朝上的可能性呢？填一填1.一枚硬币抛向空中，落下后正面朝上的可能性是（）。2.公园里10平方米黄花，20平方米红花。蜜蜂在红花上采蜜的可能性是（）。3.从4枝蓝笔中，随意摸出一枝。摸出红笔的可能性是（），摸出蓝笔的可能性是（）。213201成语里的可能性百里挑一十拿九稳百发百中平分秋色智者千虑，必有一失某超市正在举行抽奖活动，设一等奖、二等奖和三等奖。如果你是超市这次活动的策划者，你怎么设计一、二、三等奖？如果你是一个顾客，你又想怎样设计这个转盘？