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()个2()个422谁能很快地说出每幅图有几个几?知识回顾学习目标•1.初步认识倍•2.通过“圈一圈”“摆一摆”“说一说”等活动,让学生初步感知倍。•3..培养学生操作、观察、推理的能力。倍的认识三一班倍的认识红萝卜有几个2根?红萝卜有3个2根。胡萝卜有2根。二、探究新知有2根,有3个2根,我们说的根数是的3倍。仔细观察胡萝卜有几根。圈一圈,有()个2根,的根数是的()倍。55二、探究新知倍的认识的个数是的()倍。的个数是的()倍,34有几个?有几个这么多?有几个这么多?(一)圈一圈,做一做三、知识运用第一行摆了几根?第二行摆几个5根,一共是多少根?第一行摆:第二行摆:第一行的4倍第二行摆4个5根,一共是20根。(二)想一想,摆一摆三、知识运用的朵数是的()倍。粉花:黄花:5有几个这么多?(三)圈一圈,填一填三、知识运用作业:第53页练习十一,第1题。四、布置作业
本文标题:2014最新人教版小学三年级数学上册倍的认识
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