现代领导艺术[1]

现代领导艺术第一章导论一、领导科学的产生和发展1、社会化大生产是领导学产生的客观要求.现代社会生活规模庞大、结构复杂。社会生活变化速度加快。社会化大生产的一体化影响加深。2、现代社会纵向分工的发展直接推动了领导学的产生社会分工：一按照劳动部门的不同进行横向分工；二按照劳动过程的不同阶段进行纵向分工。现代社会的三大纵向分工包括：决策与执行的分工、决策与咨询的分工，及执行与监督的分工。3、领导学是对丰富的领导实践与朴素的领导思想的集成化、系统化和理论化。二、领导学的基本内容与学科特色1、领导学的基本内容（1）以领导的本原和基本要素为逻辑线索（2）以领导的结构为逻辑线索（3）以领导的功能与方法为逻辑线索2、领导学的学科特色（1）社会性；（2）综合性；（3）应用性；（4）交叉性(5)人文性古代的“帅才”理论：刘邦：“如我能将几何”信答：“陛下不过十万耳”刘邦：“于君如何？”信答：“臣多多益善耳”刘邦：“多多益善，何为我禽也？”信答：“能领兵者，谓之将才也；能将将者，谓之帅才也。”视频百家讲坛20110312大风歌汉初三杰（36）三、领导的含义与本质1、领导的含义“领”：A：人，包括育人、识人、选人、用人。B：政策C：领导力，包括影响力、控制力、号召力等。“导”：指导，方向领导：领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本系统的目标和任务，并通过示范、说服、命令、竞争和合作等途径，获取和动用各种资源，实现既定目标的强效社会工具和行为互动过程。领导的含义主要包括以下五种要素：（1）领导主体。（2）领导客体。（3）领导手段。（4）领导目标。（5）领导环境。2、领导的本质领导本质上是一种服务，并且是一种承担着社会责任、体现着公共利益的服务。A、群体的服务、B、全方位服务、C、自觉性服务、D、职能性服务、E、双向服务3、领导与管理的联系与区别（1）、领导与管理的联系A、领导是从管理中分化出来的。B、领导和管理在社会活动实践以及社会科学的理论方面，都具有较强相容性和交叉性。（2）、领导与管理的区别A、管理侧重于处理复杂的问题，领导主要处理变化的问题B、管理强调微观方面,领导注重宏观方面。C、管理强调专业化，领导注重于综合素质和整体能力。D、管理具有很强的可预测性，以有效地维持秩序为目标,重在执行决策；领导行为则具有较大的可变性,重在决策。四、领导的功能1、历史上有代表性的相关研究美国行政学家怀特认为领导的功能是：决定重要的决策；发布必要的命令和指示；协调组织的内部；授权下级处理一般事务；控制财务的运用；部属的任免；监督、控制并考核工作的执行；处理对外的公共关系。美国管理学家德鲁克：领导的基本功能是：创造让部属发挥其才华的机会；使部属的潜能得以发展；消除管理过程中的障碍；鼓舞部属的情绪，给予部属晋升的机会；提供部属工作的明确导向。我国学者将领导的功能分为：一是政治功能。二是经济功能。三是思想功能。2、领导的功能引导功能组织功能；指挥功能；控制功能；调功能；激励功能；教育功能。五、中国领导理论概述（一）、中国古代领导思想１、儒家的“德治”和“仁政”２、道家的“无为而治”，“功成事遂，百姓皆谓我自然”。３、法家的“法治”、“霸道”４、兵家的“谋略”论上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城;攻城之法为不得已。（二）中国古代领导思想的主要内容１、民本思想。儒家的“君以民为本”，“民贵君轻论”。一是信民；二是富民；三是教民。２、谋断分离思想。一是重视谋的作用；二是重视纳谏；三是提倡民谋。３、人本思想。一是提倡为政在人；二是重视选贤任能，知人善任。视频曾国藩家训（上部）用人四部曲（36）曾国藩家训（上部）用人必先知人（36分）第二章领导权力与制约一、领导权力的起源1、神权说：“君权神授”２、德仁说：孔子“德治”３、智慧说：柏拉图和培根４、暴力说：韩非子和马基雅维利５、契约论：卢梭６、资源说７、接受论二、几种权力观1、罗素的权力观权力:有意努力的产物2、达尔文的权力观权力就是影响力3、伯恩斯的权力观权力=动机+资源4、老百姓的权力观A：当官就有权：职务权力B：有本领就有权：非职务权力C：有钱就有权：资源性权力D：“他是我爸爸”：角色权力三、领导权力的含义与本质属性１、领导权力的含义领导权力就是领导者（权力所有人），遵循相关的法律法规，运用多种方法与手段，在实现特定目标的过程中，对被领导者（权力相对人）做出一定行为与施行一定影响的能力。２、领导权力的本质领导权力在本质上是一种社会关系。领导权力在本质上是一种阶级关系。领导权力在本质上是一种利益关系。四、领导权力的特征1、无形性；2、依附性；3、可塑性；4、对象性；5、强制性；6、交换性；7、垄断性；8、诱惑性。五、权力的分类1、按性质分类：A、个人权力B、集体权力C、国家权力2、按载体分类：A、职务权力与非职务权力B、法定权力3、按时间分类：A、世袭权力、终身权力、任期权力B、有限权力与无限权力C、常设权力、短期权力、临时权利4、按作用分类：A、良性权力和恶性权力B、扩张性权力、适中性权力、收缩性权力C、创造性权力、保守型权力、中庸性权力六、权力与权威的区别与联系1、权力与权威的共性权力与权威的共同性在于能够指导、影响他人的意识和行动。在权力与权威的指示与感召之下，人们改变了自己的想法，而按照权力与权威占有者的意志行事。权力与权威的区别表现为：Ａ、权力与权威的来源不同。领导权力一般来源于法律、法规或组织规章条例的规定，具有外在的、法定的性质。而领导权威则主要来源于个人影响力。Ｂ、权力与权威的表现形式不同。领导权力主要以职权形式出现，以强制性做后盾。而领导权威表现为领导者自身的良好素质，以非强制性的影响力来统御。Ｃ、权力与权威的影响时限不同。领导权力随职位而产生或消失。而领导权威通过领导者的崇高威望和优良品行感染并影响人们的言行，使人们在心理上认同，从感情上接受。Ｄ、权力与权威的作用效果不同。领导权力带有强制性和不可违抗性，被领导者的心理和行为，一般多表现为消极被动的服从。而领导权威产生作用的前提是人们心理上的认可与感情上的接受，人们对领导者表现出尊敬与主动的服从和依赖。七、权力与权利权利是指人们依法享有的权益、权能，主要指法律承认并保护的人们从事的某种行为，包括作为和不作为。1、权力与权利的共同点权力与权利的共同点在于，二者都保护享有者本人的利益。权力保护权力所有人的利益，权利也保护权利所有人的利益。2、权力与权利的区别Ａ、权力与权利享有的条件不同。权利的享有者是自然人，是生而有之，生理条件符合法律规定的人都享有法定权利。自然人享有权力要依靠自身的努力奋斗去获得。Ｂ、权力与权利实现的方式不同。权利的实现方式是内向的，直接用于保护自己。而权力的实现方式则是外向的，主要是通过支配他人来保护自己。Ｃ、权力与权利的制裁措施不同。权利被侵犯之后，主要是依靠法律手段予以制裁，权利本身没有制裁措施。权力也受法律保护，绝大多数侵犯权力的行为立刻就受到权力的制裁，因为权力具有强制性，本身具有制裁措施。八、领导权力行使的原则1、正当性原则2、可行性原则3、民主性原则4、效益性原则5、权变性原则九、领导授权1、授权含义指领导者将自己一定的职权授予下属去行使，使下属在其所承担的职责范围内独立处理问题，作出决定，也就是说将决策的权力从组织的一个层级移交至另一个更低的层级（下图），为领导者承担相应的责任。高层管理者权中层管理者基层管理者力操作人员有效的授权在组织垂直的等级上把权力推向下层2、领导授权的特点Ａ、本质上是组织内部权力分配的特定形式。Ｂ、是领导活动过程的一部分，其核心内容是上级领导给下属分派任务。Ｃ、是一种权责高度统一的行为。3、领导授权的意义A、激励下属参与解决问题B、减轻领导负担C、培养未来的领导人D、锻炼下属的能力、增强他们的信心。E、改善上下关系，提高组织凝聚力3.授权的类型刚性授权：对所授权力、责任、完成任务的要则、时间均有明确规定与交代。被授权人必须严格遵守，不许有任何逾越。刚性授权适用于重大事项。柔性授权：只须出一个大纲或轮廓，让被授权人有较大的由做随机应变的处理。惰性授权：领导者将自己不愿也不必处理的繁杂事或领导者本人也不知如何处理的事务，交由下属处理。模糊授权：与柔性授权相似，只是权力限度和权力容量比较模糊。4、领导授权的原则Ａ、适当原则。Ｂ、责任原则。Ｃ、可控原则。Ｄ、信任原则。Ｅ、考绩原则。5.授权的过程分析指派说明任务控制评估选择授权任务指定被授权者明确任务监控与激励检查与修正6.授权应注意的问题防止“弃权”：就是领导者所拥有的决策权、奖惩权、监督权，在任何时候都不能放弃。防止“越权”：就是大权旁落，下属行使了上司的职权。“越权”主要体现有：先斩后奏：做了事才向领导汇报；片面反映情况：设好圈子让上级领导钻，出了问题责任上级负；斩而不奏：封锁消息，自己说了算；多头或越级请示。十、领导权力的腐败1、权力腐败的含义权力腐败”特指权力的蜕变。即权力主体滥用权力或者偏离公共职责，借职务之便获取个人的特殊利益，从而使国家政治生活发生病态变化的过程。毛泽东“嫉恶如仇，铁腕反腐”。在建国之初，他告诫全党：“治国就是治吏。礼仪廉耻，国之四维。四维不张，国将不国。如果一个个都寡廉鲜耻，贪污无度，胡作非为，国家还没有办法治他们，那么天下一定大乱。”2、当前权力腐败的特征Ａ、权力腐败主要表现形式是以权谋私；Ｂ、权腐败的主要内容为寻租与造租；Ｃ、权力腐败的主客体趋向法人化与集团化；近年来腐败行为的“有组织犯罪”特征日趋明显，“一查一串、一端一窝”。茂名重大系列腐败案涉及省管干部24人，县处级干部218人，波及党政部门105个，市辖6个县(区)的主要领导全部涉案，就是一个典型案例。D、小官大贪案例1、山西蒲县山西蒲县煤炭局党总支原书记郝鹏俊，居然在北京、海南等地有房产30多处，家财达数亿元。郝鹏俊，居然在北京、海南等地有房产30多处，家财达数亿元。2、原辽宁抚顺国土局顺城分局局长罗亚平敛财６０００余万元3、山西保德县住建局副局长李志强贪污、受贿2600万4、江西省鄱阳县财政局经济建设股股长（注：最基层的管理干部）李华波套取9400万元公款逃往境外2009年，合肥市庐阳区海棠街道办事处藕塘社区(原藕塘村)居委会党总支书记刘怀寅因土地征用拆迁受贿960多万元十一、领导权力的制约1、领导权力制约的含义权力制约就是享有制约权力的个人或者组织与群体，运用民主、法制与新闻舆论等多种手段，通过各种有效途径，对权力所有人与行使者所形成的特定的限制与约束关系。2、领导权力制约的本质要求Ａ、权力制约主体活动的独立性。Ｂ、权力制约对象活动的公开性。Ｃ、权力制约关系的对等性。Ｄ、权力制约手段的强制性。Ｅ、权力制约机构的协调性。十二、领导权力制约机制的建设1、权力制约机制：以权力制约权力通过两种方式实现的：一是由一种高级的权力监督低级的权力；二是平行权力层级之间的监督与制约。2、道德制约机制：以道德制约权力3、权利制约机制：以权利制约权力第三章、领导战略与决策一、领导战略的含义与特征1、战略的含义战略是泛指重大的、带全局性、长期性、规律性或决定全局的谋划，其目标是指向组织的长期运作。2、战略的特征（1