第一单元信息与信息技术

《高考直通车》系统复习用课件（含按考点梳理历年高考真题）版权所有侵权必究第一单元信息与信息技术——考纲精要、案例解读、变式训练考点1信息、信息的载体及信息的特征考点解读高考档案信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。信息的载体是承载信息的事物，信息必须通过载体才能进行表示、传播、储存等(如：语言、文字等)。信息的特征：载体依附性、可加工和处理、共享性、时效性、价值性和真伪性。2008年10月浙江高考第1题2009年9月浙江高考第1题【答案】B【解析】本题考查信息的特征等相关考点。信息的特征：载体依附性、可加工和处理性、共享性、时效性、价值性和真伪性，我们不仅要识记这些特征，还要会结合实例进行判断到底是属于哪些特征，本题中：老旧的纸质照片被处理成数码图片体现了信息的可加工处理性。【例1】(2011年3月温州市高考模拟)传统的胶卷相机逐渐被数码相机代替，老旧的纸质照片也可以被扫描成数码图片被长久保存，照片从纸质变成数字的过程主要体现了信息具有()A．时效性B．可加工处理性C．共享性D．价值性【变式训练】1.2012年奥运会在伦敦举行，奥运比赛实况通过网络、电视、广播等多种形式向全世界发布。主会场—“伦敦碗”伦敦奥运会会标这个事例主要体现了信息的()A．共享性B.时效性C.真伪性D.载体依附性【答案】D考点2二进制、十六进制与十进制数的相互转换考点解读高考档案(1)通常人们把用来表示信息的符号组合称为信息代码，而编制代码的过程称为信息编码。(2)构成计算机的主要元件有两种基本状态，因此计算机内部的信息包括数据和程序都是采用二进制代码表示的。n个二进制位最多能表示的不同信息个数是2n；n个二进制数能表示的最大十进制数是2n－1。(3)计算机存储容量的单位：KB、MB、GB、TB(1TB＝1024GB；1GB＝1024MB；1MB＝1024KB；1KB＝1024B)。(4)要会对二进制数、十进制数、十六进制数之间进行相互转换。转换关系为①二进制转化为十进制：按权展开、逐项相加。②十进制转化为二进制：除二取余、逆序输出。③二进制转化为十六进制：4位1数，逐组转换(位数不够左边补0凑足)。④十六进制转换为二进制：逐位肢解，1数4位(可把最前端的0省去不写。)2008年10月浙江高考第17题2009年3月浙江高考第16题2009年9月浙江高考第16题2011年3月浙江高考第5题2011年9月浙江高考第1题2011年9月浙江高考第5题2012年3月浙江高考第1题2012年3月浙江高考合卷版第1题【例2】[2012年3月浙江高考合卷]如果用“0”、“1”分别表示黑、白，按照从左到右进行编码，则编码10101011对应的图像是()【答案】B【解析】此题较容易，考查信息的编码。确定好“0”、“1”与黑、白的对应关系即可正确答题。【例3】(2012年3月浙江高考)十六进制数10H减去十进制数10D，结果用二进制数表示是()A．0000BB．0110BC．0100BD．0101B【答案】B【解析】本题考查二进制、十进制和十六进制之间的换算关系。十六进制数10H等于十进制的16，即10H＝16D,16D－10D＝6D,6D＝110B＝0110B【例4】(2009年9月浙江高考)有一种利用打孔透光原理设计的简易身份识别卡：每张卡在规定位置上有一排预打孔位，读卡器根据透光检测判断哪些孔位已打孔，哪些未打孔，从而识别出卡的编码。如果要设计一种供1000人使用的身份卡，则卡上的预定孔位至少需要()A．5个B．7个C．9个D．10个【答案】D【解析】本题考查n个二进制位最多能表示的不同信息个数。已打孔和未打孔可以用一个二进制位表示，需要表示1000个信息则需要的孔数计算公式：2n≥1000，解出n≥10。【答案】A【分析】本题可以转换为如下的问题：n个二进制位最多能表示2n种状态数，每种状态的概率为1/2n，本题的概率是1/25。【变式训练】2.某幼儿园的绘画创新课上，美术教师让小班的学生在如1图所示的空格系列中用黑色的蜡笔任意涂满空格(涂的格数和位置均不限制，也可一格不涂)，则涂成如2图所示情况的概率是()1图2图A．1/32B．1/16C．1/8D．1/64【答案】B【变式训练】3.算式1100011B—3AH的运算结果不正确的是()A.29HB.101100BC.41DD.101001B考点3ASCII码和汉字编码考点解读高考档案计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示，其中使用最广泛的是ASCII码，共有128种编码，其中含有数字、字母等。汉字在计算机内也是以二进制代码形式表示的，这些代码称为汉字编码，最常用的编码是GB2312，用2个字节表示一个汉字。2008年10月浙江高考第4题2009年3月浙江高考第12题2009年9月浙江高考第4题2010年3月浙江高考第3、9题2010年9月浙江高考第7、16题2011年3月浙江高考第17题2012年3月浙江高考第17题【例5】(2012年3月浙江高考)有一幅8×8像素的黑白图像，如右图所示。如果该图像的每一行按照从左到右编码，且第一行编码为10010010，那么第三行的编码是()A．11010101B．01010001C．10101110D．00101010【答案】B【解析】本题考查的是信息的编码相关知识点。由第一行编码可知白格代码是“1”，黑格代码为“0”，则第三行的编码是“01010001”。【例6】(2011年9月浙江高考)用UltraEdit软件观察“hold住”这几个字符的内码，如图所示：则“doll”这几个字符的内码是()A．646F6C6CB．6C64D7D7C．686F6C6CD．6C646F6F【答案】A【解析】本题考查字符编码等的相关考点。从图中容易观察出“d”的十六进制代码是64，“o”的十六进制代码是6F，“l”的十六进制代码是6C，因此，“doll”的内码是646F6C6C。【变式训练】4.汉字“乐”的64×64字形编码如右图所示，若用“0”表示白色的点，用“1”表示黑色的点，则该字符的字形编码需要的存储空间为()A．2字节B．64字节C．512字节D．4096字节【答案】C【分析】在计算机中表示汉字与汉字的字形(形状)是不同的，表示汉字只要2个字节，表示汉字的字形就要取决于点阵式的规格了。这个字形用64行64列的黑白像素点，因此存储空间＝64×64×1÷8＝512字节【变式训练】5.某一数字显示器由7段发光二极管组成，通过各二极管的亮灭来显示数字。若用“1”表示亮，“0”表示灭，按右图所示的字母先后顺序对各二极管的亮灭状态编码，按此编码方法，编码1111001所对应的数字是()A．3B．4C．5D．6【答案】A.考点4声音、图像和视频等的信息编码原理考点解读高考档案声音模拟量的数字化通过采样和量化过程来实现。采样频率越高，量化位数越高，声音的质量越好，占用的存储空间就越大。图像由像素组成，像素越多图像越清晰，颜色位数越多色彩越逼真。视频是由连续的画面组成动态图像的一种表示方式。全球两大主要的电视广播制式为：PAL和NTSC，我国使用PAL制，每秒显示25帧。2008年10月浙江高考第6、10、15题2009年3月浙江高考第15题2009年9月浙江高考第11题2010年3月浙江高考第4、11、17题2010年9月浙江高考第6题2011年9月浙江高考第4题2012年3月浙江高考第6题2012年3月浙江高考第9题【例7】(2012年3月浙江高考)录制声音的过程如下图所示，其中ADC模块的主要功能是()A．将模拟信号转换为数字信号B．将数字信号转换为模拟信号C．对模拟信号进行放大D．对数字信号进行压缩【解析】本题考查信息化概念。信息化是将模拟信号进行编码的过程，是将模拟信息转变成数字信息，话筒接收的是模拟信息，存储器存储的是数字信息，所以ADC模块的功能是将模拟信号转换为数字信号。【答案】A【例8】(2012年3月浙江高考)使用ACDSee软件浏览图片的界面如图所示。在4个图像文件中，存储容量最小的是()A．01.bmpB．02.bmpC．03.bmpD．04.bmp【解析】本题考查图像存储量计算。由图中可知，04.bmp文件每像素所占位最少，则其存储容量最小。【答案】D【变式训练】6.下列关于多媒体信息数字化的描述，正确的是()A．声音的数字化过程是一种数模转换B．计算机进行声音播放时要进行模数转换C．数码相机可以将照片进行数字化D．麦克风可以将视频数字化【答案】C【分析】数字化是指将模拟信号转换成数字信号的过程，声音的数字化是一种“模数转换”，麦克风是将模拟信号的声音转成数字信息，而非视频；播放声音是将声音转换成模拟信号播出。考点5信息技术的发展和应用考点解读高考档案信息技术的发展对人类社会的发展进程产生了重大影响，信息技术本身也取得了长足的进步，出现了一些新的技术，例如：量子计算机、生物计算机、网格计算、机器人、数字地球和智能化社区、因特网2和下一代因特网、虚拟现实的实用化等。信息技术的发展趋势：多元化、网络化、多媒体化、智能化和虚拟化。2009年3月浙江高考第7题2009年9月浙江高考第2、5、8题2010年9月浙江高考第3、12题2012年3月浙江高考第8题【例9】(2012年3月浙江高考)家用扫地机器人具有自动避障、智能清扫、自动充电等功能，这主要体现了信息技术中的()A．人工智能B．网络技术C．多媒体技术D．数据库管理技术【答案】A【解析】本题考查信息技术的发展和应用。近些年来，信息技术发展非常迅速，机器人也随着信息技术的发展日新月异，特别是人工智能技术的应用。机器人的自动化、智能化等功能体现了人工智能的技术。【变式训练】7.各大医院利用现代的科学技术采用“远程医疗”的手段，以便和偏远地区的患者共享名医资源，这主要采用了()A．远程传输技术B．多媒体通信技术C．语音识别技术D．遥感技术【答案】A【分析】远程医疗是通过传感器把相关数据进行远程传输。考点6知识产权和信息安全考点解读高考档案我国于2001年公布了新的《计算机软件保护条例》，即计算机软件是受法律保护的，不可以随便复制、盗版。信息安全的防范措施：信息立法、管理措施、物理安全防范措施(数据及时备份存档)、技术防范措施(个人密码保护、使用正版软件、安装并及时升级杀毒软件和防火墙，定时杀毒，及时升级操作系统补丁等)。2008年10月浙江高考第13题2009年3月浙江高考第1、3题2009年9月浙江高考第9题2010年3月浙江高考第16题2010年9月浙江高考第2、13题2011年3月浙江高考第4题2011年9月浙江高考第2题2012年3月浙江高考第5题【例10】(2012年3月浙江高考)小刘在访问某网站时，看到如右图所示的信息，下列处理方法恰当的是()A．根据“详情请点击”中的提示，进行领奖操作B．攻击该网站，使其无法被访问C．单击图中的“设置”，对QQ进行安全设置D．核实信息的真伪，再做处理【答案】D【解析】本题考查信息安全的相关知识，本考点多次在高考卷中出现。根据题意判断，小刘访问的不是QQ官方网站，在非官方网站中出现的信息要核实其真伪，再做处理。我们应该要有信息安全意识，而不能按照信息中的提示进行操作，也不能随意攻击其网站。【变式训练】8.小军在电脑爱好者沙龙上提出有关信息安全的观点，其中错误的是()A．在淘宝网上购物使用支付宝比直接汇款安全B．在电脑上安装瑞星正版软件并及时升级可查杀所有病毒C．安装最新版QQ软件有助于防护密码被盗D．在官方网站上下载相关软件【答案】B【分析】任何一种杀毒软件都不可能查杀所有病毒。考点7网络道德规范考点解读高考档案要遵守《全国青少年网络文明公约》，做文明的网民。网络自由必须在网络道德规范的范围内实现，个人的自由不能妨碍他人的自由，不能在网络上宣传封建迷信、暴力、色情等有害信息,不能在网上攻击或诽谤他人，更不能有损国家的利益。增强自身的责任感和免疫力，抵制不良的灰色信息，能正确区分对待各类信息，以法律和道德为准绳合理合法的利用各种网络资源。2010年3月浙江高考第2题20