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当前位置:首页 > 电子/通信 > 数据通信与网络 > 第一章信息与信息技术_2
随着信息技术的发展,人类已经步入了信息社会,信息技术在人们各种活动中发挥着越来越重要的作用。可以说,谁能更充分地使用信息技术,更快捷并有效地利用信息资源,谁就可以在未来的发展中占据更大的优势。›大到航空航天技术,小到手机通讯。都能看到信息技术的身影。可以说,信息技术已经在强有力的证明他的存在性、不可或缺性。小野田宽郎17岁被拉去参军,于1944年被派往菲律宾的一个叫做卢班岛的小岛。直到1974年的3月9日,52岁的小野才从前上级军官谷口少佐的来信中得知日本战败,并被要求放下武器投降。期间有很多人来找过他,这其中包括他的父亲,但他始终认为是骗他而不理会。整整30年的丛林生活,整个一现实版的“鲁滨逊漂流记”第10届夏季奥林匹克运动会于1932年7月30日-8月14日在美国的洛杉矶举行。在经过3个星期海上漂浮,体力早已大受影响,因此原来报名3个项目,他只参加100公尺和200公尺,400公尺则因体力不支,没有出场比赛。参加的两个项目,都在分组中最后一名,未能晋级。比赛结束后,刘长春因路费不够,而无法回国,后来是在当地华侨的捐助下,才回到中国。20世纪最伟大的发明“电视机”于1925年诞生在英国,发明者为约翰·洛吉·贝尔德。从此,电视机开始改变了人类的生活、信息传播和思维方式。人类开始步入了电视时代。从黑白----彩色,从模拟----数字,从球面----平面,从平面----液晶“信息”一词古已有之,但关于它的定义至今仍未取得共识,从不同的角度有不同的描述:1、信息论的奠基人之一香农从通信工程的角度,认为信息是“用来消除不确定性的东西”,指的是有新内容或新知识的消息。克劳德·艾尔伍德·香农(1916年4月30日—2001年2月24日)是美国数学家、信息论的创始人。控制论的奠基人维纳则提出“信息就是信息,不是物质,也不是能量”,它是区别于物质与能量的第三类资源。诺伯特·维纳(1894年11月26日—1964年3月18日),美国应用数学家,控制论的创始人,在电子工程方面贡献良多。他是随机过程和噪声过程的先驱,又提出了“控制论”的一词。我国信息论学者钟义信教授认为信息是“事物运动的状态和方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。钟义信,男,1940年2月出生,汉族,江西龙南人,中共党员。教授,博士生导师。长期从事通信理论、信息论、信息科学、人工智能、神经网络、知识理论、信息经济学等领域的教学和研究。信息在人类社会活动中发挥着重要的作用,引起了人们的高度重视。那么信息具有哪些特征?对人类活动又产生了何种影响呢?一、什么是信息技术对于信息技术,人们从不同的角度会有不同的描述:整个人类社会的进化史,同时也是一部人类信息活动的演化史,人类自古以来都在不断探索各种方法、制造各种工具来提高自身的信息活动能力。因此,广义来看,凡是能扩展人的信息功能的技术,都可以称作信息技术。信息技术包括四大技术:世界上第二台现代电子计算机埃尼阿克(ENIAC),诞生于1946年2月14日的美国宾夕法尼亚大学。ENIAC长30.48米,宽6米,高2.4米,占地面积约170平方米,30个操作台,重达30英吨,耗电量150千瓦,造价48万美元。它包含了17,468根真空管(电子管)7,200根晶体二极管,1,500个中转,70,000个电阻器,10,000个电容器,1500个继电器,6000多个开关,计算速度是每秒5000次加法或400次乘法,是使用继电器运转的机电式计算机的1000倍、手工计算的20万倍。曾有媒体误传ENIAC是第一台计算机,实际上,真正的第一台计算机是阿塔纳索夫-贝瑞计算机(Atanasoff–BerryComputer,简称ABC计算机)。ENIAC是第二台计算机和第一台通用计算机。神威·太湖之光超级计算机是由国家并行计算机工程技术研究中心研制、安装在国家超级计算无锡中心的超级计算机。神威·太湖之光超级计算机安装了40960个中国自主研发的“申威26010”众核处理器,该众核处理器采用64位自主申威指令系统,峰值性能为12.5亿亿次/秒,持续性能为9.3亿亿次/秒。2016年6月20日,在法兰克福世界超算大会上,国际TOP500组织发布的榜单显示,“神威·太湖之光”超级计算机系统登顶榜单之首,不仅速度比第二名“天河二号”快出近两倍,其效率也提高3倍;[1]11月14日,在美国盐湖城公布的新一期TOP500榜单中,“神威·太湖之光”以较大的运算速度优势轻松蝉联冠军;11月18日,我国科研人员依托“神威·太湖之光”超级计算机的应用成果首次荣获“戈登·贝尔”奖,实现了我国高性能计算应用成果在该奖项上零的突破。随着信息技术的不断发展进步,信息技术产业越来越受到世界关注。然而,信息技术的过去、现在以及未来是怎样的呢?从古到今,信息技术共经历了五次重大变革,每一次变革都对人类社会的发展产生了巨大的推动力。文字使人类信息的存储和传递取得了重大突破,首次超越了时间和空间的局限1、多元化2、网络化3、多媒体化4、智能化5、虚拟化信息技术的不同层面不同领域的需求,使得多学科结合成为必需,即将诸多的有关学科紧密地结合在一起,并成为信息研究群体和知识群的重要组成部分,产生更多的交叉学科,使得信息技术成为一个多学科技术的组合。各种通信设备构成的“天网”、“地网”将交织成立体化的信息传送网络,信息高速公路的完善将使信息的传递没有距离的障碍。人们生活中使用的各种工具也将可以连接成网络,各项活动都可以在网络系统中完成。多媒体技术的发展使得信息处理的媒体形式将更加多样化,文字、声音、图形、图像、动画、视频等多种媒体信息的综合应用将更加广泛,信息的传递更加人性化,人机的交流更加灵活方便。信息技术与认识科学等学科融合产生的人工智能成为令人瞩目的发展方向,人们期待提高机器思维和脑力劳动自动化的水平,减轻人的劳动负担。各种应用系统将不断增加智能化功能,如智能教学系统可以在一定程度上代替教师进行教学。由计算机仿真生成虚拟的现实世界,可以给人一种身临其境的真实感觉。在虚拟现实中,人们仿佛进入了“真实”的世界之中,可以通过虚拟现实情境去感知客观世界和获取有关知识、技能。1、在家庭生活方面的应用2、日常学习方面的应用3、在通信服务方面的应用4、在金融和商业中的应用5、在医疗保健方面的应用6、在工业生产方面的应用7、在科学技术方面的应用《积极影响》《消极影响》信息社会的到来给我们带来了新的机遇和挑战,信息化生存成为新的生活方式。一个人的信息观念、信息能力、信息行为将极大地影响着生存质量。作为21世纪的中学生,为迎接信息社会的到来,应努力提高自身的信息素养,提高信息社会的生存能力。具体来说,应注意以下几点:1、培养良好的信息意识。2、积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力。3、养成健康使用信息技术的习惯。4、遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。
本文标题:第一章信息与信息技术_2
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