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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 【精选资料】职高高一语文文言文阅读三
1(一)阅读下面语段,完成14—18题。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚;圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿。今其智乃反不能及,其可怪也欤!圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传,皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。14.下面加点字解释有误的一项是()A.其可怪也欤?难道B.于其身也,则耻师焉,惑矣!糊涂C.圣人无常师平常的D.余嘉其能行古道赞许15.下列句子中“师”字用法不同的一项是()A.圣人无常师。B.师不必贤于弟子。C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。D.三人行,则必有我师。16.从句式特征看,与“师不必贤于弟子”一句不相同的一项是()A.夫庸知其年之先后生于吾乎?B.师者,所以传道、受业、解惑也。C.其皆出于此乎?D.其皆出于此乎!17.下列句子中没有出现意动用法一项是()A.吾从而师之B.而耻学于师C.于其身也,则耻师焉D.犹且从师而问焉18.翻译文中划横线的句子。2李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传,皆通习之,不拘于时,学于余。(二)阅读下面语段,完成14—18题。古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎!是故无贵无贱无长无少,道之所存,师之所存也。嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?14.下列句子中划线词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.古之学者必有师B.师者,所以传道受业解惑也C.非吾所谓传其道解其惑者也D.吾从而师之15.下列句子中没有活用现象的一句是()A.生乎吾前,其闻道也固先乎吾B.而耻学于师C.是故圣益圣,愚益愚D.吾从而师之16.下面句子中“乎”字的用法相同的一项是()A.生乎吾前其皆出於此乎?B.此非曹孟德之困于周郎者乎?其闻道也固先乎吾C.夫庸知其年之先后生于吾乎?浩浩乎如凭虚御风D.相于枕藉乎舟中生乎吾后17.翻译下列句子:古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。_____________________________________________________________________18.本文第一段文字的论点是:_____________________________________________________________________(三)3阅读下面的文字,完成15—18题。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。①积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。②故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。③骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。④锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。⑤蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。⑥蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴,无可寄托者,用心躁也。15.下列句子中没有通假字的一项是()(2分)A.君子曰:学不可以已。B.虽有槁暴,不复挺者C.君子生非异也,善假于物也D.则知明而行无过矣16.上文主要论证学习需要、并且要有(3分)17.解释下列加点的字的词义:(3分)A.冰,水为之而寒于水()B.假舆马者,非利足也,而致千里()C.蟹六跪而二螯()18.翻译上文中加下划线的句子(2分)(四)阅读下面语段,完成15—19题。君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。4积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。15.下列句子中加点字的用法不同的一项是()A.假舟楫者,非能水也B.假舆马者,非利足也C.三子者出,曾晳后D.上食埃土16.下列没有通假字的一项是()A.虽有槁暴,不复挺者B.金就砺则利C.则知明而行无过矣D.君子生非异也17.下列句子中“而”的用法与其他三项不同的一项是()A.而绝江河B.吾尝终日而思矣C.顺风而呼D.吾尝跂而望矣18.翻译文中划横线的句子。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。19.本文的中心论点是:(五)阅读下面语段,完成14—18题。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚;圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”5呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿。今其智乃反不能及,其可怪也欤!14.下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是()①古之学者必有师。②师者,所以传道受业解惑也③今之众人,其下圣人也亦远矣。④小学而大遗,吾未见其明也⑤弟子不必不如师,师不必贤于弟子⑥年十七,好古文A.全不相同B.②③⑤和现在的用法相同C.全都相同D.①③⑥和现在的用法相同15.下列加点词语含义相同的一组是()A.师道之不传也久矣B.道之所存,师之所存也六艺经传皆通习之圣人无常师C.吾从而师之D.其闻道也亦先乎吾乃大惊,问所从来余嘉其能行古道16.从句式特征看,与“今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师”一句相同的一项是()A.师者,所以传道、受业、解惑也B.句读之不知,惑之不解C.不拘于时,学于余D.圣人无常师17.下列加点词语的注音和解释正确的一项是:A.六艺经传皆通习之传:chuán,流传B.作《师说》以贻之贻:dài,赠送C.授之书而习其句读者读:dòu,句中的停顿D.位卑则足羞,官盛则近谀谀:rú,阿谀,奉承18.翻译文中划横线的句子。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。6三(一)14.C15.C16.B17.D18.李蟠,十七岁,爱好古文,《诗》、《书》等六经经文及解释经文的著作都普遍地研习过,又不被耻学于师的习俗所约束,向我学习。三(二)14.C15.A16.D17.略18.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。三(三)15.A16.积累、坚持、专一17.A比B借C蟹脚18.蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,没有强健的筋骨,但向上吃泥土,向下喝地下水,这是用心专一的缘故。三(四)15.D16.B17.A18.蚯蚓没有锋利的爪牙没有强壮的筋骨,(但能)向上吃泥土,向下喝地下水,这是用心专一的缘故。19.学不可以已。三(五)14.A715.B16.C17.C18.略8-高氯酸对阿胶进行湿法消化后,用导数火焰原子吸收光谱技术测定阿胶中的铜、“中药三大宝,人参、鹿茸和阿胶。”阿胶的药用已有两千多年的悠久历史,历代宫①马作峰.论疲劳源于肝脏[J].广西中医药,2008,31(1):31.①史丽萍,马东明,解丽芳等.力竭性运动对小鼠肝脏超微结构及肝糖原、肌糖元含量的影响[J].辽宁中医杂志,①王辉武,吴行明,邓开蓉.《内经》“肝者罢极之本”的临床价值[J].成都中医药大学学报,1997,20(2):9.①杨维益,陈家旭,王天芳等.运动性疲劳与中医肝脏的关系[J].北京中医药大学学报.1996,19(1):8.1运动性疲劳与肝脏①张俊明.“高效强力饮”增强运动机能的临床[J].中国运动医学杂志,1989,8(2):10117种水解蛋白氨基酸。总含量在56.73%~82.03%。霍光华②采用硝酸-硫酸消化法和18(4):372-374.1995,206.2②林华,吕国枫,官德正等.衰竭运动小鼠肝损伤的实验性[J].天津体育学院党报,1994,9(4):9-11.②凌家杰.肝与运动性疲劳关系浅谈[J].湖南中医学院学报.2003,2(6)31.②凌家杰.肝与运动性疲劳关系浅谈[J].湖南中医学院学报.2003,23(6):31.②谢敏豪等.训练结合用中药补剂强力宝对小鼠游泳耐力与肌肉和肝Gn,LDH和MDH的影响[J].中国运动医学杂②杨维益,陈家旭,王天芳等.运动性疲劳与中医肝脏的关系[J].北京中医药大学学报.1996,19(1):8.2.1中药复方2.2单味药33阿胶和复方阿胶浆③常世和等.参宝片对机体机能影响的[J].中国运动医学杂志,1991,10(1):49.③聂晓莉,李晓勇等.慢性疲劳大鼠模型的建立及其对肝功能的影响[J].热带医学杂志,2007,7(4):323-325.3.1概述3.2关于阿胶和复方阿胶浆医疗保健作用的3.2.1营养成分和评价3.2.2阿胶的药理作用3.2.3阿胶的临床应用4④XieMH,etal.EffectsofHongjingtianshe1uonreproductiveaxisfunctionandexercisecapacitiesinmen.The5⑤周志宏等.补肾益元方对运动小鼠抗疲劳能力的影响[J].中国运动医学杂志,2001,20(1):83-84202-204.5`InternationalCourseandConferenceonPhysiologicalChemistryandNatritionofexerciseandtraining(Abstract)6⑥杨维益等.中药复方“体复康”对运动性疲劳大鼠血乳酸、p一内啡肤、亮氨酸及强啡肤Al-13影响的实验研⑥。仙灵口服液可提高机体运动能力,加速运动后血乳酸的消除。F3口服液能调整PCO2⑧孙晓波等.鹿茸精强壮作用的[J].中药药理与临床,1987,3(3):11.⑨于庆海等.高山红景天抗不良刺激的药理[J].中药药理与临床,1995,7(7):283.⑩牛锐.淫羊藿炮制前后对小鼠血浆睾丸酮及附近性器官的影响[J].中国中药杂志,1989,14(9):18.P0.01),其他肝功能相关指标未见异常(P0.05)。肝脏是动物机体重要脏器之一,Pi,同疲),肝主筋,人之运动皆由于筋,故为罢极之本”。人体肝脏的功能活动也必阿胶,味甘性平,入肺、肝、肾经,具有补血止血、滋阴润肺的功效。《神农本阿胶,又称驴皮胶,为马科动物驴的皮去毛后熬制而成的胶块,是中国医药宝库中阿胶、熟地
本文标题:【精选资料】职高高一语文文言文阅读三
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