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1、求出最大公因数和最小公倍数:14和67和218和79和15(14,6)=2[14,6]=42(7,21)=7[7,21]=21(8,7)=1[8,7]=56(9,15)=3[9,15]=4542人48人最大公因数分别分成若干小组每组人数相等每组最多可以分几人?2、42和48的最大公因数是:2×3=6424822124378每组最多可以分6人.如果把参加体育大课间活动的同学分成每组42人或是48人,都恰好分完,参加的同学至少有多少人?最小公倍数体育大课间活动一共有多少个同学参加?3、4248242和48的最小公倍数是:2×3×7×8=3362124378参加的同学至少有336人.4、五年级同学参加植树劳动,按15人一组或18人一组都正好分完。五年级同学参加植树的至少有多少人?五年级同学按15人一组分,正好分完,说明五年级同学按18人一组分,也正好分完,说明五年级同学是15人的倍数五年级同学也是18人的倍数所以,五年级同学是15和18的公倍数。又因为求“至少多少人”,所以五年级同学应该是15人和18人的()。最小公倍数刘翰和李瑶是学校的值日督导生李瑶刘翰5、如果这些学生的总人数在40人以内,可能是多少人?4的倍数有:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40···6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42···咱们可以分成4人一组,也可以分成6人一组,都正好分完。答:可能是12、24、36人。早晨,刘翰和李瑶参加课间活动6、中午,刘翰和李瑶要给月季和君子兰同时浇水,至少多少天以后要同时再给这两种花浇水?[4,6]=12答:至少要12天以后给这两种花同时浇水。月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水。李瑶刘翰4的倍数有:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40···6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42···我跑一圈用2分钟。我跑一圈用4分钟。体育老师李瑶刘翰3和4的最小公倍数是12。答:至少12分钟后两人在起点再次相遇。7、下午,体育课上,刘翰和李瑶同时起跑,至少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时刘翰、李瑶分别跑了多少圈?12÷4=3(圈)12÷3=4(圈)刘翰跑了4圈,李瑶跑了3圈。我要用3分钟。3的倍数有:3,6,9,12,15,18,21,24,27…4的倍数有:4,8,12,16,20,24,28,32,···8、下午放学了,两人分别要搭3路和5路公共汽车回家。这两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路车才第二次同时出发?3路:每隔6分钟发一次车5路:每隔8分钟发一次车它们刚才同时发的车。3路和5路的起点站都在这儿。李瑶刘翰下午放学了,两人分别要搭3路和5路公共汽车回家。这两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路车才第二次同时出发?3路:每隔6分钟发一次车5路:每隔8分钟发一次车它们刚才同时发的车。3路和5路的起点站都在这儿。李瑶刘翰6和8的最小公倍数是24,答:至少过24分钟两路车才第二次同时发车。6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42,48,54···8的倍数有:8,16,24,32,40,48,56···9、刘翰和李瑶班上有24名女生和30名男生参加植树活动.如果男女分别进行分组,每组人数一样多,每组有几人?最多有几人?24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,2430的倍数有:1,2,3,5,6,10,15,30答:每组可能是2人,3人,6人,最多是6人。10、有二根铁丝,长度分别是120厘米、180厘米,现要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?共可截得多少段?(120,180)=60(120+180)÷60=50(段)5.下面的说法对吗?说一说你的理由。(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。错。两个数的最小公倍数不一定比这两个数都大。比如:2和8的最小公倍数是8。(2)两个数的积一定是这两个数的公倍数。对。白云居课件6、这块正方形布料,既可以都做成边长是8cm的方巾,也可以都做成边长是10cm的方巾,都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是多少厘米?8和10的最小公倍数是40。答:这块正方形布料的边长至少是40cm。8的倍数:8、16、24、32、40、48、56……10的倍数:10、20、30、40、50、60……
本文标题:最大公因数和最小公倍数应用题对比分解
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