森林舞会

折纸主题之《森林舞会》教学设计一、教学分析（一）教材分析：本课以“森林舞会”为活动主题，以狮王二十八世十五岁的生日，即将召开森林舞会创设情境，激发学生折几只小动物去参加舞会的欲望。“学习与探究”部分让学生学会简单的单菱形折法和内翻折，“读一读”是对折纸的技巧做进一步了解，怎样让折纸作品更加美观。“实践与体验”环节是让学生在学会单菱形折法和内翻折的基础上，对啄木鸟从形象到抽象，进行思维加工，尝试折叠啄木鸟作品。“一点通”部分继续给学生技术方面的指导，既有安全方面的要求，又有美观方面的提示。“总结与交流”部分用自评和互评的方式，展示作品，找出优点和不足。拓展与创新环节，让学生在学会简单的啄木鸟折法的基础上，举一反三，折出更多的小动物作品。（二）学情分析三年级学生对折纸有了初步的认识及了解，尤其通过前两个活动主题的探究，掌握了一些简单的折纸技法。本课在学生具备了一定的折纸技法基础上，进行折叠纸的再次尝试练习，让学生对折纸造型有一个全新的认识。二、教学目标：知识与技能目标：学会读简单的折纸符号，掌握折纸的基本的折叠方法：单菱形折法、内翻折，并能运用此方法创作简单的折纸作品。过程与方法目标：通过自主探究、小组合作探究出折纸的基本方法，动手动脑大胆创新创作出简单的折纸作品。通过上网、查阅资料等方法了解折纸的有关历史。情感态度与价值观目标：通过实践活动，对折纸产生浓厚的兴趣，提高审美能力，在折纸的过程中，提升学生合作、创新能力。