少先大队工作计划

1四道中心学校2015—2016学年度上学期少先队工作计划2四道湾子中心学校少先队工作计划（2015—2016上）一、指导思想：本学期，我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以习近平总书记今年5月29日参加快乐童年、放飞希望主题队日活动时的讲话为指针，以爱国主义教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，正确掌握少年儿童健康发展的方向，培养志向宏大、有理想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面成长的好少年。有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动。二、主要工作（一）、建立健全中小学少先队组织1．举行初一建队仪式、小学一年级入队仪式。按照《中国少年先锋队章程》规定，抓住10月13日少先队建队纪念日契机，使用好《少先队员手册》，深入开展少先队员组织教育。中小学少先队组织在新学年必须举行建队、入队仪式，建立规范的少先队大队、中队、小队，配齐配好中小学大队、中队辅导员。2．实施少先队活动课程。深入落实教育部《关于加强中小学少先队活动的通知》和《少先队活动课程指导纲要（试行）》，将每周1课时的少先队活动课落实到小学一年级至初中二年级的教育教学实践中。3．创新少先队活动载体。发挥少先队组织教育、自主教育、3实践活动特点，紧密结合中小学班队活动、学校社团活动和学生会活动，创造性开展适合中小学生特点，生动活泼、时代感强的少先队活动。4．做好团队衔接工作。在学校团委领导下，按规范化仪式议程做好团前教育、推优入团等各项团队衔接工作。（二）加强少先队基础建设1、充分发挥少先队阵地的教育功能。通过红领巾广播、升旗仪式、流动红旗评比等活动，培养少先队员关注少先队组织，积极投入到少先队组织的各项活动中。2、进一步加强各大队和中队建设。各大队、中队制定队名称、配戴队标，营造优秀的大队、中队文化。每生会唱队歌、国歌.规范少先队礼仪，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。3、深入少先队文化建设。以进一步从整体上推动少先队文化基本理念和基本内容的探索为重点，融少先队文化于校园文化，增强少先队文化的影响力和吸引力，扩大少先队组织的对外交流活动。重视发挥广播媒体、橱窗宣传、网络媒体的积极作用，在宣传、交流少先队工作的同时，弘扬少先队文化。把采访、编辑、播音的任务交给孩子，让学生在实践中体验成长。（三）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力保证1.新学期，辅导员要组织开展“核心价值观记心中”主题队日活动，通过广播、宣传栏、黑板板等形式，向队员们解读社会主义核心价值观，让他们牢记24字和16字要求；积极宣传我国历史上的英雄人物和校园里4的少年英雄，鼓励广大少年儿童向榜样学习，并推荐自己身边的“最美少年”。2．结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列活动。3、广泛开展“争当美德小达人”雏鹰争章等实践体验活动。要结合少先队活动课的开展，在少先队日常活动中引导少先队员从身边做起、从小事做起，自觉学习、践行社会主义核心价值观。要进一步完善雏鹰争章体系，将社会主义核心价值观的各项内容与少先队活动课和雏鹰奖章更好的结合。要以雏鹰奖章为重要激励方式，在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”雏鹰争章活动。每班开设雏鹰争章园地。4、本学期各校要广泛开展教育和少先队主题队日活动，充分利用好每周一课时的少先队活动课和雏鹰争章活动、手拉手活动等，结合少年儿童的学习、家庭、社会生活的实际，精心设计和组织开展至少2次大队活动，每个中队至少1次有质量的中队活动，要求要有方案、有记录、有总结，并且要有相关的图片、影像资料。信息上报要及时。力争把我校少先队工作落到实处，构建有特色的校园文化。