计算机应用选论-第一章信息技术与计算机

1计算机应用选论沈阳药科大学计算机教研室主讲教师董鸿晔教授第一章引论计算机在药学中的应用本章概要介绍计算机的发展介绍信息科学与技术的发展介绍计算机在药学中的应用第一章引论计算机在药学中的应用第一节计算机的发展一、计算机发展沿革二、计算机的特点三、计算机的新发展第一节计算机的发展01计算机(Computer)是电子数字计算机的简称，是一种自动地、高速地进行数值运算和信息处理的电子设备。它主要由一些机械的、电子的器件组成，再配以适当的程序和数据。程序及数据输入后可以自动执行，用以解决某些实际问题。因为计算机能增强人们执行智能任务的能力常被称为“电脑”。4第一节计算机的发展02计算机擅长于执行如快速计算、大型表格分类和在大型信息库中检索信息等工作。人类都能做这些事，但计算机可以做得更快、更精确。使用计算机可以补充我们的智能，使我们更具创造力。有效使用计算机的关键是要知道计算机能做什么，它如何工作，以及如何使用它。5第一节计算机的发展03一、计算机发展沿革（初始）“世界公认的第一台电子数字计算机”1946年。事实上“世界第一台电子数字计算机”1939年。由于种种原因直到1973年这个错误才被纠正过来。6第一节计算机的发展04一、计算机发展沿革关于计算机的定义，来自于美国杰出的数学家约翰·冯·诺依曼（如图1-1）。7第一节计算机的发展05一、计算机发展沿革（定义）人们根据他在1945年的一份被称为“在计算机科学史上最具影响力的论文”中的描述，定义“计算机”为一种可以接受输入数据、存储数据、处理数据并产生输出数据的装置。8第一节计算机的发展06一、计算机发展沿革（断代）1939-1953电子管计算机时期1954-1964晶体管计算机时期1965-1974集成电路计算机时期1975-1999大规模集成电路计算机时期9第一节计算机的发展07一、计算机发展沿革（断代）研究型计算机时代1950年开始个人计算机时代1975年开始网络计算机时代1995年开始10第一节计算机的发展08二、计算机的特点（功能）1．运算能力2．计算精度3．记忆能力4．逻辑判断能力5．自动执行程序的能力6．多媒体连接能力7．使用简便11第一节计算机的发展09二、计算机的特点（层次）12第一节计算机的发展10三、计算机的新发展（产品）1．高性能上网本和上网机2．固态存储磁盘（SolidStateDisk，SSD）3．更优良的电池技术4．随处在线13第一节计算机的发展11三、计算机的新发展（技术）1．绿色计算2．娱乐生活3．智能微型机器人4．一切无线化5．互联计算改进医疗保健14第一章引论计算机在药学中的应用第二节信息科学与技术的发展一、信息技术的基础二、信息技术的范畴三、信息技术的应用四、信息技术的特点五、信息技术的影响六、信息技术的新发展15第二节信息科学与技术的发展01信息科学是以信息为主要研究对象，以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容，以计算机等技术为主要研究工具，以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。信息科学由信息论、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能等学科互相渗透、互相结合而形成的。16第二节信息科学与技术的发展02信息技术（IT）是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。信息技术的应用包括计算机硬件、软件、网络、通讯技术和应用软件开发工具等。17第二节信息科学与技术的发展03一、信息技术的基础1．微电子技术2．光电子技术18第二节信息科学与技术的发展04二、信息技术的范畴1．信息获取技术2．信息处理技术3．信息传输技术4．信息控制技术5．信息存储技术19第二节信息科学与技术的发展05三、信息技术的应用1．工商2．教育3．政府4．娱乐5．科研6．家庭20第二节信息科学与技术的发展06四、信息技术的特点1．数字化2．多媒体化3．高速度、网络化、宽频带4．智能化21第二节信息科学与技术的发展07五、信息技术的影响1．信息技术在社会中起着决定作用2．信息知识成了社会的最重要资源3．大多数人从事信息知识的管理和生产工作4．职业更新频繁，人际交往频繁5．促进人类信息素养提高22第二节信息科学与技术的发展08六、信息技术的新发展1．从模块编程到面向对象，再到SOA2．从虚拟计算机到云计算23第一章引论计算机在药学中的应用第三节计算机在药学中的应用一、药学信息学二、计算机辅助药物设计三、药学数据挖掘四、药学专家系统24第一章引论计算机在药学中的应用第四节本课程学习方法1．预习2．“任务驱动”3．积极动手实践25第四节本课程学习方法011．学习方法科学有利于培养和提高各种学习能力，加速人的学习进程。2．学习方法科学有助于人在学习中少走弯路，节省时间和精力，提高学习效率。3．学习方法科学是学有成就的一个重要因素。26第四节本课程学习方法021．预习“预习”是学习中一个很重要的环节。但和其他学科中的“预习”不同的是，计算机学科中的预习不是说要把教材从头到尾地看上一遍，这里的“预习”是指：在学习之前，应该粗略地了解一下诸如课程内容是用来做什么的，用什么方式来实现等一些基本问题。27第四节本课程学习方法032．“任务驱动”“任务驱动”学习方法，就是指先有结果目标，再研究实施策略的学习方法。在任务驱动教学中，打破了常规教学方法中由浅入深的基本顺序，每一章节的知识点都是通过几个有代表性的案例来学习的，甚至包括认识菜单。先体会到效果，从而增加学习兴趣。用这种方法来学习计算机，尤其是一些视窗界面的应用程序，往往可以达到事半功倍的效果。28第四节本课程学习方法043．积极动手实践计算机学科中的实践，不只是简单地模仿别人的练习。在实践中最难得的是有自己的想法，并尽力去寻求解决办法。理论实践相结合，一方面可以用理论指导实际，另一方面可以加深对所学知识的理解和记忆，激发起学习兴趣，逐渐提高能力。29谢谢请看下节30