推敲

推敲自读要求：(1)轻声读课文，边读边圈出文中的生字。(2)拼读生字表中的生字，想办法记住字音、字形。(3)朗读课文，注意读准字音，读顺句子，读通课文。(4)画出文中不理解的词，准备质疑。我会读推敲和尚沉睡毛驴妥帖大街闯祸礼貌贾岛韩愈簇拥斟酌宽恕莽撞皎洁避让豸[zhì]：1.古书上说的没有脚的虫：虫～（虫子的通称）。再读课文说说课文讲了一个什么故事？课文哪几个自然段是讲“推敲”这个故事的？齐读第一段。说说你知道了什么？（）有个诗人叫（），早年因（），出家当了和尚。说说图意。文中哪句话描写了图上的内容。（用“—”画出来）指名读句子。感受到了什么？这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。从“夜深人静月光皎洁”体会到什么？当时环境之幽静、迷人。这景色多美啊！读读课文。一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧，这天李凝不在家，贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。３、自由朗读，说说读懂了什么？一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧，这天李凝不在家，贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。４、从什么地方可以看出贾岛和朋友李凝的友谊非同一般？５、理解重点句：他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。（１）读句子，说说这句话什么意思。（２）指导读好这句话。一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧，这天李凝不在家，贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧，这天李凝不在家，贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。７、指导朗读这一自然段８、小结：贾岛深夜访友，以诗相赠。这是故事的发生。板书：发生深夜访友以诗相赠题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧推月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。1、说说图意：图上画了谁？他正在干什么？默读课文，思考：贾岛骑着毛驴想了些什么，又是怎么做的？画出有关的句子。半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。３、学生交流。４、“妥帖”是什么意思？你能从这段中找出它的近义词吗？（恰当）还有哪些词意思跟它相近？给“或许”找个近义词。５、指导朗读，读出贾岛此时那种如痴如醉的样子。６、自由练读第三自然段，同桌互读，齐读。７、小结：贾岛反复斟酌“推敲”二字，这是故事的发展。板书：发展一字斟酌反复推敲贾岛是怎样闯进韩愈的仪仗队的？画出贾岛和行人在韩愈的仪仗队“迎面而来”时的不同表现，想想这说明了什么？细读四至六自然段，默读思考：这时，正在京城做官的韩愈，在仪仗队的簇拥下迎面而来。行人、车辆都纷纷避让，贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队中。韩愈的话要读出什么语气？（责问）贾岛的话要读出什么语气？（诚恳、请求原谅）（２）分角色朗读。小结：贾岛不知学觉间冲撞了韩愈的仪仗队，请求宽恕。故事进入了高潮。板书：高潮冲闯仪仗请求宽恕两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？”贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。”韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。演一演：韩愈说什么？怎么说？贾岛说什么？怎么说？还是用“敲”字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用“敲”字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。韩愈：还是用“敲”字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用“敲”字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。1、表明你是一个懂得礼貌的人。2、更能衬托出月夜的宁静。3、读起来也响亮些。理由：小结：韩愈认为用“敲”字好，贾岛表示赞同。这是故事的结局。题李凝幽居作者：贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。推敲：指在写诗和作文时对文字的锲而不舍地斟酌研究。学习第八小节1、什么是推敲？2、总结推敲的含义。说说对贾岛的印象。贾岛是唐朝著名的诗人。早年曾因家境贫寒，出家做过和尚，后因韩愈欣赏他的诗才而还俗。他作诗的态度非常严肃认真，字字斟酌，句句推敲，被称为“苦吟诗人”。（1）他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。“摸”换成“找”行吗？为什么？（2）贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然闯进了依仗队中。“闯”换成“走”行吗？为什么？