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贵州省乡村名师王远芬工作室及课题“小学语文课堂教学有效性提高的策略研究”下语文课程标准培训活动方案为了有效推进新课改的进程,落实国家《基础教育课程改革纲要》,王远芬工作室结合本校实际情况,特制定此培训方案。一、指导思想学习活动以《语文课程标准》为具体学习内容,以推动素质教育和提高教师素质为目标,切实转变教师的教学行为,实现学生学习方式的变革,深化教育改革,使素质教育取得突破性进展,开创教育改革和发展新局面。二、学习目标通过组织教师学习《义务教育课程标准(2011版)》,让教师明确学习课标的重要性以及如何学习课标的思路,准确理解课程标准的基本理念;通过教研组集中学习讨论,详细解读并全面把握任教学科课程标准的内容要求,并自觉地将学科课程标准应用于学科教学。三、学习内容1.掌握课程目标、课程内容和实施建议。2.了解义务教育学科课程标准修订的原则、目标。3.了解新课标与原课标发生了哪些变化。4.了解怎样把握新课标的新精神、新变化、新要求。5.运用新课标来指导本学科课堂教学。四、学习领导小组组长:陈邦强(工作室顾问)副组长:陈安学组员:卢睿(工作室助理)黄菁(工作室成员)王远芬(工作室主持人)谢明盆袁兴惠王倩梁红黄琳兰丽婷贵州省乡村名师王远芬工作室及课题“小学语文课堂教学有效性提高的策略研究”下胡园冈李琳黄荣王林张锐赵有忠柳涛张福才杨平刚孙文慧尚兴海五、学习安排(一)第一阶段活动时间:3月22日活动地点:六(2)班教室参加人员:花梨镇小学全体语文教师及王远芬工作室成员活动内容:新课标学习【第一学段(1—2年级)】主讲人:黄琳(二)第二阶段活动时间:4月12日活动地点:六(2)班教室参加人员:花梨镇小学全体语文教师及王远芬工作室成员活动内容:新课标学习【第二学段(3—4年级)、第三学段(5-6年级)】主讲人:黄琳六、学习要求1、加强领导。由语文组长具体负责此项工作的落实情况,相关人员全程参与每阶段的活动。2、确保实效。全体教师要充分认识本活动的重要性,严肃认真地参与每次活动,在培训时认真做好学习记录,保证学习效果。王远芬工作室花梨镇中心小学语文组2018年3月13日
本文标题:小学语文新课标学习活动方案
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