《学会自律-成就未来》主题班会

初二（1）班第一部分：学习榜样话自律请部分同学讲自己搜集的或知道的有关自律的名人故事、名人名言。请班中自律性强的同学来谈谈自己是如何做到、做好自律的。1、立志言为本，修身行乃先——唐吴叔达2、一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补—意大利但丁3、自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊柏拉图4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。—三国刘备5、一个人一旦明白事理，首先就要做到诚实而有节制。——法国徳拉克罗瓦6、征服自己的一切弱点，正是一个人伟大的起始。——沈从文7、如若你想征服全世界，你就得征服自己。——俄陀思妥耶夫斯基8、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。老鹰的再生老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死，或经过一个十分痛苦的更新过程。150天漫长的操练。它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢。停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来。当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根的拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔。寓言故事在我们的生命中，有时候我们必须做出困难的决定。开始一个更新的过程。我们必须把旧的习惯，旧的传统拋弃，使我们可以重新飞翔。只要我们愿意放下旧的包袱，愿意学习新的技能，我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来。我们需要的是自我改革的勇气与再生的决心……脱线的风筝风筝迎风自由飞翔，可它还不满足。它想要是没有线的束缚，可以飞得更高、更远。于是它老想着摆晚线的束缚，摇头摆尾地说：‘谁能帮助我获得自由啊!’大风自告奋勇地说：‘我来!’于是，它施起看家的本领刮起了风，蓦地天昏地暗。‘咔嚓’一声线断了，风筝正得意忘形，可是没想到在空中翻了几个跟头便摔落在地上，落得个千疮百孔的下场。同学们，你们听了这个寓言故事，能告诉我它说明什么问题?这个寓言显然是讲风筝离不开线，受到线的约束，但线是保证风筝自由顺利飞翔必不可少的条件，它们既互相制约又互相联系。实质上是讲自由与自律的关系，就像风筝与线的关系一样，风筝没有线的束缚是不能自由飞翔的，那么没有约束的自由是不存在的。廉洁自律的好榜样三位总理罢宴的故事作为一位国家领导人，下基层视察工作或进行慰问活动，在很多情况下，吃饭是免不掉的一件事。尤其是如何防止基层的领导同志设盛宴，避免大吃大喝问题，恐怕更是一件令人头疼的事。然而，我们其中的几位总理，都以其不同的方式有效地进行了“罢宴”，不但用其实际行动教育和感动了基层的领导同志，而且还在群众中产生了非同平凡的反响。周恩来总理“罢宴”--由个人掏腰包，减轻别人的负担。据《光明日报》2005年1月29日报道文章介绍，1958年7月，周恩来总理到广东省新会县视察，风尘仆仆，日夜操劳，确实辛苦。时任该县的县委书记党向民同志看到眼里，急在心里，感到实在过意不去，就在周总理离开新会的前夕，悄悄地安排为总理设宴送行。宴会地点，就安排在县委院内的一间小屋里；厨师，就是县委伙房的灶事员，而且没什么美酒佳肴，只是些瓜菜而已。尽管这样，在吃喝将近结束时，周总理语重心长地说：“党向民同志，你一月有多少收入，我清清楚楚。这样一顿饭，你请不起，还是让我出钱，算我请客吧！”周总理随即示意他的秘书，把300元人民币交给了县委的司务长。朱镕基总理“罢宴”——不离开宴会厅，单独吃工作餐。据媒体报道说，一次朱镕基总理开完会，被主人带到宴会大厅，他穿过摆满了美酒佳肴的不下百桌的酒宴大厅，先是来到他所应坐的首席座位，但他没有就坐，而是又走到宴会大厅的一个角落，要设宴人就在这个大宴会厅的一个角落里另摆一桌，由他和他的秘书，吃工作餐。由于朱总理不肯就坐大雅之处，而就坐在众人的一边吃工作餐，致使上千宾客都不再吃酒宴了。温家宝总理“罢宴”——提前打招呼，谢绝摆宴自个吃。据2004年7月21日《人民日报》网报道介绍，“十六大”之后，温家宝总理的第一站到了贵州。在吃饭的问题上，他对自己和随行人员要求特别的严格，谢绝基层同志的宴请。他对个人吃饭有“三条标准”，即：第一，不让任何人陪吃，自己默默地进食；第二，要求饭菜够吃即可，不得剩下；第三，关于饭菜的质量提出十二个字：“清清淡淡，汤汤水水，热热乎乎”。要说温家宝总理到基层检查工作与他人一起吃饭的事也有，那是我们从电视上看到的，一次是大年三十除夕夜，在矿井下与工人一起吃饺子；一次是白天，他去煤矿检查安全工作，在井下与工人师傅们一起坐在坑道边上吃包子。第二部分：小品表演，话自律片段一：某同学因怕上学迟到而违反交通规则闯红灯。片段二：某同学随手把刚吃完的包装纸乱扔。片段三：自修课上一些同学不遵守纪律，捣乱秩序。请同学们说说、查查在小品中存在哪些不自律的行为？上周五全校同学都听了通报会，下面请一些同学来谈谈感想。我们班一些同学原本自律能力不强，但是通过自己的不断努力都有了或大或小的改变。请这些同学来谈谈自己的转变第三部分：口说我心话自律我们班的同学自己编写了一些自律的话第四部分：成就未来学自律