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2.2轴对称的基本性质已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?AA’MN∴A’就是点A关于直线MN的对称点。O然后延长AO至OA’,使OA’=OA.过点A作AO⊥MN于O,回顾与复习:□探究1:如图,在平面直角坐标系中你能画出点A关于x轴的对称点吗?·31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1A(2,3)·A’(2,-3)你能说出点A与点A’坐标的关系吗?XYA归纳:关于x轴对称的点的坐标的特点是:横坐标不变,纵坐标互为相反数.练习:1、点P(-5,6)与点Q关于x轴对称,则点Q的坐标为__________.2、点M(a,-5)与点N(-2,b)关于x轴对称,则a=_____,b=_____.(-5,-6)-25探究2:如图,你能在平面直角坐标系中画出点A关于y轴的对称点吗?·31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1A(2,3)·A’(-2,3)你能说出点A与点A’坐标的关系吗?XY归纳:关于y轴对称的点的坐标的特点是:横坐标互为相反数,纵坐标不变.练习:1、点P(-5,6)与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为__________.2、点M(a,-5)与点N(-2,b)关于y轴对称,则a=_____,b=_____.(5,6)2-5小结:在平面直角坐标系中,关于x轴对称的点横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标不变.点(a,b)关于x轴对称的点的坐标为______.点(a,b)关于y轴对称的点的坐标为______.(a,-b)(-a,b)总之:关于谁对称谁不变,另一个互为相反数。1、完成下表.已知点(2,-3)(-1,2)(-6,5)(0,1.6)(4,0)关于x轴的对称点关于y轴的对称点(-2,-3)(2,3)(-1,-2)(1,2)(6,-5)(-6,5)(0,-1.6)(0,1.6)(-4,0)(4,0)2.将一个点的纵坐标不变,横坐标乘以-1,得到的点与原来的点的位置关系是;将一个点的横坐标不变,纵坐标乘以-1,得到的点与原来的点的位置关系是_____关于y轴对称关于x轴对称5、已知点P(2a+b,-3a)与点P’(8,b+2).若点p与点p’关于x轴对称,则a=_____b=_______.若点p与点p’关于y轴对称,则a=_____b=_______.246-203、已知点A(2,-2),如果点A关于x轴的对称点是B,点B关于y轴的对称点是C,则点C的坐标是————(-2,2)4、若点A(a,5)关于y轴的对称点是(-2,b),则点A的坐标是————;它关于x轴对称点的坐标是————。(2,5)(2,-5)例:已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(-4,1),C(-1,3),作出△ABC关于y轴对称的图形。解:点A(-3,5),B(-4,1),C(-1,3),关于y轴对称点的坐标分别为A’(3,5),B’(4,1),C’(1,3).依次连接A’B’,B’C’,C’A’,就得到△ABC关于y轴对称的△A’B’C’.····A31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1··cBB’A’C’归纳:对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对应点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形.XY1、学习了在平面直角坐标系中,关于x轴和y轴对称的点的坐标的特点。这节课你学到了什么?关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数.关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等.
本文标题:2.2轴对称的基本性质(2)修改后
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