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三年级下册第一课影子5猜一猜:跟我走,跟我站,跟我一个样,就是不吃饭。5探索活动一通过进行有关影子的实验、观察,研究影子产生的条件、特点及在实践中的应用。将橡皮立在桌子上,打开手电筒开关,从一侧照橡皮,出现什么现象。关闭手电筒,再观察。前后两次观察到的现象有什么不同?5探索活动一拿掉橡皮,将塑料板立在桌子上,从一侧用手电筒照塑料板。观察:透明塑料板影子的情况。通过进行有关影子的实验、观察,研究影子产生的条件、特点及在实践中的应用。5思考一实验是否说明物体要产生影子,那么这个物体是不透明物体?物体只有挡住部分光,才会产生影子?5手影5阳光下的影子5砖在阳光下的影子5日晷5探索活动二通过进行有关影子的实验、观察,研究影子产生的条件、特点及在实践中的应用。将橡皮立在桌子中间,几个同学拿着同样型号的手电筒一次照射橡皮,并保持照射状态,全组同学观察橡皮产生的影子的深浅程度。当全组同学都打开手电筒后,橡皮周围较深的影子还有吗?5思考二灯光布局与实验中有相同的地方吗?手术室灯为什么这样布局?5探索活动三通过进行有关影子的实验、观察,研究影子产生的条件、特点及在实践中的应用。将铅笔进行测量。用手电筒照射铅笔,角度照射,并测量影子的长度。思考:如果旗杆不倒下,如何测量旗杆高度呢?5好好学习天天向上5
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