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2012—2013学年第一学期读书节系列活动五年级()班学号:姓名:《吹小号的天鹅》读书卡作者简介E.B.怀特(ElwynBrooksWhite)1899年出生在美国,是美国著名的散文家,后来写起了儿童文学作品,他作为儿童文学作家的名声反而更大,他的儿童文学作品被介绍到许多国家,他一共写了三部童话,即:《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》。关于《吹小号的天鹅》路易斯是一只生来就哑巴的雄天鹅。为了说出自己的想法,路易斯学会了再石板上写字。可是其它天鹅是不识字的,路易斯还是没办法向它心爱的雌天鹅倾诉衷肠。为了帮助路易斯,天鹅爸爸从乐器店偷来了小号。路易斯练了一遍又一遍,终于从小号里吹出了心底深处的歌。乐声不仅打动了塞蕾娜,也赢得了人们的尊敬与赞赏。生活的道路在路易斯眼前越来越宽广。这是一个关于成长的动人故事。当代文豪约翰.厄普代克由衷感叹:“能有这本书,实在是我们的幸运。”阅读《吹小号的天鹅》的阅读方法(建议)1、阅读书中的作者简介、序或者导读。2、最好要有一个阅读计划。(根据自己的时间确定每天什么时间阅读,阅读多少页,也可以根据自己对内容的初步了解,制定粗读、精读的内容。)3、阅读这本书,要动口、动手又动脑。(在阅读中,我们不但要动手画、动手抄,还要动脑想、动手写,对我们阅读的内容,要动脑去想,想想作者的意图,人物的思想,联系自己想一想,给自己了什么启发,什么动力,并把自己的想法、感悟随即记录下来,可以写在阅读内容的旁边,在书上做一下眉批,把自己思想的火花及时的记录下来。)4、阅读整本书之后,要慢慢的回味,掩卷深思。(想一想,阅读这本书给自己带来了什么,是写法上的启示,还是思想上的浸润,生活中的思考!)注:如有阅读上的困难,可请教工具书、同伴、家长、老师……2012—2013学年第一学期读书节系列活动五年级()班学号:姓名:单选题1、在这本书里,雌天鹅一次下了()个蛋。A、3B、4C、5D、62、雌天鹅在孵蛋时,()从灌木后面出来,想偷吃天鹅蛋。A、狼B、狐狸C、老虎D、狮子3、不会发出声音的天鹅,名字叫()。A、萨姆B、路易斯C、塞蕾娜4、夏天结束了,雄天鹅要带领一家人去()A、蒙大拿B、佛罗里达C、加拿大5、雄天鹅教小天鹅飞行,他认为飞行一共包括()个部分。A、1B、2C、3D、46、()教会路易斯认字和写字A、萨姆B、斯纳格小姐C、塞蕾娜D、哈默博瑟姆太太7、路易斯离开家(),去学习读和写。A、半年B、一年C、一年半D、两年8、()送给路易斯一把小号。A、爸爸B、妈妈C、萨姆D、塞蕾娜9、库库斯库斯是()意思。A、大角号鸟B、鹦鹉C、猫头鹰D、天鹅10、路易斯在库库斯库夏令营救了()的性命,他还获得了一枚“救生奖章”A、平果B、萨姆C、布里克尔先生2012—2013学年第一学期读书节系列活动五年级()班学号:姓名:多选题1、路易斯脖子上经常挂着()A、小石板B、石笔C、小号D、救生奖章2、路易斯有下面这些技能()A.吹号B.游泳C.写字D.说话3、路易斯在()吹号挣钱、还他爸爸欠音乐商店的债。A、库库斯库斯夏令营B、波士顿公园里的湖上C、费城夜总会4、路易斯吹奏过哪些乐曲挣钱?()A.《我心温柔》B.《入梦的美人,给我醒来吧》C.《欢乐颂》5、路易斯经过哪些地方,从波士顿飞到了费城?()。A.新伦敦B.斯坦福德C.格林尼治D.弗农山E.布朗克斯6、路易斯在费城夜总会吹小号十个星期,他每星期()去吹号。A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四E.星期五F.星期六G.星期日7、萨姆收到路易斯的电报后,在圣诞节第二天赶到费城动物园,他背着旅行袋,里面放着()A.牙刷B.梳子C.衬衣D.手斧E、指南针F.猎刀G.记事本8、路易斯爸爸将路易斯挣的钱交给了比林斯的音乐商店,用来支付()的钱。A.买小号B.赔偿商店玻璃损坏等C.买钢琴2012—2013学年第一学期读书节系列活动五年级()班学号:姓名:判断题(请根据小说内容判断,在括号内打上√或×)1、路易斯一家共七只天鹅,五只雪白,两只灰不溜秋。()2、萨姆救过路易斯妈妈的性命。()3、路易斯用爪子抓住石笔,在石板上写字。()4、萨姆用他的零花钱买来石板和石笔送给了路易斯。()5、路易斯收到阿贝.路卡斯的一封信,邀请他到费城夜总会吹奏小号。()6、路易斯每天乘坐出租车前往费城夜总会演奏。()7、路易斯在波士顿里茨饭店休息时,他是躺在床上睡觉的。()8、路易斯在费城夜总会演奏时,每星期六晚上都能收到工钱六百美元。()9、路易斯一共挣了四千六百九十一元六角五分。()10、路易斯亲自将挣来的钱送到比林斯音乐商店去还债。()【让我难忘的那段话】2012—2013学年第一学期读书节系列活动五年级()班学号:姓名:【说一说,写一写】同学们,路易斯生来是一只哑巴天鹅,它是怎样努力,最后可以与人类交流、与天鹅交流的?它又是怎样挣钱,还清了欠债、最终将心爱的天鹅塞蕾娜娶为自己的妻子的?读了这个故事你有哪些收获?你能简要地说一说,再写下来吗?
本文标题:《吹小号的天鹅》读书卡设计
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