2018对口升学高教版语文总复习四、现代文相关复习题8

1总复习四：现代文阅读（8）考点说明：新考纲调整后，现代文阅读包括基础模块上下、拓展模块、职业模块共四册教材的所有必读篇目，共49篇课文。命题上，均为课内语段，以散文和小说为主，最近4年没有出现过议论文、说明文阅读考查。具体命题点：1、基础字词读音、字形辨析（选择题1、2）。2、修辞手法辨析（有一定几率出的是课内语句，选择题）。3、标点符号辨析（有一定几率出的是课内语句，选择题）。4、选词填空（课内语句，选择题）5、作家作品（填空、判断）。6、课文重点语句理解（多为课后题）。7、课文主旨理解（多为课后题）。一、《我与地坛》1、史铁生，当代作家。代表作有《我的遥远的清平湾》、《我与地坛》、《命若琴弦》、《务虚笔记》等。（2015）2、史铁生的《我与地坛》是一篇对生死进行深沉思考、对母爱进行追思的自传性散文。（√）3、字词荒芜（）宿命（）沧桑（）剥蚀（）琉璃（）炫耀（）坍圮（）亘古不变失魂落魄沉寂（）撅下（）捋须（）祈祷（）蝉蜕（）窸窣（）祭坛（）专心致志急于求成窥看（）雕琢（）灼烈（）譬如（）熨帖（）身临其境意蕴（）荒僻（）猝然（）余暇（）祈求（）羡慕（）坦率（）恍惚（）倔强（）声名狼藉隽永（）恪守（）教诲（）焦灼（）4、作者截瘫后，在十五年漫长岁月中，由“失魂落魄”到小说获奖，思想感情经历了一个怎样的变化历程？作者的思想感情经历了“专心致志地想关于死的事”---“死是一件不必急于求成的事”---“怎么活”---像“母亲”那样坚强地活下去。5、地坛的环境给了作者怎样的启示？地坛表面上是“荒芜”、“沧桑”、“坍圮”的，就如同作者在截瘫后心理上的崩塌。然而，地坛表面上的荒芜，并不能掩盖其中蕴含的旺盛的生命力，地坛中的每一种生命都在绽放着生命的光辉。这一切启示作者既然活着，就要坚强地活下去，绽放自己生命的光辉。6、“多年来我头一次意识到，这园中不但是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”如何理解这句话？处处的脚印，也就是处处的关爱和牵挂。暗示出“我”的成长处处离不开母亲的启发，就如同“我”与地坛融为一体，母亲的爱和“我”坚忍果毅的生命融为一体。7、“我用纸笔在报刊上碰撞开的一条路，并不就是母亲盼望我找到的那条路。”母亲希望自己的孩子找到的路是什么？母亲希望自己的孩子找到一条幸福的路，能在苦难面前不屈的生存，坚强地活着，并且找到属于自己的生活方式。二、《青年在选择职业时的考虑》1、马克思的《青年在选择职业时的考虑》是一篇对青年择业标准进行精辟论述的议论文。（√）2、字词遵循（）听天由命倏忽（）蓦然（）浮想联翩梦寐以求炫耀（）怨天尤人蒙蔽（）仓促（）藐视（）恪尽职守啃噬（）惩罚（）臻于（）无可非议钦佩（）贬低（）贸然（）战战兢兢教诲（）三、《列车上的偶然相遇》21、阿历克斯•哈利，美国黑人作家，著有长篇小说《根》。2、《列车上的偶然相遇》中，“父亲”以自己的人生经历诠释了一个简单而深刻的道理：无论何时何地，只要执着、认真，总能实现自己的人生价值。（√）3、字词卑微（）克勤克俭应聘（）颠簸（）呷着（）积攒（）积蓄（）翌日（）忐忑不安目瞪口呆恩惠（）4、理解下列句子。（1）从几百名应聘者中，你被选上作为夏季旅客列车的临时服务员。“父亲”被选上绝不是偶然的，，一定是“父亲”显示出了他认真的品质。说明父亲对待每一件事都十分认真。（2）父亲不一会儿就在银色的托盘里放了两杯热牛奶与餐巾，穿过拥挤的车厢，极为规范地端到这位男子面前。这句话显示了“父亲”忠于职守，认真工作的态度。“不一会儿”表现了“父亲”动作迅速熟练；“极为规范”表现出“父亲”的服务质量高，基本素养好。5、文中第4自然段对“父亲”作了哪些方面的描写？这样写的用意何在？这一自然段主要对“父亲”进行了动作和细节描写。通过这些描写，充分体现了“父亲”认真、细致、一丝不苟的工作态度和规范的服务。同时，正是这些品质，打动了那位先生，“父亲”才抓住机遇，改变人生。所以，这些描写既刻画了人物形象，也为下文的情节作了铺垫。四、《一张诊断书》1、字词溘然（）摇曳（）颠倒（）逻辑（）掩护（）歇斯底里精湛（）安然自若信赖（）锐利（）瞳孔（）糟蹋（）搀扶（）妊娠（）五、《再塑生命的人》1、海伦•凯勒，美国女作家、社会活动家。2、字词闻名遐迩搓捻（）疲倦不堪模仿（）恍然大悟奥秘（）摸索（）拼凑（）花团锦簇美不胜收迷惑不解