必修2第17课-空前严重的资本主义世界经济危机课时作业及答案

-1-第17课《空前严重的资本主义世界经济危机》课时作业(时间：40分钟满分：100分)一、选择题(每小题4分，共44分)1．20世纪20年代的美国经济繁荣时期，大街小巷密密麻麻地布满了小车，状如长龙，当时流行着“一美元首付，一美元月供”的谚语。由此可见A．汽车产业成为支柱产业B．汽车工业始现衰兆C．分期付款隐藏着危机D．股票投机活动盛行2．右图是20世纪30年代美国某农场主公开销毁牛奶的场景，这种现象的出现说明A．美国经济进入极度繁荣时期B．资本主义生产与销售之间的矛盾极端尖锐C．国家垄断资本主义促进了生产的发展D．美国人民的生活得到普遍提高农场主销毁“过剩”的牛奶3．1929～1933年间，美国不少著名文化人被卷入赤贫人群，《愤怒的葡萄》的作者约翰·斯坦贝克连一块肥皂都买不起，只好使用猪油加草木灰和盐做肥皂洗衣服。出现这种现象的原因是A．美国出现了严重的经济危机B．美国卷入了第二次世界大战C．资本家的残酷剥削D．生产绝对过剩导致危机4．爆发于美国的经济危机在资本主义世界引起连锁反应，迅速波及其他资本主义国家，形成世界范围的经济危机。这是因为A．资本主义世界市场的作用B．美国向其他国家倾销商品转嫁危机C．一战后大多数资本主义国家被削弱，严重依赖美国扶持D．美国为应付危机撤回大量对外投资，影响了这些国家的工业生产能力5．20世纪30年代大危机爆发的初期，各主要资本主义国家应对危机措施的共同点有①实行自由放任的经济政策②加强对经济的干预③加紧争夺世界市场④加强对殖民地和半殖民地的掠夺A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．1932年，英国外交大臣奥斯汀·张伯伦在评论国际形势时说：“世界近两年正在倒退。各国相互之间不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是A．美国经济危机波及全世界B．美国推行罗斯福新政C．一战后，资本主义经济稳定发展D．日本帝国主义在中国制造“华北事变”7．学者们普遍认为，虽然2008年发生的全球性金融危机的传播途径、影响范围跟20世纪30年代的经济危机颇为相似，但不会引发经济大萧条，因为人类不会再犯那次大危机中所犯的错误。当时欧美资本主义国家“所犯的错误”是A．纷纷采取国家干预措施B．都走上对外侵略的战争道路C．以邻为壑，转嫁危机D．纷纷削减政府开支，组织救济8．某学派给资本主义经济开出的灵丹妙方是：当经济出现萧条时，通过扩大政府开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求，促进生产繁荣；当出现通货膨胀时，则以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。以下关于这些办法的评价错误的一项是A．是在清醒地认识到资本主义经济危机爆发根源的基础上提出来的B．造就了20世纪50—60年代西方资本主义经济发展的“黄金时期”C．从根本上改变了传统经济学概念，与罗斯福的新政措施相一致D．意味着政府必须干预经济和社会生活，成为“看得见的手”9．有人说，就个人的经济活动而论，自我利益是个人活动的动机；国家的福祉只不过是在一个国家中起作用的个人利益的总和；每个人都比任何政治家更清楚地知道其自身的利益。所以他主张在经济上实行什么政策A．自由放任B．重商主义C．国家垄断D．计划经济10．1929—1933年，首先发生在美国的经济危机迅速席卷了整个资本主义世界，各国工业生产迅速大幅度下降，如下图所示。出现这一现象的关键因素是-2-1929—1933年美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况美国德国英国法国日本46．2%40．6%28．4%16．5%8．4%A．美国是资本主义世界的经济霸主B．资本主义的基本矛盾激化C．殖民地人民的抵制D．资本主义世界市场已经最终形成11．1929年经济危机爆发后，美国总统胡佛在一篇演说中说：“我们的银行家和准备金体系确保了这个国家渡过信贷……风暴而没有任何损失。在商业中，我们主要考虑了维持工资率、分配就业和加速大规模建设。政府扩大了公共建设，为农业提供了信贷，同时又限制了移民。这些措施维持了较高程度的消费，而这也是从来没有过的。只有这样，这些措施才能阻止大范围失业的发生。”下列评论不符合材料观点的是A．经济崩溃是因为向商业借款人提供的信贷太少B．联邦储备系统是增强经济稳定的重要工具C．公共建设成为解决经济萧条的有力手段D．政府应该扩大权限，控制劳动者工资水平二、非选择题12．（28分）阅读下列材料，回答问题：材料一胡佛总统(1929～1933年3月在任)的前财政部长梅隆说：“我不相信我们有什么秘诀或灵符能补救我们今日所受的灾害，我不相信我们的社会制度在基本上有什么不对的地方。”——引自《世界通史资料选辑》材料二美国经济学家弗里德曼强调危机发生的原因在于美国采取了错误的货币政策。萨谬尔森则强调危机是由一系列偶然事件促成的，胡佛始终强调危机起源于欧洲，而欧洲学者则强调美国对欧洲的冲击。——引自卢文璞主编《世界现代史》材料三美国工人的工资在危机期间下降40%,1932年相当于1900年的水平。20年代曾获得经济大师称号的胡佛这时被人们称作“饥饿总统”，在美国当时流传一首歌谣：“梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。华尔街发出信号，美国往地狱里冲！”。——引自《世界近代史参考资料》(1)欧美对1929～1933年的世界经济危机的理解有哪些主要观点？（15分）(2)材料一、二反映出，当时美国人对危机的看法在哪些方面达成了共识？有何共同缺陷？（8分）(3)材料三反映的现象和前两则材料有何内在联系？（5分）13．（28分）某校学生在进行研究性学习时，发现20世纪30年代在我国兴起了“国货运动”，并摘录了以下材料。请根据材料，结合所学知识，在下列问题的引领下，进行深入探究。对帝国主义的经济侵略态度如何，不言而喻是要以物质力量的建设来解除这个压迫。——1933年10月15日《申报月刊》（某国货品牌）出品精良，价格比外国货便宜了四分之一。——1933年1月1日《申报》庶几（或许可以）与外货竞争，如能急起直追，实不难于最短期，与世界工业国，并驾齐驱。——1935年7月2日《时报》救国的重务是在每一个中国人肩上的，不要以为今年是学生国货年，和大家没关系。——1935年6月30日《时报》我们在可能的条件下，应当让商品以国货为主，而且最重要的是，让金融以民族性为主。——1933年，凯恩斯《自给自足的国民经济》依据上述材料并结合所学知识，从国际和国内两方面分析，20世纪30年代国货运动在中国兴起的原因。（28分）-3-第17课《空前严重的资本主义世界经济危机》课时作业答案1．C2．B3．A4．A5．B6．A7．C8．A9．A10．D11．D12．(1)梅隆认为经济危机无法遏止，它的发生与资本主义制度没有必然联系。弗里德曼认为美国错误的货币政策导致了危机的产生。萨谬尔森则强调危机是由偶然事件引起的。胡佛认为欧洲的危机影响了美国。欧洲学者强调美国对欧洲的冲击。（15分）(2)在经济危机的严重危害问题上达成共识。（4分）共同缺陷：都没有认识到危机爆发的根本原因在于资本主义制度的基本矛盾。（4分）(3)正是前两则材料所反映的对经济危机缺乏本质的认识，才延长了经济危机的持续时间及其危害性。（5分）13．国际：①资本主义世界经济大危机（6分）②各国对外出口转嫁危机。（6分）国内：①国民经济建设运动的进行；②救亡图存思潮的影响；③实业救国思潮的推动；④部分国货价廉物美；⑤中国内忧外患（或民族危机加剧）。（每点4分，答出任意4点得满分16分）