校园网组建课程设计

河南理工大学计算机科学与技术学院课程设计报告2010—2011学年第二学期课程名称组网工程设计题目校园网组建学生姓名赵腾园学号310809040229专业班级网络工程0802指导教师陈彦良2011年7月1日-1-前言在当今信息产业蓬勃发展的今天，信息已经成为一种关键性的战略资源，计算机技术在人们的生活中已经起到了越来越重要的作用。校园作为知识基地和人才基地，它理应成为代表信息产业应用最成功的典范。一所成功的学校不仅在学术上、教育上要力争上游，更应在管理上上一个台阶。利用各种成熟的技术带动学校各单位、各部门的电脑化管理，通过校园信息网，将各处的电脑联成一个数据网，实现各类数据的统一性和规范性；教职员工和学生可共享各种信息，极易进行各种信息的教流、经验的分享、讨论、消息的发布、工作流的自动实现和协同工作等，从而有效地提高学校的现代化管理水平和教学质量，增强学生学习的积极性、主动性，为信息时代培育出高素质的人才。在学校中建立计算机网络已经是十分迫切的需要：计算机和网络已经成为各行各业在工作中的工具，是否掌握计算机的技术和应用，已经成为衡量一个从业者是否合格的重要标识。作为培养人才的基地，在校园中就让学生接触计算机、计算机网络，对于培养合格的人才无疑是十分重要的。在现在这个知识爆炸的社会中，对于合格人才的要求越来越多，需要他们掌握大量的各类知识，在教育中需要提高教学效率。现在出现了许多新的教学方法，以各种方式提高学生对知识的掌握速度，在与前人同样的时间内，掌握比前人更多的知识，而这些教学方法，需要利用计算机网络才能实现。高等院校除了作为人才培养基地外，也是重要的科研基地，每年有大量的课题在高校中进行，研究人员需要收集资料、与同行交流研究心得等，促使研究的进展，作为全球最大的信息源和交流方式，计算机网络正是最合适的选择。学校、尤其是高等学校，作为一个实体都有比较大的规模，人员繁多，各类事务也非常多，但经费一般比较紧张，比其他行业更需要提高管理效率，在日常管理中节约经费。在校园内组建计算机网络，在服务教学、科研的同时，也可以大大提高管理水平和效率。虽然在组建时需要花费一些费用，但与节省的费用相比，依然可以接受。随着计算机技术、网络技术的发展，网络设备的价格不断下降；同时国家各级政府对于教育的投入不断增加，大量计算机进入了校园，组建校园网不仅是十分迫切的工作，可行性也非常高。目录第一章校园网概述................................................................................................................-1-1.1校园网的概念...............................................................................................................-1-1.2校园网的功能架构.......................................................................................................-1-1.3目前校园网系统的特点...............................................................................................-2-1.4目前校园网普遍存在的问题.......................................................................................-2-第二章设计原则....................................................................................................................-4-2.1网络设计的基本原则..................................................................................................-4-2.2模块化、层次化的设计原则......................................................................................-5-2.2.1模块化设计.......................................................................................................-5-2.2.2层次化的设计...................................................................................................-6-2.3标准化、规范化原则..................................................................................................-6-2.3.1标准化原则.......................................................................................................-6-2.3.2规范化原则.......................................................................................................-7-2.4校园网的设计原则.......................................................................................................-7-第三章校园网总体设计思想及需求分析............................................................................-9-3.1校园网总体设计思想...................................................................................................-9-3.2需求分析.......................................................................................................................-9-3.2.1网络主干的需求分析.......................................................................................-9-3.2.2网络系统的需求分析.....................................................................................-10-3.2.3服务器的需求分析.........................................................................................-10-第四章校园网基本网络结构设计........................................................................................-11-4.1网络物理设计.............................................................................................................-11-4.2网络逻辑设计..........................................................................................................-12-4.2.1子网划分和IP地址分配............................................................................-12-4.2.2VLAN（虚拟局域网）的设置......................................................................-12-第五章校园网设计心得体会..................................................................................................-14-参考文献....................................................................................................................................-16--1-第一章校园网概述1.1校园网的概念1、校园网的四方面典型应用：▲校园网是为学生学习活动服务的。校园网是一种学习工具，它不但是学生与他人之间的交流工具，同时也是学习资源的提供者，有利于学生进行探索学习和协作学习。▲校园网是为教师的教学和科研活动服务的。如提供教学资源、辅助教师备课、参与课堂教学活动和支持教师再学习活动等。▲校园网是为学校教育教学管理服务的。如辅助学校的学生学籍管理、人事管理、财务管理、成绩管理等。▲校园网是沟通学校与外界的窗口。利用它既可以从校外获取各种信息，也可以向外发布各种信息。2、校园网的定义：校园网是一种为学校学习活动、教学活动、科研活动和管理活动服务的校园内部局域网络环境，而且它是建构在多媒体技术和现代网络技术之上并与因特网连接的。3、校园网的四要素：▲以应用为目的；▲以网络环境为基础；▲以网络教学资源为核心；▲以人员培训与网络维护为保障。1.2校园网的功能架构校园网从功能架构上来分，大致分为对内部分、对外部分和信息中心。对内部分主要是指导校园Internet，主要包括多媒体电脑室、备课室、电子图书馆和多媒体教室的建设，服务于学校的教学与管理。对外部分包括与Internet的连接、卫星宽带数字网的连接、与其它兄弟校以及上级主管的连接，提供家庭和移动用户的接入服务等。信息中心则是以上两部分的桥梁和核心，担负着整个网络系统的管理和安全工作。-2-1.3目前校园网系统的特点1、由于应用和网上信息的普遍缺乏，在一定时期内对外部的信息访问仍然远远大于外来的信息访问，Internet专线连接带宽将持续成为瓶颈。Internet网络建设的重点在于网络中心如何有效地管理内部服务设施的对外访问，并通过Web缓存等技术减少带宽占用；同时也要加强校园网应用和内容建设，提供校内丰富的信息服务，建设好Web和BBS站点。2、随着资源逐步向学生开放，校园网的用户数将会在短期内有很大的增长，网络中心需要配备先进的管理设施和手段，有效地预测和管理网络流量，同时配置高速网络中心设备以免出现校园网内部瓶颈的现象。3、电子邮件仍然是校园网的主流Internet应用，国内基于Web的免费电子邮件服务的普及，最终可能导致学生几乎全部拥有自己的免费电子信箱，而不必依赖于学