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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 第16周.第十课运用刑法武器依法制裁犯罪行为
第十课避免误入犯罪歧途P118授课人:曾小平有多少生命可以重来一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为1.药家鑫的行为触犯了什么法律?是一种什么行为?危害如何?应受什么处罚?2.如果药家鑫在驾车撞人后对伤者积极施救,他的行为又是一种什么行为?会受怎样的处罚?优酷视频:“再看药家鑫杀人案”(上、下)答问题:驾车撞人后杀人驾车撞人后积极施救触犯哪种法律应受处罚社会危害性行为性质《刑法》应受刑罚处罚极其严重犯罪《道路交通安全法》民事赔偿轻一般违法行为说一说第6页是否具有严重的社会危害性是否触犯刑法是否应受刑罚处罚是指违法情节特别严重,对社会危害很大,触发刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪犯罪具有三个主要特征(判断某行为是否构成犯罪的三大标准)第7页案例1:李某和王某因琐事发生口角,继而发生斗殴,导致王某2颗门牙掉落。案例2:胡某驾驶红色三菱跑车在城市街道路上飙车,造成一死两伤,案发后,胡某仍然没有停车,继续横冲直撞。案例3:高一女生津津因与男生李某发生口角,随后便叫来3名同学替自己“报仇”,将李某打成重伤后并抢走李某随身携带的人民币50元。案例4:计算机专业学生小金利用专业特长,专门研究互联网漏洞,一次充当“黑客”攻击银行得手,把银行客户网银中的钱转移到自己的账户里。案例5:小夏是某企业会计,利用岗位便利,私自从单位”暂借”30万元投入股市,3个月后,在挣得了8万元后,悄悄把从单位”暂借”的30万元还入单位账户。案例6:中职生王某和李某在单位实习期间,为了“弄几个钱花花”,偷偷将单位价值数万的设备偷出当废品卖给回收站,共卖得1000元。第8页思考:1.药家鑫最终受到了怎样的刑罚处罚?2.你还知道哪些刑罚?3.刑罚有哪些适用原则?第9页拘役无期徒刑有期徒刑死刑管制剥夺政治权利没收财产罚金附加刑主刑独立适用可作为主刑附加刑同时适用,也可独立适用。第10页三、同犯罪行为作斗争P122第11页药家鑫“走”后,留给我们的思考:……?本书汇编了多起青少年极端犯罪和自杀行为案例,一批专家和教育工作者针对预防这一行为提出了许多建设性的意见和措施。没有所以我们要?珍惜生命,自己的,他人的。第12页第13页2011年9月“90后少男求爱不成将少女毁容”2012年8月“17岁沉迷CF少年犯下特大杀人案”第14页90后少年求爱未遂将17岁少女烧伤毁容•中国日报网消息(格祺伟李洪洋)2011年9月17日,这一天注定成了17岁的周岩人生中最大的噩梦,而在此之前她和普通的同龄一样就读于安徽省合肥市寿春中学,是个普通的学生。因拒绝同校男生陶某(官二代)的求爱,而遭到对方泼洒打火机油焚烧,惨遭毁容,周岩的面部、颈部、胸部严重烧伤,一只耳朵也烧掉了,整体烧伤面积超过30%。第15页17岁少年沉迷CF(网游),犯下特大杀人案”•新华社2012年8月2日播发辽宁抚顺市委宣传部证实的消息称,1995年出生的李某是抚顺市新抚区人,因与女友发生矛盾,他从抚顺市区乘车到永陵镇持刀杀死女友亲属两人后逃跑,沿途又刺死6人,刺伤5人。公安机关接到报警后迅速出警,将其抓获。李某最喜欢玩《穿越火线》游戏,并受其启发杀人。第16页思考二第17页思考二•为什么青少年违法犯罪现象会呈现多发趋势?(P122第四段)•客观原因:•受家庭、学校和社会的不良影响;•主观原因:•青少年:•1、法律意识淡薄(不懂法);•2、自控力差(容易冲动);•3、认知能力低(是非不分);•4、价值观念扭曲(受拜金主义、享乐主义影响);•5、缺乏正确交友观(哥们义气、酒肉朋友)等。第18页思考三我们应该怎样避免此类案件的一再发生?提示:政府、学校、个人三方共同努力。思考:各应做什么?第19页刑罚的种类及其适用原则刑罚的作用刑法武器犯罪行为运用依法制裁社会危害性大1.触犯刑法2.应受刑法处罚3.1.惩治犯罪2.保护国家和人民的利益3.保障社会主义建设事业的顺利进行惩罚犯罪分子1.对其他民众教育,警示作用2.根本任务政府层面?第20页学校层面?P122-P123•学校层面:•对未成年人进行预防犯罪教育,提高未成年人预防犯罪的意识;第21页个人层面?P123、P124•做到以下两点:•(1)洁身自好(不贪财色)、廉洁自律,做知法守法的公民和劳动者;•(2)培养见义勇为、见义智为的品质。第22页•见义勇为:•即看到正义的事,就勇敢地去做。指面对违法犯罪行为,不害怕,敢抗争;面对自然灾害、意外事故,能挺身而出,积极救助。•见义智为:•即面对不法侵害,能沉着冷静、聪明应对,靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,采取机智灵活的方法与其斗争。遇到歹徒,有应对智慧和技巧,不卤莽行事,不白搭性命!(有勇无谋容易坏事!)第23页看优酷视频,学法律知识•1、《杂志天下:见义勇为改为见义智为》•2、《八年级-思品:见义智为》珍爱生命——远离犯罪胡锦超职校德育组课外作业•简述犯罪的概念和主要特征。(P118)谈谈如果自己遇到违法犯罪现象,打算怎样做?(参考P126第一、第二段内容)1.你觉得“药家鑫故意杀人案件”法院应该怎么判?2.如果对于“药家鑫故意杀人案件”,法院不判其死刑,后果会怎么样?对于药家鑫案如何判决?社会上曾引起过大讨论。有人认为:药家鑫是个在校大学生,年纪轻;况且国家培养一个大学生不容易,是不是给他一个机会,从轻处罚?当时,药家鑫所在的西安音乐学院500名师生也联名上书要求“法下留人”。讨论为国之要,在于刑法,法急则人残,法宽则失罪。——后晋·刘昫《旧唐书·列传·唐临》我国刑法的根本任务:1.惩治犯罪;2.保护国家和人民的利益;3.保障社会主义建设事业的顺利进行。刑罚的作用:1.惩罚犯罪分子;2.对其他民众起到教育警示作用。(公审大会的目的)刑法是国家的基本法律之一,在我国法律体系中起着重要的作用。请同学们谈谈刑法在我们生活中,比如政治、经济、财产、婚姻家庭、人身、社会秩序等方面发挥的具体作用。活动:头脑风暴
本文标题:第16周.第十课运用刑法武器依法制裁犯罪行为
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